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  • 简介:摘要:高效课堂指的是教学任务、教学目标完成效率较高、效果较好的课堂,是不断优化和提升的动态过程,也是令所有教师奋斗的目标和不懈的追求。随新课程改革的提出和推进,课堂教学的地位和重要性变得更加凸显,如何把握并打造高效课堂成为包括特殊教育学校 教师在内的广大教育工作者的核心任务与重要课题。对此,本文将结合有益的教学实践经验,以科学的教育教学理论为指导,以活跃的课堂气氛为前提、以精选的课堂展示为核心、以灵活的课堂活动为动力,系统地分析打高效课堂的具体途径

  • 标签: 打造 高效课堂 途径
  • 简介:摘要如何在英语课堂上实施有效教学,实现形式和效果的统一,是新课程改革过程中摆在英语教师面前的新课题。本文试图从建立友好民主的师生关系、活学活用理论、创新教学方式、培养学生的自主意识等方面,阐述如何实施课堂有效教学,旨在最大限度地发挥学生学习的自主性、能动性和创造性。

  • 标签: 高中英语课堂教学有效教学
  • 简介:高效课堂是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高的课堂。实践证明:高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。这正是我们教育工作者所追求的教学目标。如何提高课堂的实效性,打造学科高效课堂呢?我们从以下几方面做了探索。

  • 标签: 高效课堂 教学任务 教育工作者 有效课堂 主动学习 自主学习
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  • 简介:余世维先生在《有效沟通》讲义中强调:沟通是一种能力,是在工作实践中培养和训练出来的。人一生当中一定要学会沟通。沟通的三要素是:心态(沟通的基本问题)、关心(沟通的基本原理)、主动(沟通的基本要求)。有效沟通的技巧不外乎以下两点:第一,讲话的人要怎样把话讲给别人听。第二,听的人要怎么去听。通过沟通要达成四个目的:控制成员的行为;激励员工改善绩效;表达情感;流通信息。

  • 标签: 高效课堂 《有效沟通》 激励员工 流通信息
  • 简介:打造大学文化特色,是建构大学文化的重要环节。特色,是一所学校与众不同的标志,是其特有的优势和持续发展的源泉与动力,也是一所大学存在的重要原因。打造大学文化特色的主要途径是:在办学理念、教育理念与目标定位中确立大学文化特色;在学校的历史和现状中提炼大学文化特色;在个性化中追求大学文化特色;在当地的人文底蕴中发掘大学文化特色;在发展创新中创造大学文化特色。

  • 标签: 大学文化 特色 打造 途径
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  • 简介:【内容摘要】理想化教学境界是建立高效课堂,这种模式是指学生在愉悦的状态下掌握知识,教师课程教授相对轻松。但是现阶段学术界尚未提出明确的界定课堂教学是否高效的衡量标准,因此需要教师在日常教学过程中及时进行反思与自省,总结实践教学经验,如此才能推动课堂教学的效率和质量。

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  • 简介:摘要:小学教育作为学生发展中最为重要的一个阶段,在促进学生全面发展和提高学生学习成绩占据重要地位。随着教育改革的不断深入,小学教师应该把重心放到打造语文高效课堂中。本文通过对小学语文教学课堂中出现的问题进行分析,提出了对于打造高效课堂的相关方法,希望有利于提高学生学习的有效性。

  • 标签: 小学语文 课堂氛围 高效课堂
  • 简介:摘要打造初中语文高效课堂,要把握好课堂45分钟,提高课堂效率,这是每一个教学工作者努力的方向。课堂教学要有明确的学习目标,简单的问题布置学生自学完成,问题的设计要能激发学生的探索欲,为学生创设合作进取的学习氛围,进行科学的学习方法指导。对学生进行启发鼓励和赏识教育是实现高效课堂的有效途径

  • 标签: 打造语文高效课堂
  • 简介:中学政治课是学生学习知识的园地,更应是学生提升综合素质的渠道。中学政治教师是中学生思想政治教育的承担者,是中学生健康成长的指导者和引路人。因此,中学政治教师在传授知识的同时,还要进行人文素养的点滴渗透,使学生在教学中感受人文情怀。当前,我国中学德育的实效性并不令人满意,

  • 标签: 政治教师 人文素养 成长途径 学生思想政治教育 中学政治课 学习知识
  • 简介:摘要:在小学阶段,语文学科教学主要是由听、说、读、写四个方面组成。随着我国近几年社会发展水平的不断提升,人们对于小学语文阅读教学也给予了更多的关注。通过阅读教学,能够让学生在阅读文章的同时,获得语文知识积累、提高阅读理解能力,充分培养学生的口语能力和提高学生的语文素养水平。基于此,本文就小学语文阅读课堂教学结合趣味教学法谈一谈自己的看法,以其为其他一线教师开展小学语文阅读课堂教学提供参考经验、

  • 标签: 小学 语文 阅读教学 趣味教学法
  • 简介:摘要:在新课改的的背景下,英语教学应与教材内容密切相关,教师应该积极探索适应当前时代英语教学的新形式,结合学生的发展特点、兴趣爱好,采用更多、更具有新意的教学策略,激发学生的学习兴趣,激发其英语学习热情,锻炼学生的思考能力,提高其核心素养。基于此,本文结合自己的教学实践,探讨了如何采取有效途径打造小学英语高效课堂。

  • 标签: 小学教育 英语课堂 策略探究
  • 简介:摘要:道德和法治可以帮助学生了解道德和法律的基本知识,这对学生良好价值观的形成具有重要作用。因此,新课改背景下,教师应更加重视小学道德与法治有效课堂的创设,提高学生学习道德与法治知识的主动性。

  • 标签: 小学 道德与法治 高效课堂
  • 简介:摘要在小学数学课堂教学中,为提升学生学习效率,教师应重视学生的学习兴趣,并积极打造出趣味化的教学课堂。通过这样的形式为学生创设出轻松、愉快的学习环境,使学生可以积极、主动地参与数学课堂。而本文,就是对趣味化小学数学课堂的打造途径进行一些探析。

  • 标签: 打造趣味化数学课堂途径
  • 简介:湖南省通道县农广校为适应新形势发展的需要,在加强自身建设的同时,不断探索办学新途径,年年完成招生任务,办学规模不断扩大,各项工作搞得红红火火,连续十八年被省、市农广校、农村工作办评为办学先进单位,科教兴农、农民素质教育先进单位。全县农民授予该校“致富希望”的锦旗。

  • 标签: 湖南 通道县农业广播电视学校 办学规模 农民素质教育 办学思路 培训项目
  • 简介:摘要“书香校园”建设实验在全国普遍开展以来,许多农村基层学校对此进行了积极的探索与尝试。但是一些农村基层学校在实施“书香校园”活动中也暴露出许多问题,因此农村基层学校应及时调整思路,积极探索“书香校园”建设发展新路子。

  • 标签: 农村基层学校&ldquo 书香校园&rdquo 对策
  • 简介:文化是一个单位的精气神,是一项增强单位创新力和竞争力的系统工程。近年来,中心牢固树立“疾控机构的形象要靠文化来塑造、疾控机构的社会影响力要靠文化来传播、疾控机构的素质要靠文化来提高、疾控事业的发展要靠文化来拓展”的思维和理念,坚持文化建设“形”与“神”的渗透、融合,努力构建富有“时代特征、

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