简介：摘要： 随着时代的发展，人们对于数学教育的要求越来越高。在新课标视域下，数学教育也益发受到重视。数学作为一门重要科目，对于学生智力的开发和思维的锻炼具有重要意义。本文拟首先探讨传统数学教育的现状，随即探讨创新教育背景下数学教育的意义建构以及实践策略。

简介：摘要：由于应试教育的原因，初中体育长期以来没有得到应有的重视，这也是为什么初中生的体质不高，甚至会对学生的身体造成很大的影响。在新一轮课程改革的背景下，我国初中体育教育面临着一个新的发展契机。同时，对初中体育教师的要求也越来越高，新时期的初中体育教师应该从根本上改变初中体育教学的传统观念，对新课标有一个更深刻的认识和掌握，提高自己的综合素质，始终保持着创新的精神，在学生中树立起自己的威信和榜样。同时，要根据初中生的身体和心理发展的需要，制定科学的计划，合理地安排教学内容，调动学生的体育兴趣，走到初中体育教学中去，体验初中体育活动的快乐，为初中生的全面发展打下良好的基础。

简介：摘要：在素质教育的背景下，社会对于学生的教育重视程度也相应地提高到了一个更高的层次。面对这样的情况，在小学体育授课环节运用何种措施对体育教学模式进行创新，就成了一个十分重要的问题。在目前的情况下，虽然许多学校都充分意识到了体育课程的重要价值，并且也采取了一些手段，但是在实际的教学活动中，各种问题依然存在。基于上述原因，本文结合笔者多年的工作实践经验，基于创新角度对小学体育教学方法进行了分析和思考，并提出了相应的观点，希望能够推动小学体育教学朝着更加科学化的方向发展。

简介：摘要在素质教育大力推行的今天，我国教育事业有了极大的进步，学校更加注重学生的全面发展，教师教学理念和教学模式发生转变，教学质量有了提高。

简介：摘要：普通高中学困生转化的意义是深远的，不仅直接关系课程教学目标的达成，也关系学困生身心健康发展，更影响学校教育服务力的提升。课程教学目标的达成不是简单的教学任务的完成，而是要考虑学生对知识接受的情况，以及学科核心素养养成的情况。学生不单指个别学生，而是指全体学生，其中一个重要的群体就是学困生，如果对学困生没有有效的转化，学科教学目标就难以完成。

简介：摘要：随着社会的进步和科学技术的发展，创新思想影响着我们生活和学习的各个方面。不仅如此，创新思维也是高端人才必备的素质。中国人口基数巨大，虽然教育发展相对较晚，但中国紧跟时代步伐，积极研究国外先进经验，总结出具有中国特色的教学方法。我国全日制高校的数量惊人，学校的性质和教学特点不尽相同，但无论如何，我国体育教育的发展仍然落后，没有得到足够的重视。这主要是由于长期忽视教育创新，导致高校体育教学在一定程度上滞后于高等教育的整体发展水平。因此，教育创新迫在眉睫。中国的教育只有不断创新、淘汰旧人才能稳步崛起。

简介：摘要：创新是推动教育工作发展与进步的关键要素。在新课程改革背景下，我们想要实现对小学数学学科教育工作效果的提升，就必须要做好对其课堂教学模式的创新。文章结合本人实践教学经验，在文中从课前导入、课堂教学和课后作业三个方面对小学数学教学工作的创新展开讨论。

简介：【摘要】教育体制的改革对小学数学教学提出更高要求，在此背景下，应对小学数学教学模式予以优化创新，以更好的适应教育发展方向，本文对小学数学教学现状、小学数学创新教育的必要性及创新教育策略进行分析讨论。

简介：摘要：如今，社会已经进入了科学技术快速发展的新时期，而科学技术的不断创新与发展离不开高素质人才的劳动，而从小学时期就注重于学生综合素质的培养，给整个国家的未来发展以及为我国始终保持世界经济，和科学技术前沿做出贡献，为国家提供源源不断的新鲜血液具有重要的意义。而小学语文，在国家的基础教育领域发挥着举足轻重的作用，为学生的综合素质以及培养正确的人生观、价值观来说都扮演者十分重要的角色。因此，小学语文教师要在平时的教学活动中，要通过多样化的教学模式，用科学的教育理念来引导学生产生对语文这门学科的兴趣，把学生作为课堂的主人，老师起到知识的引路人作用。使学生能够在轻松、愉悦的课堂环境中学习更多的知识，形成自己对问题具有主观的理解能力，锻炼自己的文化素养以及综合素质的提高。

