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  • 简介:摘要:为了体现新课改的核心要求,在开展培智音乐教育教学活动时,教师需要关注课程内容与形式的改革及调整。在大胆创新和锐意改革的过程中实现对症下药,充分体现音乐艺术特征,保障学生能够在教师的引导下开发个人的潜能,弥补先天缺陷。特殊教育中的培智音乐教学难度偏高,对教师是一个较大的挑战,教师需要调动制造学生的参与能动性,让智障学生始终保持积极乐观的生活态度,只有这样才能够体现培智音乐教学的重要价值。

  • 标签: 小学特殊教育 培智音乐 教学策略
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  • 简介:摘要:在素质教育不断发展的今天,小学阶段的作文教学逐渐成为学生体验感知文字魅力、进行语言实践的重要途径。小学低年级阶段的字词知识学习为中高年级的作文创作打下了知识基础,而小学中高年级的作文教学就成了小学语文教师新课改教学实践的重要内容,在新课程的改革下,小学中高年级作文教学课改实践也在如火如荼地进行着,本文在分析小学高年级作文教学现状以及教学课改实践意义的基础上,结合现阶段的作文教学课改实践效果提出了几点感悟与思考,争取能够为小学语文教师的作文教学改革提供参考。

  • 标签: 小学中高年级 作文教学 课改实践
  • 简介:摘要: 我是一名农村初中的普通英语教师,从事英语教学近 16年,教了许多届的老教材,近几年才开始接触新教材,通过多年的教学实践和不断总结,感觉到在教授新教材时,首先要领会教材所倡导的教学理念,尽快转变教师观念和角色,在教学中要注重基础知识和基本技能的应用,培养学生的创新意识和实践能力,教学方法要新旧结合、不断创新,在新形势下教师还要培养跨学科、跨文化意识形态的整合能力,树立终身学习的观念,加强学生的合作与探究学习。

  • 标签: 教育观念 创新意识 教学方法
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  • 简介:摘要鼠疫是一种典型的自然疫源性疾病,而健康教育是鼠疫综合防控的重要手段。过往以"报"为主要内容的健康教育纲目仅提到避免接触染疫动物以及为监测而报告,缺乏指导群众采取自我保护措施进行主动防范的信息。本研究根据前期鼠疫防制经验,建议将鼠疫健康教育纲目调整为"报、防、用",即在保留原有的"报"内容的基础上,补充"防"(防跳蚤叮咬、防猫狗感染和防生态激惹)和"用"(使用驱避剂、使用灭蚤药和危险暴露时预防性用药),以进一步完善鼠疫健康教育纲目,更好地保障鼠疫防控效果。

  • 标签: 鼠疫 健康教育 防控
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  • 简介:摘要: 随着电力体制改革深度与广度的不断增加,电力工程市场化愈发成熟与完善,电力用户业扩工程的管理与建设也慢慢发展为政府关注的热点问题、社会舆论的焦点问题以及电力用户反映的重点问题。其一方面与电力企业自身的社会形象密切关联,另一方面也与社会大众的切身利益息息相关。为了提高电力市场的公正、公平、公开,电力企业需要全力实行业扩保证工程的公开透明化,从而对业扩工程实施规范化管理,满足业扩“指定”的基本要求

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  • 简介:摘要: 复习课,是我们教育教学的一种重要课型。但一直以来,感觉都被一种简单的再现和机械的重复模式所代替。因为我们的目标是学生对所学知识的巩固和熟练掌握,因此“题海战术”是我们教师经常应用的一种复习课教学方式和教学手段。似乎我们已忘记,复习课应该是让学生在已有的知识经验的基础上,通过动手、动脑整理自己所学过的知识,并能在梳理各个知识点的同时,自己去发现自身存在的知识薄弱点,并在教师的指引下,对知识薄弱点进行加强训练和巩固,从而形成一种学习能力的过程 , 这才是复习课的真正目的。小学基础阶段来说,复习课是一种很有效的学习方法,我们小学数学老师如何将它的功效发挥大最大,我做了一下的总结。 关键词: 小学数学;复习课;学习能力;知识巩固

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