简介:摘要面对信息技术和社会经济的全面发展,中国的教育也在发展潮流中得到了长足的进步。特别是信息网络技术和教学的结合,更是为开辟全新教学模式和提高教学质量做出了巨大贡献。本文将针对网络教学与初中音乐教学的结合进行研究,以促进两者的更好发展。
简介:摘要在小学音乐教学中,如何让学生从被动的接受者变为主动的探究者,成为学习的主体,积极参与到课堂中来,提高智力,升华情感,这是就音乐教育工作者一直探索的问题。本文通过课堂实录,展示了如何在音乐教学中激发学生的学习兴趣,提高学生的审美水平。
简介:摘要教师在备课时不仅要有教学方案的设计,还要在教学方案中为学生的主动参与留下时间与空间,构成“弹性化的教学方案”,为教学过程的动态生成创设条件,切实在每一节课上贯彻促进学生主动,健康发展的教育价值观。