简介:摘要:北海市涠洲中学位于涠洲岛的中央,作为在大海怀抱的学校,充分利用涠洲岛的特色和优势,注重挖掘海岛地域文化教育内涵,秉持“特色海洋文化”理念指引,融入各个学科课堂的教学,努力将学校打造成“海洋文化”特色学校。海洋生物名称或形态往往也是数学教育取材的重心。例如:扇形取自扇贝类,等角螺线像鹦鹉螺的贝壳等。通过观察海洋生物的形状,初步认识平面几何图形。
简介:摘要:图书馆精神是传承积累和发扬在爱书、懂书和炽热的爱岗敬业上。本文就图书馆文化精神对图书馆文化素质提升的作用,论述图书馆精神的自我现代观意识领域内的物质转变,以及在文化素养建设中的精神动力。
简介:摘要:蔡伦作为我国古代最杰出的科学家,他的科学精神在发明造纸术的过程中得到了淋漓尽致的体现。他一次次尝试、 一次次改进,在前人的基础上终于造出了世界上第一张真正意义上的纸。因为有了纸,居住在顶层的文字、文化走向了普通民众,并逐步走出了国门、走向了世界,对全世界的文明传播做出了巨大的贡献。
简介:摘要:随着国民经济发展速度的提高,人民的知识素养也得到了很大的提升。红色文化教育传播是弘扬中国共产党和中国人民在革命时期所创造出具有鲜明的中国特色文化。中学生作为祖国未来的接班人,学习红色文化有助于加强爱国主义意识,树立正确的人生观与价值观,从而继承先辈的意志,坚定地投入民族复兴建设工作中。
简介:摘要:在小学阶段的教学中,语文的教学不可谓不重要,而其中的教学要求也较多,语文素养就是其中之一。语文作为重要的教学内容,其内容是与人们生活交流中不可分割的一个重要技能。为此,其中的教学要求较为多样,而语文要素的落实被加入到了统编教材当中,这就要教师在教学中进行落实,而且,语文要素的落实还会让小学生在接下来的学习中更加快速和有效,对于小学生对语言能力与运用能力有着充分的提高。