简介：

简介：摘要在项目建设中，对于工期紧或季节性施工要求较高的工程，在保证施工质量和安全的前提下，缩短各工序间的等待时间具有非常重要的意义。我单位沈丹客专TJ-3标三工区在叆河一、二号特大桥施工中采用墩身钢筋整体安装工艺，极大的缩短工序间等待时间，取得了较好的经济效益和社会效益。

简介：摘要烟气脱硫技术变化因素较多、系统要求较高、投资和运行消耗很大，我国电厂脱硫装置基本上都是引进国外技术和设备为主。世界上成熟的烟气脱硫技术有钙法脱硫、海水烟气脱硫和氨法脱硫等。三种脱硫技术中海水烟气脱硫具有一定优势，有广阔的应用前景。但目前还没有一个针对脱硫系统检修的国家标准，诸如检修项目和质量验收标准等还无统一的规定规范，这与目前脱硫设备日益重要的地位不相适应。本文针对火电厂海水脱硫检修的管理实践及研究，提出海水脱硫检修管理的系统设计方案，并对检修周期、检修项目、主要设备的检修工艺及质量标准要求等做出了相应说明。

简介：在课例研究中,对预习新课、探究问题、训练巩固、知识梳理四个基本环节采用整体化策略优化设计,应用思维导图对信息技术课堂教学进行了改进和创新。实践证明,这样的尝试能有效培养学生的创新思维能力、实践探究能力、自主学习能力和协作学习能力,有助于提高课堂教学效率,发展学生的核心素养。

简介：数学课堂教学的核心是思维，培养学生数学核心素养的关键是思维能力的培养。《数学课程标准（2011年版）》明确指出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。”

简介：摘要随着社会的发展以及我国经济水平的不断提升，需要就经济法进行相应的改进与完善，从而提升对社会整体利益的维护作用，促进市场经济健康稳定的发展。经济法相比于其他法律，与社会、经济的发展关系更为紧密，是通过法律等措施来平衡各利益之间的关系，从而对社会和谐公平的发展起着至关重要的影响。

简介：在我国,经济法部门至关重要,对我国的经济发展具有一定的调节作用,是不可或缺的关键部门。社会利益直接关系每个社会成员的利益,当社会整体利益受到侵犯时,每个人都要付出相应的代价。因此,经济法对社会整体利益具有重要的意义。本文介绍了录音经济法对社会整体利益进行维护的内在逻辑,分析了经济法对社会整体利益的维护方式。

简介：摘要随着化学问题的多样化，教学方法变得尤为重要，也是每位教学工作者较为关注的问题，精心设计教学内容是教学中重要环节。目前针对化学问题的解决方法有很多，对整体分析法的研究也是比较突出的，有选择从质量守恒这个整体出发的，有选择从实验方面入手的，选择的角度各异，但是目的相同，均是突出整体分析法解题的优势。那么如何使整体分析法应用于更多的化学问题，通过本文的介绍我们来着重了解一下。

简介：针对应用型本科院校教师在人才培养过程中所倡导的整体性教学思维方式,深度剖析应用型本科院校＂应用＂之内涵、探究学习动机之源,发现应用型本科院校教师对整体性教学思维的思考与解读有所偏颇。只有转变观念,从对外（学生）教学思维建构转移到对内（自身）认知提升和能力构建上,两者并重,才能真正地培养出应用型本科层次的专门人才。

简介：在音乐教学中,对位法教学是如今音乐教师们喜爱运用的一种教学方式,但实践得出这种教学方法在实际教学中会将和声教学划分开来上,直接影响音乐教学过程中对位法教学效果的发挥,并且由于对位法与和声学两者的长期分离,不利于学生在音乐学习中形成完整的和声思维,不利于学生将对位法与和声学串联起来学习,曲解理论知识,形成片面认知,因此音乐教师需将对位法与和声思维同时利用起来,加入复调教学中。在对位法教学过程中发挥和声思维的作用。本文试图通过对典型的音乐作品分析发现和声思维在对位法教学中所发挥的作用。

简介：摘要伴随着新课改的实施的推行加深，我国的教育已经进入一个全新的阶段，在此阶段中，学校改变传统的教育方式，创新教学理念，以培养学生的素质教育为主，在高中的教学活动中，历史教育对于学生来说有着重要的意义，其是帮助学生了解和掌握人类发展历程和知识演变的重要学科之一，对于学生再思维建设方面有着重要的帮助，但是在目前的教学活动中，仍然有教师对于历史教学的方法不做创新和突破，使历史教学的形象思维法无法得到广泛的推广，影响了历史教学的发展和创新。

简介：摘要经济法立法不仅是针对行业经济效益及竞争，其还能够为社会整体利益提供保障。在我国现代化社会不断发展的过程中，经济法处于逐渐完善之中，随着社会环境的变化有一定程度的调整。在对经济法进行确立的过程中，需要明确国家利益与个人利益的重要性，为我国社会生产力的加强提供保障。文章主要对社会整体利益的含义及特点进行概述，分析经济法与社会整体利益的逻辑关系，对相关的维护路径进行简要的探讨。

简介：本文分析了高校体育教学与训练中存在的不足,阐述了思维引导法的主要涵义,提出了高校体育教学与训练中应用思维引导法的作用。

简介：　　【摘 要】思维导图法在产生的初期只是为了让学生能够更好的克服障碍，提升学习效果，而今得到了越来越多的应用，能够让学生的创新思维能力得到增长。思维导图是组织性思维工具，能够把放射的思维变得具体。药学教学中使用思维导图法能够让学生的兴趣以及积极性都获得提升，缓解学生的学习压力，对不同学生的个性化需求给予满足，让药学教学质量获得较大的提升。本文就药学教学使用思维导图的实际效果开展了研究探讨。 　　【关键词】思维导图法；药学；教学；运用  

简介：摘要物理作为高中课程教学的重要内容，涉及到的知识点非常多，解题方式也多种多样，整体与隔离法的应用，能够简化解题过程。本文主要对整体法和隔离法在高中物理教学中应用相关内容进行了阐述。

简介：摘要本文介绍了现浇箱梁整体式张拉施工技巧等问题，以及工程施工过程中，对安全、质量的要求。

简介：摘要高中生解物理题时往往采取多种解决方法，在高中涉及到的多种解题方法中，极限思维法是一种相对其他解决方法而言较为简单便捷的方法。因此，极限思维法被较为广泛地运用于高中物理解题方法中。如果能够将极限思维法有效地运用于分析高中物理题目，就能绕开普遍思维，另辟捷径，从而将难题简化，快速准确地解决物理题目。本文将通过举例说明极限思维法在高中物理解题中的运用。

简介：在我们高中物理课程学习当中，极限思维法是一种具有简洁、直观特征的思维方式，能够在将原本较为复杂问题变得简单的情况下便于求解。在本文中，将就极限思维法在高中物理解题中的应用进行一定的研究。

简介：中国舞台美术学会主办的“CISD第五届国际舞美大师论坛”于2018年11月11日至12日在北京东苑戏楼举办。此次论坛邀请了来自意大利的全才导演斯特法诺·波达,以“作为整体艺术作品的歌剧设计”为论坛主题,来分享他自己的专业经验与创作感悟。

简介：摘要高中数学发散性思维是创新学习必备的思维能力，在新课程背景下，显得尤为重要。我们要通过多侧面求解，多角度训练，创设相关问题情境，营造积极的学习氛围来培养学生思维的流畅性、灵活性和主动性，促进学生思维多层次、多方位发散。