简介：摘要：促进专业与创业的深度融合、有效融合，这是反思与重塑技师学院创业培训教育逻辑的重要过程，更是引领技师学院创新创业教育发展的重要抓手。为此，本文着重提出创业培训教育和专业教学三方面的融合途径，包括促进学生创业意识与职业精神的融合、创业培训模式与专业教学模式的融合、创业实践基地与专业教育实践基地的融合。希望通过本文的研究与探索，能够为技师学院创业培训教育的未来有效发展提供有价值的思路与方法。

简介：摘要：随着我国高职院校学前教育办学规模的不断扩大，大量非学前教育专业的教师转岗投身到该专业的教学工作中。加大非学前教育专业教师的培训力度是促进教师专业化发展，提高师资队伍素质，实现快速转岗的应有之义。本文从促进教师专业化发展的角度探索非学前教育专业的教师转岗培训的有效路径。

简介：摘要：教师培训机构是终身学习和提高专业水平的重要场所，是教育质量提高的重要保证，其存在的必要性、重要性不言而喻。教师自身专业水平发展，基础教育质量，受制于教师培训机构建设的落后，因此教师培训机构专业化建设迫在眉睫。本论文将首先对教师培训机构的现状进行简单描述、并提出相应措施，从而能让教师更专业地从事教育工作，教育培训机构更具有竞争性。

简介：摘 要：技能大赛对职业教育起到“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的作用。通过参加技能大赛，中职教师要积极转变以往重理论轻实践的思想，更加注重对学生技能和实践的培养，着力打造实用型、技能型动手能力强的中职服装专业人才。

简介：摘 要：技能大赛对职业教育起到“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的作用。通过参加技能大赛，中职教师要积极转变以往重理论轻实践的思想，更加注重对学生技能和实践的培养，着力打造实用型、技能型动手能力强的中职服装专业人才。

简介：摘要目的探索外科专业基地住院医师规范化培训入科教育技能教学需注意的问题。方法对即将进入住院医师规范化培训的外科专业基地医师（简称"入培医师"）行以腹腔镜培训为主的入科教育技能教学。首先进行腹腔镜基本理论教学，然后行外科基本操作培训以及腹腔镜模拟箱操作培训。外科基本操作培训包括伤口换药；切开、缝合、打结、剪线；洗手、消毒、铺巾、穿脱手术衣；腹腔镜模拟箱操作培训包括剪纸片、缝合打结。培训结束后进行理论及操作考核，同时发放并回收调查问卷。采用SPSS 21.0统计软件进行统计分析，计量资料用t检验，计数资料用卡方检验。结果56位入培医师均完成培训及考核。腹腔镜理论考核结果显示入培医师对腹腔镜器械及其使用方式认识不足，正确率仅24.1%；但是对气腹建立及管理、腹腔镜手术适应证及禁忌证、腹腔镜手术优势认识较好，正确率分别为87.5%、93.3%、100%。外科基本操作考核结果显示入培医师操作完成度合格率高，为89.3%；无菌观念合格率低，为32.1%。腹腔镜操作考核结果显示相较于培训前，培训后剪纸片及缝合打结用时显著缩短（P<0.001），合格率显著提高（P<0.001）。96.4%的入培医师对入科教育内容及结果满意。结论短期以腹腔镜培训为主的入科教育可以提升入培医师的腹腔镜技能，但是仍需注意加强培养无菌观念和腹腔镜技能。

简介：　　【摘要】作为素质教育的基础部分，德育作为小学教育的重要组成部分在塑造学生心灵，引导学生产生利他思想和亲社会行为方面发挥着不可替代的作用。在此基础之上，本文将着重围绕小学德育教育的再思考，进行详细的分析探讨。

简介：【摘要】从改革开放至今，我国经济社会已经获得了巨大成功和发展，在社会全面发展的情况下，下一代人的教育问题也成为了我们重点关注的问题 ，城乡结构也随之产生巨变，农村就业机会的减少导致了大量农村人口向城市外流，“留守儿童”成为近年来社会不断探讨的议题，在当今数量众多的留守儿童当中，很多还处于义务教育阶段，也是他们人生中产生自我认知的关键时刻，他们的教育教学又该何去何从，本文将通过现实的走访调查对农村留守儿童思想现状进行论述，并对现状问题给出个人的解决策略。

简介：摘要：家校合作越来越受到重视，以往的家校合作多是在学生在校，家长课下辅助或与老师沟通交流，但在突如其来的疫情之下，家校合作教育突显的尤其重要。家校合作如何在线上、线下开展有益的探索，如何实现学生全面发展的教育，是本文重点探讨的话题。

