简介：随着我国市场经济体制的不断完善以及改革,对于财政体制的改革也成为一项十分重要的内容。我国当前把重建财政体制放在公共财政体制的范围中。而如何、为何建立起公共体制这一问题依旧是我国财政学界目前讨论的热门话题。本文主要讨论的内容是在市场经济体制的环境中政府职能发生转变的情况下,我国公共财政建立的理论基础,并关于如何构建公共财政体系提出了构想。

简介：在我国的发展过程中,教育一直是国家发展的重要内容,为了能够满足我国在未来发展中的人才需求,使得我国的社会主义道路愈走愈宽,加强校本思政体系的建设就显得格外重要。作为国家培养人才的主要场所以及基地,学校在思政教育体系的建设方面要能够得到充分的重视,但是在当前的校本思政教育体系的发展过程中,还存有一些问题有待进一步解决。本文主要就当前我国校本思政教育现状进行详细分析,并结合实际探究构建校本思政教育体系的优化策略,希望能够通过此次的努力对实际起到一定的指导作用。

简介：随着义务教育课程改革的日益深化，对推进因材施教以及课程的选择、整合和拓展提出了更高要求。教师对课程的理解和把握程度，决定着课程实施的价值取向，即对实施方法的选择，对接受对象的认识、态度以及课程实施的效果。石寿祝、刘秀玉同志及其团队从课改发端，在重构三类课程体系、回归思品育人本真方面，进行了有益的探索与实践。徐琼霞同志立足于分析比较《历史与社会》《思想品德》两门课程内容的侧重点和重叠情况，以表格形式一一罗列，读者一目了然。同时，基于两个学科的五种重叠类型，结合具体课例加以阐述说明，鞭辟入里，凸显课程整合功能，发挥学科综合育人作用。

简介：通过把握“三个自信”融入高职院校思政课教材体系向教学体系转化的过程，关注“三个自信”融入高职院校思政课教材体系向教学体系转化的关键要素，以增强高职院校思政课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力。

简介：2015年，陕西省司法厅深入贯彻党的十八届四中全会、《省委关于深入贯彻党的十八届四中全会精神全面推进法治陕西建设的实施意见》和《陕西省司法体制改革分工实施方案》精神，围绕深化改革工作大局，及时制定了《全省司法行政系统贯彻落实党的十八届四中全会〈决定〉和省委〈实施意见〉重要举措分工方案》、《2015年法治陕西建设重点改革任务分工方案》及《司法体制改革分工方案》。

简介：公务员兼职是当前一个较为复杂的社会现象。学术界普遍注意到公务员兼职给国家治理和社会发展带来的风险,但因未能把握转型时期兼职的体制与市场二元规定性,故缺乏对公务员兼职生发机制的深入分析。利用2011年度"国家大学生创新性实验计划"的问卷调查数据,运用BinaryLogistic多元回归模型检验公务员的跨体制与体制内兼职行为的差异,分析公务员兼职的影响因素及其作用机制。研究发现,在政府科层体系中,公务员兼职存在一种独特的机制,即以人力资本为基础、以政治权力为质的规定性、以社会关系为途径和以社会声誉为内驱力的"四位一体"混合机制。在权力监督约束弱化或缺位的情况下,部分公务员可能利用混合机制谋求各种利益和资源,从而形成体制内与跨体制水平流动的"兼赢"格局。由于本文未细分跨体制兼职中的营利性与非营利性组织情形,研究结论推广受到一定限制,但兼职混合机制的发现和验证对当前公务员管理有着积极的指导意义。

简介：最高国务会议是＂五四宪法＂中专属于国家主席的一种会议机制,最高国务会议表面上议而不决,但由于特殊的人员构成以及毛泽东在当时巨大的人格魅力和政治权威,最高国务会议反而成为超越常规国家机构、党的机构以及政治协商组织的超级国家权力机关,是一种统合一切的事实上的最高国家权力机关,是＂五四宪法＂中国家主席制度的枢机所在。毛泽东作为国家主席,内在于＂五四宪法＂体制之中,并与全国人大、国务院、最高人民法院和最高人民检察院组成常规政体结构。毛泽东作为革命领袖,即卡里斯玛担当者,又超乎在宪法之外,通过最高国务会议超越常规国家权力机关,由此形成＂五四宪法＂独特的二元政体结构。＂五四宪法＂是韦伯意义上的法理型统治和卡里斯玛统治的结合,内在地包含着毁灭自身的因素,为日后因接班人问题导致的宪法危机埋下了伏笔。

简介：1938年,国民党在武汉召开＂临全大会＂,通过了设立总裁制、组织非常时期国民参政会和抗战建国纲领等议案,逐步建立了以蒋介石为党政军最高领袖、以国防最高委员会为决策和执行机关、以国民参政会为战时＂民意机关＂的战时党政体制。这一战时体制的建构,既造成了国家权力高度集中与个人独裁,又使各党派获得了建言议政的机会。两者互为矛盾,却又共存发展。

简介：最高国务会议是“五四宪法”中专属于国家主席的一种会议机制。就文本而言，它“议而不决”，并非权力机关；但在实践中，它能够将不同的权力系统统合到一起。尽管不能在具体事项上作出决议，但它在指导思想方面实质性地指引着其他机构作出决定。

