简介:摘要:随着社会发展,教育与时俱进进行了新的改革与调整,更加重视以学生为主体的教学方式,并提出了“双减”等诸多政策。新时代、新背景也有新政策、新规则,随着我国对于教育的重视度逐渐增加,我国教育处于探索与改革并存的发展时期。语文作为小学基础课程,是培养学生语言组织、写作能力的学科,对于学生的美学引导、德育教育以及三观都有着重要影响。本文主要以教育改革为背景,立足乡村小学,浅析语文课堂如何通过创新教学提升教学有效性。
简介:内容摘要:激发学生的学习兴趣,是提高学生学习能力的前提,学生主动学习的兴趣,能促进学生主动愉快地去努力求知,乐而不疲地勤奋学习。阅读是教育的核心,课外阅读是落实课程标准,丰富、发展学生语言能力重要的语文实践形式,通过多种新形式的课外阅读提高学生的语文学习兴趣和素养是新时代、新教育的一种新兴方法。尤其对农村那些对知识如饥似渴而又获取面稍窄的小学生来说,更是一种人文的刺激。几年多来,学校在“新教育”理念的指引下,立足于课堂,着眼于课外,以多种学习方式帮助学生全方位地触摸语言,感受语言,实践语言,针对不容乐观的课外阅读现象,我们通过努力和大胆的探索,水到渠成地培养了学生课外阅读的兴趣,并指导学生养成了良好的课外阅读习惯。
简介:摘要:从目前来看,多元文化是我国社会发展的重要表现,但在这样的一个背景下,使中职院校的学生在思想方面发生了巨大的变化,主要表现为学生具有强烈的利己主义思想、拜金主义思想以及享乐主义思想,这些不正确的思想会严重影响着中职院校学生的健康发展。而针对这一现象的发生,中职院校中的思想政治教师应当在多元文化背景下加强对学生进行思想政治教育,并基于此背景对中职院校思想政治教育课程进行改善与创新,使学生能够在接受教育的过程中逐渐形成正确的思想,从而树立良好的三观。因此,文章首先对多元文化背景下的中职思想政治教育创新重要意义加以明确;其次,提出基于多元文化背景下的中职思想政治教育创新有效策略。
简介:摘要:创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践,它是以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标,以发掘人的创新潜能,促进人的个性和谐发展为宗旨。因此,创新教育是素质教育的一个非常重要的组成部分,也可以说,创新是素质教育的灵魂。