简介：

简介：摘要：现如今，我国的21世纪快速发展的新时期，对于抢险人员培训十分重视，目前黄河专业机动抢险队仍处在新老交替阶段，如何做好黄河防汛技术的传承和发扬，创新培训工作就显得尤为重要。根据黄河专业机动抢险队的特点和近年来各级防汛抢险技术演练过程中存在着整体素质有待提高，抢险技术不够熟练，抢险队之间、人机之间配合不够默契等一系列问题，需要我们积极面对，加大改进措施，创新黄河专业机动抢险队培训工作，提高抢险人员的熟练程度和技术水平，以适应新形势的需要。

简介：摘要：为提高黄河下游防洪能力，确保黄河安全洪水，国家投资加修，改造黄河防洪工程，消除部分风险点、隐患，逐步提高防洪工程的抗洪能力，不断完善非技术防洪措施。黄河防洪队由专业的流动救援队、防洪队和水灾救援队组成，在防洪救援方面发挥了重要作用，但在培训方面仍然存在一些问题，需要给予高度重视。提高应急小组的作战能力，提高应急小组的行动质量、责任感和特派团意识，建立切合应急小组需要的实际、长期和有效的培训机制和系统，及时更新应急小组的业务知识和想法，这些都是至关重要的。本文主要分析黄河专业机动抢险队培训工作创新。

简介：摘要：在安全生产中，人是行为的主体和重要载体，通过安全教育培训，提高全体职工对安全生产的认识和自我保护意识，规范人的行为，消除生产中的不安全因素，对保证安全生产起着至关重要作用。

简介：摘要：本文立足于初中语文教学角度，分析了初中语文教育中德育教育策略，希望具有一定参考价值。

简介：摘要：一场突如其来的新冠肺炎疫情，彻底改变了我们的教育形式。在线教育引燃整个教学，就这样以钉钉、学习通等学习软件应运而生。疫情前，网络在线教育虽已有，但是教学效果及应用一直不够好，而这次疫情后，停课不停学的出现，网络直播教学必将经历重大的改革。同时，人们在经历此次疫情后，也必将更加理性深入地对教育进行更深刻的思考。本文将结合笔者的感悟，思考疫情下，一名教师对教育理念的再思考，希望对教学理念的理论研究有所帮助。

简介：

简介：【摘要】企业职工的教育培训，是提高职工的专业技能和综合素质重要载体，是人力资本持续增值有效途径。基层组织必须始终将培训对象做为培训工作中主体元素，认真分析其内外优势和劣势，充分发挥和努力创造各种培训资源，并充分兼顾培训对象结构元素特点（年龄结构、学历层次、工作经历、工作技能、职工素质差异性等）等诸多方面直接或间接的影响因素，从培训计划制定，师资力量配备，教学模式改进，生产与培训关系衔接，培训效果评估等方面全过程进行精益控制。

简介：摘 要：当前，教育培训已经成为卷烟企业实现战略、培养人才团队、加强沟通、传递知识和文化、促进变革和创新，构建组织竞争优势的关键措施。本文首先深入细致地分析了卷烟企业教育培训工作的现状，从顶层设计的角度，提出了涵盖理念、战略、定位和规划四个方面内容的卷烟企业教育培训发展体系（简称CSPP系统）。即：“树立三个理念、推进三接战略、明确三项定位、制订三个规划”。CSPP系统相互衔接、互为支撑，为卷烟企业高起点开展教育培训工作奠定了基础。

简介：摘要：其实，我们没有认真思考过。我们每时每刻都在享用着教育技术给我们带来的福利。我们爱不释手的智能手机，就是一个最好的例子。谁不会在自己的手机上浏览大量的教育信息？谁不会编辑自己的短信，或者向朋友发个图片、视频？是的，我们在享用高科技带来生活诸多便利的当儿，也成了一个个自媒体，甚至有的老师还特此建一个教育博客或者微信平台，这就是自己的网站，我们学着编辑自己作品，然后发在朋友圈里或者给自己喜欢的教育网站投投稿子。

简介：摘要目的了解上海市全科专业住院医师规范化培训学员对培训效果的评价，以提高培训质量。方法本研究采用问卷调查方法。2019年3月至2019年6月，随机抽取2016年至2018年参加并完成上海市全科专业住院医师规范化培训(以下简称住培)的320名学员为研究对象。采用自行设计的问卷就学员住培期间的培训情况以及培训中的问题和建议进行调查。调查采取网络问卷和深度访谈的方式进行。结果学员对住培中采用的临床思维方法与典型病例分析的满意度为77.8%(249/320)；对综合医院和社区基层医院轮转安排的满意度分别为85.9%(275/320)和79.1%(253/320)，对住培期间的薪酬待遇满意度为25.9%(83/320)，本科和研究生学员对全科医学科研能力培训的满意度分别为25.4%(66/260)和45.0%(27/60)；78.1%(250/320)的学员认为教师缺乏带教的针对性。结论上海市全科专业住培学员对培训效果总体较为满意；但应当提高对薪酬待遇、加强全科医学科研能力培训和带教的针对性。