简介：财政体制是处理国家各级政府之间、政府与企事业之间以及政府与社会公众之间财政关系的基本制度。近年来,随着社会经济的发展,现行财政体制存在的一些问题越来越成为全面深化改革的体制障碍。本文按照观念基础——价值属性——制度保障这一内在逻辑展开分析,认为,进一步深化财政体制改革,要以公平夯实伦理基础,以公共体现价值属性,以公开促进制度建设。

简介：教学思路分析岳麓版必修Ⅰ第四单元共六课内容,前五课主要讲述中国近代遭受外族侵略,一步步踏入半殖民地半封建社会深渊的历史、中国人在痛苦巨变中争取民族独立、民主富强而不断抗争探索的历史。追求民族独立,实现中国近代化,是近代中国的两大主题。在长达一个世纪的时间里,中国政治跌宕起伏,各阶层、各阶级都进行了探索,从改良到革命,向西方探求真理,寻求中国政治的近代化。本课就是对上述内容的综合探究,在对各阶级派别探索之路的回顾中感受政体变革之艰难、渐进,并

简介：中国化马克思主义话语体系历经两次历史性飞跃,形成了＂革命＂和＂建设＂两大话语体系,并以其思想内容的继承性、表达方式的大众性、根本旨趣的实践性和终极价值的人民性等鲜明特性,表征了中国社会的历史进程和发展理念,指引着中国改革前进的方向。面对日趋激烈的国际关切和质疑,不断提升其大众认同度,扩大其国际影响力,强化其内生创新性,是中国化马克思主义话语体系的未来发展走向。

简介：中国政治与西方政治最大的差异在于,中国早在公元前三世纪就建立起一个大一统的中央集权的政体,在两千多年的发展中虽分合不断,但大一统的政治传统始终没有断绝,直到今天仍发挥着隐而不彰的影响力。从政治史的视角研究中国大一统政体,其意义不仅仅在于跳出偏狭的西方概念的束缚,提供了一个不同于西方政体类型的模式,更在于从实践上证明了政治发展的模式不是单一的而是多元的,适合本国的政治发展道路和相应的政治制度很大程度上是一种内在成长,而不单是一场无中生有的革命。

简介：有一次，我观摩了一个大班美术活动。执教教师借助图片让幼儿欣赏了南京特有的雨花石的自然之美，并提供石头画范例，让幼儿充分感知石头画的色彩、图案，然后便让幼儿在一堆大小不同、形状各异的石头中挑选自己中意的石头，四人一组围着一张桌子创作石头画。在孩子们创作时，参与观摩的教师都陆续走到幼儿身边仔细观察。

简介：现在企业运营费用很大，如果单纯卖国标化药产品。你的销量如果不够大的话，你的企业运营就会出现很大的问题。离倒闭也就不远了。如果你的企业还想良好的运营下去，你现在就要转变思路。把中药和饲料添加剂、预混料的销量搞上去。原来化药的比例有可能是占70％，最好在明年的7月份把中药、添加剂、预混料的销量升到70％左右。即使是同样的销售额，你还可以维持你企业的正常运作。（源自：执业兽医）

简介：出沂水县城西南十余里，有山名为龙岗。山上草木间生，土石驳杂。山势平缓如坡，并无胜景可览。但就在这片野岭平岗之下，却深藏一条奇崛神异的地底峡谷。谷中潜流纵横、暗河起伏，大有惊世的绝美。原来又是这样：平静的外表，激荡的内心。但美是遮掩不住的，就像泥土掩盖不了种子。心潮总被眼波流露，即使把一颗心藏成化石，也终有一天会打开。

简介：

简介：根据应用型高校立足地方、服务地方的办学要求,思想政治理论课应注重地方性实践教学的内容补充。构建地方性实践教学资源体系在思想政治理论课实践教学中显得十分必要。从应用型高校思政课程地方性实践教学资源体系构建的必要性、内容、原则等方面作出探讨和构想,以期对思政课实践教学有所帮助。

简介：加尔布雷思认为，20世纪50年代末的美国正在告别贫困时代，进入“丰裕社会”。与此相应，以解决贫困问题为己任的经济学“传统智慧”已经过时，须依据需要体系升级对社会结构转型的要求，建立起私人生产与公共生产、物质生产与精神生产相平衡的新制度经济学。目前中国的入均GDP正在接近当时美国的水平，中国经济学亦面临类似问题。但中美两国制度环境不同，加尔布雷思的设想在资本主义制度下必然落败，在社会主义制度下却有可能实现。这就要求我们超越加尔布雷思的“平衡”经济学，为中国的需要体系生产以及制度结构创新，建立起“全面生产”的转型经济学。

简介：当杜鲁门成功当选美国总统时．许多记者采访他的家人。有记者访问杜鲁门的弟弟．有何感受？他一语惊人：“我为哥哥感到骄傲．他将是美国最优秀的总统之一。但我同时也为自己感到骄傲．我是一名农夫．用自己的手养活了自己．照顾了父母。“听罢此故事．我暗暗为杜鲁门的弟弟竖起大拇指。他不愿借当总统的哥哥扬名．更没有为自己的平凡感到惭愧。他坦然地接受了平凡．而且显示出一种笃定而坦然的精神态度．何尝不值得人尊敬!