简介:摘要院“教学工厂”教学模式是新加坡高职教育的特色,既是教学场所又是企业科研开发中心,还是学生的实践场所。本文针对国内高职营销专业实践教学的主要问题,提出了在营销专业实施“教学工程”实践教学模式的构想。
简介:摘要本文通过对新加坡南洋理工学院(NYP)“教学工厂”的介绍,得到该理念对我国骨干高职教育的重要启示,包括创新意识、团队精神、无界化管理、加强实践教学、注重产学研结合、完善师资队伍建设等。
简介:摘要承德技师学院计算机平面设计专业践行“教学工厂”人才培养模式,学生在工作情境中增强了生产意识、岗位意识、质量意识,拓宽了思路和视野,提高了创新创造能力,真正做到“在学习中工作、在工作中学习”。毕业生质量得到大幅度提升。
简介:中国娄底职业技术学院"教学工厂"式办学理念与教学管理学习培训团全体成员对新加坡的基本国情与政府执政理念有了全新的认识、对新加坡的教育体系与南洋理工大学办学经验有了全新的了解、对新加坡南洋理工学院办学理念及办学特色有了全新的体验;通过对新加坡高等教育及职业教育办学理念、教学管理、办学特色等方面的学习体验与理性思索,认为新加坡高等教育和职业教育的实践对我国高职教育创新发展的借鉴价值主要体现在以下几个方面:牢固树立先进的教育发展理念,高度重视一流的师资队伍建设,不断创新紧密型校企合作模式,不断探索教育教学的有效途径,努力构建和谐进取的组织文化。
简介:摘要随着现代科技的发展,工厂供电需求量大幅提升,社会发展和人们的生活都离不开工厂供电。为了进一步满足社会需求和人们的日常生活,工厂供电需要不断进行技术改革创新,积极适应市场的发展需求。供电技术创新可以提高社会和居民的用电质量,提高企业的经济效益,此外,还可以在一定程度上提高企业的社会效益,促进国家和社会的经济发展。