简介：

简介：摘要目的探讨肺结核患者医学影像学特点。方法收集2010年1月至2013年3月经过胸部X线和CT检查并确诊为肺结核的患者34例，对比其X线、CT影像表现。结果34例肺结核患者中CT片在发现病变数量和肺结核病常见并发症或伴随征象中略优于传统X线片。结论X线胸片在诊断肺结核中仍有着重要地位，是作为首选的检查方法，CT只是一种对已知或可疑肺结核的补充方法。CT应用为医院肺结核诊断提供了新的手段与依据。

简介：摘要图像存档和传输系统（PACS）为医学影像学实验课教学提供了一种先进的手段，克服了传统教学方式的诸多弊端，丰富了教学内容，提高了教学质量，极大的调动了学生的学习积极性，有利于培养学生的综合阅片分析能力，实现了医学影像学实验课教学的数字化改革，更好地适应了现代医学影像学快速发展的需要。

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简介：摘要军事援外医疗是我军对外工作的一个重要组成部分，是一项政治性、技术性很强的任务，也是我国、我军对外医学交流、了解一个重要窗口，做好援外医疗工作有着极其重要的意义。本文结合笔者在赞比亚三军总医院麦那索科医院工作的实践经验，首先阐述了麦纳索科医院工作环境现状和赞比亚生活环境，其次，分析了医学影像辐射防护的难度，同时，就医学影像援外工作实践展开了较为深入的探讨，具有重要的参考价值。

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简介：目的：通过有效的途径对医学影像诊断报告进行质量控制。方法：选出有代表性的数据,利用统计学处理,对各项控制内容作出对比评估。结果：根据影像诊断报告书写要求及相关规章制度,制定并完善一系列的核心制度及控制方法。结论：对影像诊断报告科学的质量控制可以有效的提高诊断质量及工作效率,为提高影像学诊断质量评价与管理研究提供理论指导。

简介：随着影像医学的发展和在临床工作中应用价值越来越大，对于医学生和护理专业学生影像学知识要求不断提高，影像学课时和内容不断增加。因此在影像学教学过程中，应该适应时代要求，不断推进影像学教学改革。多媒体教学可以根据教学对象的不同，使用教学媒体资源，通过多种媒体信息作用于学生，改善教学效果，

简介：摘要目的通过分析现行放射科数字化升级过程中影像网络配套建设情况及各自优缺点，提醒大家重视放射科数字化升级改造中影像网络建设，以尽可能发挥数字影像设备及影像网络的最大性能。方法通过走访多家进行了放射科数字化升级的医院，总结出现存的三种规模的影像网络，分析各自优缺点。结果建立功能强大的PACS系统，能充分发挥数字影像设备的优势。而简单的影像网络不能全面发挥数字设备的优势，但投资成本小，适合小型医院使用。结论影像网络性能对数字影像设备能否充分发挥其优势具有非常重要的意义，在放射科数字化升级改造时，要重视影像网络建设，做到提早规划，配套建设。

简介：由甘泉、王骏主编的高等医学院校教材《医学影像设备与工程》由江苏大学出版社出版发行（ISBN：978-7-81130-375-9）。该书邀请院校、医院及相关企业的有关专家以及临床工程的一线人员组成编委会，内容涵盖了医学影像设备结构、原理、电路分析、故障检修、质量控制等17个章节，本书在对传统知识进行梳理的基础上，

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简介：由甘泉、王骏主编的高等医学院校教材《医学影像设备与工程》由江苏大学出版社出版发行（ISBN：978—7—81130—375—9）。该书邀请院校、医院及相关企业的有关专家以及临床工程的一线人员组成编委会，

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简介：摘要目前随着我国医疗卫生事业的迅猛发展，医学影像学专业本科毕业生的就业压力日益增大。如何在激烈的竞争中脱颖而出，成为了地方性高等医学院校人才培养面临的重要问题。通过总结徐州医学院医学影像学院人才培养的工作经验，以期为地方性高等医学院校的人才培养提供借鉴和参考。

简介：摘要实习教学是医学影像学教学过程中的重要环节，有助于学生把书本上的理论知识转换为现实中的阅片能力。但目前的实习教学仍然普遍采用LBL的教学模式，存在学生学习被动、缺乏临床思维、缺乏综合分析能力、缺乏自主学习能力等问题。将CBS教学法应用于实习教学后，取得了良好的效果，在培养具有知识、能力及素质兼备的综合型人才方面具有广阔前景。

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简介：摘要医学影像成像成像特点、医学影像增强技术的基本原理及相关算法进行系统分析、研究的基础上，通过实例展示了对为肋骨骨折图进行了逆灰度编码处理的效果图以及对乳腺癌病灶图进行了伪彩色处理得到的效果图。

简介：摘要图像存档和传输系统（PACS）为医学影像学实验课教学提供了一种先进的手段，克服了传统教学方式的诸多弊端，丰富了教学内容，提高了教学质量，极大的调动了学生的学习积极性，有利于培养学生的综合阅片分析能力，实现了医学影像学实验课教学的数字化改革，更好地适应了现代医学影像学快速发展的需要。

简介：秋季学期初，我院引入的CRP（CampusResourcePlanning）系统开始运行，数字化校园信息平台正式启动。建设数字化校园既是高职院校在信息化时代深化教学改革、提升办学质量的内在要求，亦是贯彻加快教育科研信息化步伐这一国家信息化发展战略的必然选择。我院领导对此给予了高度重视。经过实地考察和深入洽谈，我院与广州工程职业技术学院签署了《CRP系统推广合作备忘录》，开启了CRP系统的引入工作。在全院范围的系统培训中，教职工对CRP理念的认识不断深入，并主动与专家就各部门的技术需求进行了多次交流，为将CRP系统有效移植到我院的日常运行当中奠定了基础。7月下旬，我院举行了CRP系统部署工作验收仪式，与广州工程职业技术学院签署CRP系统部署工作验收报告，完成系统交接。