简介：摘要：新课改为我国教育理念的转变指明了方向，新课改是国家推行素质教育的重要举措之一。如何转变教育工作者的传统教育思维，用创新的发展理念和战略的眼光从事教育工作，是教育工作者的主要发展方向。素质教育要求学生拥有自我学习的能力、动手能力，在思想上能够形成正确的价值观、人生观，教师应该起到引导作用，但这恰恰是传统的应试教育所不具备的。传统应试教育是教师在课堂上扮演“指挥官”以及“裁判长”的角色，这种固有的思维方式严重阻碍了学生的学习积极性以及学生的主观能动性。由于受到传统教育思想的禁锢，教育工作者要想改变原有的教育思维，以及转变对学生的评价标准并不容易。让教师真正适应素质教育的教育理念，就必须从思想上彻底摆脱传统思想的狭隘认知，真正以为培养国家优秀人才为目的进行教育创新工作。

简介：摘要“深化教育改革，推荐素质教育”，是习近平总书记对我国教育教学的新要求。因此，在小学语文的具体教学过程中，必然需要根据现实条件，而对小学生的素质教育进行改革和创新。主要体现在第一，注重应用现代化的媒体技术改善现有语文教育枯燥的教学情境，充分助阵对学生视觉、听觉层面学习兴趣的培养；第二，凭借教师引导式的教学，侧重学生自主性、探索性学习能力的培养；第三，探究互助学习模式，实现老师和学生在课堂上的交互，在最大程度上提升小学语文教学方式的效率。

简介：摘要：随着创新教育理念的提出和推广，中学教育需要更加注重培养学生的创新思维和综合素质。在这一背景下，中学古典诗歌教学作为中国传统文化的重要组成部分，也需要与时俱进，适应新时代的需求。本文通过文献综述研究，探讨了创新教育背景下中学古典诗歌教学的必要性和具体策略。

简介：摘要：随着社会的不断进步和科技的迅速发展，数学应用领域越来越广泛，数学的地位越来越重要，然而随着新课程改革的不断深入，小学数学教育面临着新的挑战和机遇。新课程改革强调培养学生的创新精神和实践能力，这要求教师在教学过程中注重培养学生的综合素质，而不是仅仅关注学生的考试成绩。创新教育模式注重学生的个体差异和个性化需求，能够根据不同学生的特点，采用不同的教学方式和手段，因此，探讨创新教育模式在小学数学教育中的重要性显得十分必要。

简介：【摘要】素质教育中，德育一直占据着核心地位，对培养学生良好道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观有非常关键的作用。德育教育要求将“立德树人”理念渗透至日常教育教学的每一环节，做到润物细无声。。

简介：【摘要】2020注定是特殊的一年，在新冠疫情的背景下，根据幼儿在家实际情况，疫情间家长在家的现状。开展线上家园互动教育模式对幼儿的成长很有必要。随着智能手机的普及，“线上”家园互助成为了疫情期间特殊的家园共同体教育模式，很大程度上促进家园共育的有效性。“线上”家园互助是通过理念引领层次递进互动、教育资源亲子双线互动、评价反馈家园即时互动的全方位互动形式，推动家长教育理念、高质量陪伴能力的形成。弥补疫情期间幼儿教育的缺失。

简介：在信息技术革命性发展的今天,对高校教学管理提出了更高的要求。大学要与社会接轨,既要注重学生专业文化素养的提升,还要培养学生的社会能力。文章基于高校教学管理现状,主要分析了创新教育背景下的教学管理措施。

简介：【摘要】语文是小学生阶段最为重要的一门学科，在这一过程中，学生可以充分塑造三观，陶冶情操。语文学习贯穿学习生涯的全过程。在小学教育中，语文课的学习是让学生了解各种知识文化的前提，由此可见，语文学习的重要性。而在新课改的要求下，小学语文教学要散发出新的活力，即发挥学生的创新思维，激发学生的创造力和想象力，让学生爱上语文学习，并提高教师的教学质量，按时高效的完成教学目标。

简介：

简介：教育部：将深化教育事业单位收入分配制度改革；国家要求，中职学校安排学生顶岗实习不得从事重体力劳动或在酒吧歌厅；中国教育学会会长顾明远：教育应坚持公平而有差异，坚持大众教育不排斥精英教育；河南规定中小学不得举债发展校办产业、勤工俭学项目财务由学校统一领导；南通免费定向培养小学师资每人14400元学费由财政统筹解决

简介：摘要创新教育作为当前教育改革的一种重要理念，对高职院校教育管理也有着重要的价值。本文在分析地方高职院校教育管理现状及融入创新教育重要性的基础上，进一步探究了创新教育背景下地方高职院校教育管理改革的策略，希望可以为地方高职院校教育管理改革提供一定的借鉴，并最终提高其教育管理的水平和质量。