简介:摘要:目前,我国小学英语单元的整体教学是根据我国小学英语教材的具体编写模式和课程编排的体系特点对教材中每个单元的具体内容进行合理的的、整体性的把握,教师可以通过灵活地运用教学方法和多样化的教学技术手段对教材和内容进行设计与整合,并设计成一连串的任务链。本篇论文主要是以小学英语单元的整体课程教学为理论依据,从当前小学英语单元整体设计的发展现状、原因以及推进手段等方面,持续进行有益于小学英语发展的教学尝试,从而不断地提升教学的质量和效益。
简介:摘要:为使设计工作的开展能始终贯穿安全的主线,安全观念深入人心,实现从设计源头处彻底杜绝和避免危险源的存在,制定设计安全准则,从多方面入手,采取有效措施,保证设计安全势在必行。生产过程中通过设计安全准则,配备必要安全防护措施、确立最佳安全系数、冗余设计、尽可能使用标准化零部件、优化结构、采用自动控制系统、加强连接部位、充分考虑人为因素等方面多管齐下,显著提高工艺装备设计安全性,为型号产品的正常产出提供了技术保障。
简介:摘 要:副井提升绞车井口至天轮区域由于行程高、不易检查维护,异常天气易造成验绳漏检缺项,通过在副井口设计安装验绳平台,实现常规下高效验绳,降低了劳动强度
简介:摘要:乡村是国土空间的重要组成部分,是推进现代化、城镇化的重要区域。乡村人居环境一直是国家关注的重点。党的十九大以来,我国从”从脱贫攻坚到乡村振兴的衔接”阶段过渡到“全面推进乡村振兴”阶段。中共中央国务院发布的《关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中提到“扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作,接续实施农村人居环境整治提升五年行动,深入实施村庄清洁行动和绿化美化行动”。乡村环境治理是一项系统工程,若只关注局部区域,分散地设计改造,则较为被动片面,不能解决乡村环境欠佳的根本问题。本文对乡村环境设计及改造提升途径进行分析,以供参考。