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简介：【摘要】目的：分析赋能教育护理干预用于初产妇母乳喂养中的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年12月本科接诊初产妇（n=100）。试验组采取赋能教育护理干预，对照组行常规护理。对比母乳喂养率等指标。结果：关于母乳喂养知识和技能掌握率：试验组数据达到了100.0%、98.0%，而对照组数据则仅有82.0%、78.0%，相比较下，试验组的掌握率更高（P＜0.05）。母乳喂养率：试验组数据达到了98.0%，而对照组数据则仅有76.0%，相比较下，试验组的母乳成功喂养率更高（P＜0.05）。结论：初产妇用赋能教育护理干预，母乳喂养率更高，母乳喂养知识掌握率提升更加明显。

简介：摘要：目的 分析赋能教育护理干预对初产妇母乳喂养知识掌握率、母乳成功喂养率的影响。方法 选取我院近期分娩的76例初产妇为研究对象，分为观察组和对照组，每组38例，所有初产妇的一般资料如年龄、孕周、分娩方式、教育程度等方面无统计学差异。观察组进行赋能教育护理干预，对照组进行常规护理。结果 两组干预前母乳喂养知识的掌握状态差异无统计学意义，干预后观察组母乳喂养知识的掌握率如喂养体位、婴儿吸吮反射、挤奶方法、含接姿势等明显高于对照组，差异有统计学意义。干预前两组的母乳喂养情况无显著性差异，干预后观察组的纯母乳喂养率（94。74%）明显高于对照组（78。95%），差异有统计学意义。结论 赋能教育护理干预能有效增强初产妇母乳喂养知识的掌握，提高母乳成功喂养率，具有较高的临床推广应用价值。

简介：摘要：品管圈在提高妇科责任护士病情掌握能力中起着至关重要的作用。随着医疗技术的不断发展和医疗服务水平的提升，责任护士在患者护理中扮演着越来越重要的角色。他们需要具备敏锐的观察力、卓越的沟通能力和优秀的应变能力，以确保患者在医疗过程中得到最佳的护理和治疗。基于此，本篇文章对品管圈在提高妇科责任护士病情掌握能力中的作用进行研究，以供参考。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理对COPD患者呼吸功能锻炼方法掌握率及依从性影响评价。方法：选择2020年1月-2022年1月本院收治的5000例COPD患者为本次研究对象，随机数字表法分组，观察组及对照组，均n=2500例。对照组予以常规护理，观察组给予优质护理。比较两组掌握情况、依从性。结果：观察组掌握锻炼方法患者占比为92.00%，对照组为76.00%，观察组更高（P<0.05）。观察组依从患者占比为96.84%，对照组为76.00%，观察组更高（P<0.05）。结论：优质护理对COPD患者可提高其对呼吸方法的掌握，依从性高。

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简介：摘要：在小学生英语学习中，教师的教学方法和教学思路决定了学生的学习方向，而教师的有效调控，才是课堂高效的关键。小学英语教师要充分利用好教学环节前的调控要求，通过表扬的方式培养学生在课堂上养成良好的学习听课习惯。让学生在主体地位的意识下，自主接受新知识，从而获得英语能力的提升。

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简介：摘要：党委会工作方法是毛泽东同志在河北省平山县西柏坡举行的中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的一部分会议内容，蕴含着党的一代领导人集体的智慧结晶，在新的赶考路上加强党委领导班子建设，提高党的执政能力和执政水平，严明政治纪律，以实事求是的工作作风提升班子工作能力。

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