简介：

简介：摘要：杜甫在诗歌中大量运用了典故，是诗歌用典史上的里程碑。本文首先分析杜诗中的用典技巧，一是使用熟典，二是用典手法灵活，三是用典确切自然。然后再以使用原宪、扬雄、司马相如典故为例，探索杜诗使用典故和他对现实人生的思考、自我体认的紧密结合上的艺术造诣。

简介：      摘要：本文就词汇的理解与掌握、段落翻译、语态转换、翻译技巧等方面提出了对学生的训练方法，以期达到提高学生汉译英能力的目的。

简介：摘要：《杜子春》是收录在李复言所撰的《续玄怪录》中的一则修仙成道的故事。在唐代众多的仙道小说中，《杜子春》一文凭借跌宕起伏的故事情节和娴熟精巧的叙事策略，在艺术上取得了较高的成就，对后世小说产生了深远的影响。对其叙事策略的分析围绕故事的来源、叙事的空间化和人物塑造等方面展开，从而一窥其在文学史上经久不衰的艺术魅力。

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简介：摘要：在新课改背景之下师生之间的互动和沟通越来越频繁，本文以小学英语课堂全英授课为分析对象，了解教学互动现状以及相关的对策，以期为提高小学英语课堂教学质量提供一定的借鉴。

简介：摘要： 杜尚的《泉》之后，西方艺术观念不断走向现代性的解构。这种现代性的解构有着内倾性、颠覆性和开放性的鲜明特征。但这种艺术观念发展至今，产生了一定消极结果，导致艺术边界越来越模糊，使其产生发展的危机。这就需要艺术从解构开始走向建构。艺术的建构至少要遵循技术与观念并重、传统与现代融合、守正与创新结合的原则，才能永葆艺术的生命力。

简介：摘要随着新课标教学改革的深入发展，要求重视学生的素质教育。而在中职院校中，班主任作为学生学习生活的重要角色，是实施素质教育的主要途径。因此，中职班主任在进行班级管理工作中要注重与学生交流过程中的沟通艺术，掌握正确的方式启发和引导学生，与学生建立良好的师生关系，使学生养成良好的习惯和优秀的品格，从而促进学生综合能力的发展，保证教育工作的顺利完成。

简介：【摘要】语篇教学是学生学习英语的重要内容材料之一，它以比较完整的语言组织形态，多元的语言要素向学生传递相关的英语语言信息。通过语篇，让学生吸收语言点，了解国外文化知识。英语课程任务的核心目标是培养学生的语言综合运用能力。语篇是小学生进行听说读写的载体。通过教师日常教学实践总结与实验对比，找到提高学生阅读能力的方法：通过保持文本整体性理解和借助听力促进文本理解提高学生的阅读能力。为促进小学英语语篇教学发展，提高学生学习英语的兴趣与动力，最终落实到学生英语运用能力的提高。

简介：【内容摘要】思维导图（ Mind-map）是一种简单有效的 思维工具。本文笔者结合教学实践，将思维导图运用在小学英语高段单元复习课、专项复习课中，提高 小学英语高段复习课的有效性。

简介：摘要：亚历山大·格里耶维奇·杜金是俄罗斯当代一位有影响力的哲学家、学者和政治家。他出版了60多部书籍，他经常在俄罗斯电视台做评论节目，是非常知名的当代学者。此外，杜金还对东方哲学中的中国文化有一定的研究。他从整个欧亚主义的和全人类的文明大视野下来看待中国文化的研究，这也是连接当代俄罗斯学者精神文化所特有的哲学世界观的探索。

简介：内容摘要：全面提高学生的语文素养是当前语文教学的核心理念。经过对部编初中语文教材选编的李杜诗词在作品数量、体裁形式、题材内容和思想情感等方面的归类、统计与分析，可以发现其选文的风格特点及其在此基础上相应的语文素养训练；围绕新课标的要求，结合具体选编情况，初中语文教师应该适当补充相关的诗词作品、创作背景和诗人经历等材料，抓住意象的分析和解读，切实提高学生的语文能力。

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简介：摘要：本文对生活垃圾焚烧中二噁英的焚烧机制进行分析，为的是更好地控制二噁英的产生。实践中，多数中国垃圾焚烧厂都会借助活性炭来吸附二噁英，为的是更好地适应环保方面的要求。在此背景下本文重点分析垃圾焚烧电厂二噁英的形成和控制机制。

简介：摘要：目前在线学习的方式日渐普及，但在线学习也有着它的局限性，自觉性不高的用户在使用平台时难以连续性的学习， 往往达不到预期的学习效果，为此本文从心理学角度研究用户在线学习时产生持续性学习动力的条件，探讨如何提升大学生在线学习的自觉性，并提出解决方案给在线学习平台建和完善作为参考。

简介：摘要杜氏进行性肌营养不良(Duchenne muscular dystrophy，DMD)是最常见的X连锁隐性遗传性肌肉变性疾病，在男性新生儿中的发病率约为1/3500。DMD是由于Xp21.2区的抗肌萎缩蛋白基因(dystrophin，DMD)突变所致，患者的主要临床表现包括进行性、对称性肌无力。由于呼吸肌和心肌受累，通常在30岁前死亡。通过基因检测，可以为93.1%的患者找到遗传学病因，为早期治疗和指导家庭成员的生育奠定基础，有利于改善患者的生存质量，预防这些家庭再次生育DMD患儿。本指南结合了国内外的相关研究和指南共识，总结了DMD相关的医学遗传学知识和临床处置要点，期望能给予临床工作者帮助，为DMD患者及其家庭提供规范的诊断、治疗和预防。

简介：摘要：小学生尤其是低段（3-4年级的孩子）活泼好动，坐不住，注意力无法持久性集中，对新事物都比较好奇。这个阶段的要求并非要把机械的语法知识生硬地塞给学生，以往的“填鸭式”教学是万万不可取的。而应让孩子们意识到这是一门工具性的课程，对今后的学习生活有帮助同时爱上英语爱上交流，为中学的进一步学习打下坚实的基础。在课堂教学中适当的引入一些游戏，可以提高孩子们的学习积极性。学好语言需要有好的学习环境，如何给学生创造一个良好的语言环境，关注不同学生的心理需求，让学生的间接兴趣转化为直接兴趣。学习也要讲究方法，对儿童而言，能创造一个轻松快乐的氛围让孩子们在快乐中学习知识也应注意方式方法，这样才能提高学生学习的主动性和积极性。

简介：摘要介绍赵冠英教授运用经方治疗心血管病的经验。赵老依据患者体质的不同，总结出心血管疾病分心脉不畅或心脉痹阻、气阴两虚、肾虚血瘀和心肾不交4种证型，且制定了相应的化瘀通脉、益气养阴、补肾活血、交通心肾4种常用治法，并举验案三则。

简介：摘要：随着机器翻译的飞速发展，英中机器翻译越来越多地用于跨语言交流。但如何对机器翻译质量进行精确的评价和提出有效的优化策略仍然是目前的一个研究重点。对英中机器翻译质量评估方法进行了深入讨论，主要包括人工评估、自动评估以及语料库评估等，并且提出了以改善翻译质量为目标的语言模型优化、对齐模型改进、翻译规则优化以及后编辑技术应用等策略。通过这些研究，旨在为英中机器翻译质量的提高提供理论支持与实践指导。