学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:课程执行力,简言之就是贯彻课程标准、达成课程目标、实现课程价值的能力,包括教学设计力、教学实施力、教学评价力等能力因子。而教学设计力是提升课程执行力的基石。教学设计力包括教学目标叙写力、教学策略选择力、评价方式开发力,创设的教学目标与教学策略、教学评价应相互匹配,使目标、活动、评估保持一致。

  • 标签: 教学设计 课程执行力 科学取向
  • 简介:学科的渗透整合在这里起着承上启下的作用。这样的教学会让学生在欣赏课程中获得成功的体验,使他们的审美情感向深刻性、丰富性、理性升华,养成关注美术作品,自觉主动地深入了解美术作品的习惯。

  • 标签: 学科渗透 美术 教学品质
  • 简介:创新力是一个民族的核心,随着我国经济体制的转型,大力发展创意产业的的背景下。本文就如何提升产品设计的创新能力、应对国际挑战和寻找新的经济增长点,提出了相应的研究和应对策略。

  • 标签: 产品设计 创新能力 策略研究
  • 简介:智能建筑的重要标志是智能化集成系统即通讯自动化,建筑设备自动化和办公自动化三个系统的集成。是原来建筑物中“弱电”系统水平的提升。本文对智能建筑水平的提高存在的问题分析探讨。

  • 标签: 智能建筑 智能化集成系统 高科技 工程应用
  • 简介:书法是中国传统文化的一朵奇葩,也是现代包装设计的一个信息载体和表现手段。书法作品中的中式风尚、计白为黑、千里神交、简约雅致与现代包装的奇妙相融对现代包装的品位提升,具有特别的价值和意义。书法与包装设计其他元素的综合使用,根植中国传统文化,能够增强我国民族包装的视觉美感和民族精神。

  • 标签: 书法 包装 设计 民族文化
  • 简介:当下,班主任的专业发展水平越来越受到关注。促进班主任专业成长的路径和方法也丰富多样,“班主任工作坊”就是促进班主任成长,提升班主任的专业素养的有效路径。其基本原则是让班主任能够在参与性、操作性、体验性相对较强的环境中参加培训和实践,促使实践能够真正与理论相结合。“班主任工作坊”的具体操作策略是:会池畔书友:基于心灵修炼的经典品读;悟专家引领:基于理念变革的示范引导;磨教学技能:基于合作研究的循环式磨课;研教育故事:基于“头脑风暴”的探讨式培训;推研究成果:基于多元成果的成长分享;建专题网页:基于网络平台的特色展示。

  • 标签: 班主任培训 班主任工作坊 载体 策略
  • 简介:"这一章又学完了,感觉老师什么知识都没讲!"——学生这样说."这一章又讲完了,感觉学生什么知识也不懂!"——老师这样说.新课程标准下的高中数学知识模块多,节奏快,一方面老师总感觉学生理解得不够透彻,知识掌握得不够全面,更不用说运用新知识去解决数学问题了;另一方面学生总感觉时间不够用,自己天天也在学习,甚至开"夜车"加班加点,还是赶不上老师的节奏,学习上形成恶性循环.

  • 标签: 数学问题 知识模块 变轨 离心率 轨迹方程 转移轨道
  • 简介:摘要有效利用好家长开放日这个平台,可以增强学生学习的兴趣和自信心,帮助家长了解学生在校学习的情况,促进家长与家长之间、家长与学校之间的沟通和交流。便于家长了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。

  • 标签: 家长开放日参与教学方法
  • 简介:面对经济全球化带来的激烈竞争,以及绿色包装设计浪潮的兴起,包装业面临着机遇和挑战.在这种情形下.要将包装设计定位到一个新的高度,需应时代发展潮流,与世界同步,是提升品牌价值的新契机,同时,也让品牌具有独特的个性与魅力。

  • 标签: 绿色包装设计 品牌价值 新契机
  • 简介:教学设计是课程改革的重要一环,也是改革是否成功的具体体现。通过对目前电工电子专业教学设计中存在问题的剖析,提供了提高电工电子专业教师素质、提升教学设计能力的具体可行的方法。

  • 标签: 电工电子专业 教学设计能力 高效课堂
  • 简介:随着电商的兴起,一些服装设计工作室通过网店销售自主设计小批量成衣的服装,取得了成功。这种模式让学生很感兴趣,假如从就业的角度去调动学生的学习积极性,去引导学生,应该要比枯燥的专业学习有效得很多。我们希望通过工作室的教学,让学生从工作中学习到专业技能。在项目的完成过程中,学到行业规则。希望通过工作室的学习,学生可以独立完成整个项目,进入社会后,不管是在企业里,还是在小公司都可以做独当一面的技术型人才。

  • 标签: 引导学生 服装设计 工作室 综合素养 学习积极性 技术型人才
  • 简介:摘要近年来,随着我国基础设施建设力度的不断加大,高速公路交通环境也得到显著改善,高速公路建设的发展对道路交通安全也提出了更高的要求。影响公路交通安全的因素较多,不但与司机的交通行为、汽车安全性能、道路设计、驾驶员安全意识及素质等因素有关,还与交通标志、信号控制、交通管理、护栏设施、隔离装置等安全设施的设计有关。本文主要对提升高速公路交通安全设施设计理念进行了分析和探究。

  • 标签: 交通安全设施 高速公路 设计理念
  • 简介:职业教育更加适用信息化,在中职专业教师省级培训调研基础上,基于信息化发展和使用水平处于中等程度的中职学校教师,开展职业教育信息化教学能力提升小型培训设计,包括前期准备、内容设计、方式方法、授课教师和考核评价。

  • 标签: 中职教师 信息化教学能力 培训 设计
  • 简介:本文剖析了各大高校艺术设计专业的现状与存在的主要问题,介绍了天津师范大学对艺术设计专业进行的一系列教学改革与实践。在整体的教学实施系统中,对培养方案进行了调节与重构,以此保障应用型人才培养目标的实现。同时,我们实施了学习→实践→再学习→再实践→毕业设计全流程的四年学习、实践教学体系,形成了三学习两实践的"巨无霸"型教学模式。

  • 标签: 艺术设计 教改 教学实践
  • 简介:摘要杭瑞高速白果树特大桥T梁提升站由于受地形狭笮、陡坡、古树阻挡等不利条件的限制,因此该T梁提升站的设计与施工与平常的提升站有不同的特点和难点。本文介绍了该T梁提升站的设计与施工的主要特点,为以后相类似的结构提供借鉴和参考。

  • 标签: 提升站 设计 施工