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  • 简介:教学中引导生生互动可以激发学生学习兴趣,提升学生的课堂参与度及学习效率。高中地理教学中,教师可创设教学情境,组织小组合作学习、探究学习及实践活动,让学生以互动的形式开展学习。

  • 标签: 高中 地理教学 生生互动
  • 简介:摘要有效的生生互动对幼儿的自身发展具有积极的推动作用。但因幼儿普遍存在着“个性、能力、性别”等方面的差异性,从而导致目前幼儿之间缺少互动生生互动质量不高,不利于幼儿身心的健康发展。本文借助材料这一媒介,来积极引发“不同个性”、“不同能力”、“不同性别”孩子的互动需要,达到引发生生积极有效互动,推动幼儿身心的健康发展。

  • 标签: 材料层次性生生互动
  • 简介:创生的概念是汉语"生"字最重要的意项之一。最初,华夏先民用作为超越主体的"帝"来解释宇宙的创生,并始终认为这一超越主体造物的秘密对人而言是开放的。先秦儒家在这一理解的基础上形成其"生生"之说,强调天之生物的全部道理都在宇宙万物日新又新的不断新生之中。在后来儒学的发展中,对"生生"这一概念的理解大致分为两个方向:一是从阴阳、五行相生相克这一气化流行的角度来理解"生生"。这一理解最初多见于道家文献之中,秦汉之际广为流行,为儒家所吸收,而集大成于董仲舒。另一思路是通过人的道德本心之觉润说"生生",强调人先天有一超越之心,能够体天地万物而感其真,此心之伸展、觉润,便赋予万物以生意,心之生生无穷,便是天之生生不息。这一理解历史悠久,发端于先秦,至宋代而大兴。相比于由气之相生解生生,这一思路能够更有效地说明存在与道德的必然性,堪为儒学之正宗。

  • 标签: 儒家 创生 生生 超越性 本体宇宙论
  • 简介:京剧艺术作为国粹矗立于世界艺术之林,梅兰芳先生功不可没,他所创立的梅派艺术是传统文化的集大成者,是民族艺术的骄傲,更开辟了京剧艺术前所未有的高度和天地。

  • 标签: 京剧艺术 集大成者 传统文化 梅派艺术 民族艺术
  • 简介:圆滚滚、胖乎乎,看起来很“呆萌”,还有个好听的名字叫“旅鼠”!什么,这种动物生活在北极?气候那么寒冷,它不会被冻僵吗?什么,这种动物生活在北极?气候那么寒冷,它不会被冻僵吗?别看它个子小,可不是好惹的!因为它的家族十分庞大。

  • 标签: 北极 生活 动物 寒冷 气候
  • 简介:位于赤道地区的肯尼亚充满了生机,一望无垠的大草原被绿色覆盖,野生动物悠闲自在地生活在此,这里是它们的乐园。空旷的原野、自由的瞪羚、追逐的群狮、鲜艳的火烈鸟。一场小雨,一阵微风,让肯尼亚的草原更加清新而神秘,令人心驰神往。

  • 标签: 肯尼亚 大地 野性 野生动物 草原
  • 简介:摘要:生存是发展的逻辑前提。以其自成为目的的学生个体发展理应在生存的本真意义上得以实现。然近代以来,学生的知化生存方式渐趋成型。在为学生发展奠定知性基础的同时,知识性占有也取代了个体性发展,成为教育的惟一目的。要达成学生的诗意生存方式,教育需葆有强烈的“返乡”精神。

  • 标签: 学生发展 诗意生存 逻辑前提 个体发展 近代以来 个体性
  • 简介:摘要生物学是一门以实验为基础的自然科学。许多生活现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。在中考中也要抽考生物考实验,因此,必须加大生物实验教学的力度,强化实验规则和技能,切实提高学生的动手操作能力。

  • 标签: 组织纪律实事求是探索实验仪器评价
  • 简介:"十年树木,百年树人"。教育一项复杂的系统工程,只有作为教育工作者的校长、行政、教师和作为学生的家长,甚至整个社会大众,都能够率先垂范、以身作则做学生的榜样,才能影响教育好学生。这些工作做好了,就能水到渠成。否则,难度更大或者功亏一篑。下面,笔者侧重谈谈校长、行政、教师、家长、学生起码应当立哪些"德",具备哪些"德",才能在"坚持立德树人,建设优良校风"的过程中起到榜样、示范、影响、促进、成长等作用.

  • 标签: 学生 生命发展 教育工作者 系统工程 校长 行政
  • 简介:课程标准的阅读目标为提高小学生阅读能力提供了导向。在小学语文教学中对学生阅读能力的培养是非常重要的,它能有效提高学生搜集信息、品味鉴赏、评论写作的能力,是提升语文学科素养的重要途径。学习语文最终目的,就是运用于生活,所以语文的学习不能局限在课堂里,只有课内外结合,让阅读走进学生的生活,给学生创造一个广阔的语文学习空间,才能有效地提高语文学习的效率。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 课内课外结合 学生生活
  • 简介:小朋友,看了左边的动物小寓言,你有什么样的感想呢?快把你的想法发给我们吧!也许你的文章还会被刊登在杂志上哦!我们的邮箱是2851627953@qq.com。

  • 标签: .com 小朋友 寓言 文章
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  • 标签: 小朋友 寓言 文章
  • 简介:一、动物的名字请你说出五种动物的名字,名字中必须有“鱼”字,但又不属于鱼类。二、生肖等式在下图中,十二生肖里有七个出场,每种生肖代表一个数字,不同生肖代表不同数字,组成如图所示纵横交错的若干等式。这是些什么样的等式呢?

  • 标签: 十二生肖 等式 动物 鱼类
  • 简介:亲爱的Vicky,你好~非常感谢你的来信。信中你提出了很多有关学习的疑惑,足见你对我们的信任,对此我们深为感动。你说你喜欢语言,将来想选择小语种为专业,但对于选择哪一门语言,还没有确定。就小编的了解,目前热门的小语种不外乎法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、日语、韩语等。而其中,学习法语、德语、日语的人在中国来说比较多,这三门语言已经逐渐发展为大语种。

  • 标签: 小语种 西班牙语 意大利语 语言 学习 法语
  • 简介:2017年10月,本刊正式更名为《对联》,并进行了全新改版。改版后的《对联》杂志紧紧围绕办刊宗旨,突出知识性、趣味性、学术性,得到了联界同仁的认可。现择部分来函刊登,以抛砖引玉,广纳良言,使本刊内容与形式日臻完美。

  • 标签: 《对联》 内容与形式 办刊宗旨 抛砖引玉 知识性 趣味性
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