简介:新课标的实施,给我们的语文教育改革提供了方向和新的推动力。新课标对语文学科的性质作了新的科学的界定,提出了“工具性与人文性的统一”的新判断。所以新课改必然要打破语文学科的思维定势,推陈出新,更加适应语文教学,提高学习效率。
简介:高中英语书面表达训练中普遍存在的问题是方法机械,形式单一,很大程度上挫伤了学生写作的积极性。针对这一现状,本文尝试在书面表达训练中融入组员合作、小组竞争等形式,并在写前、写中和写后这三个阶段提出了六项操作策略,力求书面表达训练情景化和交际化,以达到提高学生英语书面表达能力的目的。
简介:运用文献资料、数理统计和逻辑归纳比较法,通过比较国内外女子400m栏优秀运动员全程跑的相关数据,分析出速度耐力储备能力较国外运动员差是我国女子400m栏优秀选手以后期待解决的主要问题,根据400m栏能量供应的特点以及目前最具代表性的三种低氧耐力训练方法分析研究,从理论与实践上比较分析出较为科学有效的提高女子400m栏运动员速度耐力水平的训练方法一模拟低氧组合训练法,模拟低氧组合训练比高原训练及单一低氧训练的更具经济性和实效性,希望能为我国女子400m栏的速度耐力水平训练提供一些理论参考。
简介:有九个人一起去游玩,这九个人中有三个成年妇女张、王、李,两个成年男人赵、郑和四个孩子帆、林、波、峰。在游玩时,总共有九个座位,但这九个座位分别放在娱乐场的三个不同的位置,三个座位一组互相毗邻。为了保证游玩的质量,九个人必须根据以下条件分为三组。(1)性别相同的成年人不能在一组;(2)帆不能在张那一组;(3)林必须与王或赵同组,或者同时与王、赵同组。
简介:
简介:摘要ParasagaComposerProfessionalEditio是一款三分屏课件制作软件,ParasagaTeacher是与之配套的专用电子白板,电子白板能记录鼠标运动轨迹,两者组合使用可制作一体的三分屏文件。因体育三分屏课件有独到教学的效果,在体育新课程教学中脱颖而出。
简介:这学期我们学习了10以内的数的组成。发现3至10这几个数的“分解”与“组合”具有多样性。
简介:过早让孩子接受如厕训练,实际上则可能会延长这个过程。2岁之后,小家伙的“叛逆期”已经顺利度过,又考虑到他即将进入幼儿园,倒是可以开始有意识地培养如厕习惯了。
简介:日历冯骥才我喜欢用日历,不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天——便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知,喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。
简介:吆喝吆喝声也是可以入诗的。“卖花声里梦江南”.这是清人舒瞻一首题画诗中的句子。卖花声像一个悠长的美梦.如此入心的吆喝现已难觅。陆游写得更妙些:“小楼一夜听春雨.深巷明朝卖杏花。”原来尚未到来的一声饱含诗情的叫卖.
简介:我喜爱的一项工作是聆听培养出当代众多泳星的世界各国知名教练的声音。如果与这些教练长时接触,你可能会被他们搞糊涂了。一次一位著名教练对我说,我这是进入启蒙教育的起始阶段。我不主张将启蒙教育分什么阶段,我今天向你保证的是我很清醒,游泳运动员都在刻苦训练,也许比以往更刻苦地训练。
简介:摘要在训练理论不断更新的新形势下,人们对训练的本质和方法有了更深地认识,同时竞技体育的高度发展与激烈的竞争,对每一个运动员提出了更高的要求,要求他们不仅要具备高级的全面身体训练水平,而且心理水平的高低已成为优秀运动员能否在激烈的竞争中获胜的重要条件之一。
简介:摘要在我国,所谓基层运动队实际上大多数都是我们的业余体校和各中小学校的业余训练队,但这些基层队的训练往往缺乏应有的条件,如场地、器材、师资等,不能常年坚持训练。同时每年高三部分学生因为文化成绩考大学没多大把握而改为考体育专业临时前来参加训练的很多,这部分人的身体素质较低。
简介:小组合作学习是新课程倡导的学习方式之一,相对于传统教学的一言堂,它在课堂上给了学生自主合作学习的机会,充分培养学生的团体合作意识和竞争意识,调动学生主动学习和自主发展的积极性。
简介:内容摘要运动训练学是一门研究运动训练规律的学科,本文运用跨学科的理论研究思维方式,将运动训练学的力量训练理论引入到手风琴力量训练的研究中,运用其相关性理论和训练方法结合一些具体的技巧训练内容,并通过对这些技巧训练的分析,试图找出一种较为科学的手风琴力量训练方法,为广大的手风琴专业人士和业余爱好者在对于手风琴力量训练方面提供一种新的视角。
谈语文课堂训练与自主学习的优化组合
小组合作学习在英语书面表达训练中的应用
模拟低氧组合训练对提高我国女子400m栏速度耐力水平的探析
游玩组合
口语训练
浅谈网球训练中的多球训练
探究小组合作效率
浅谈ParasagaComposerProfessionalEdition与ParasagaTeacher组合
小组合作学习
数的“分解”与“组合”
便便训练
《日历》阅读训练
训练与技能
浅谈声乐训练
《吆喝》阅读训练
训练前景展望
浅谈铅球训练
沙滩训练之我见——高三体育专业训练有感
谈小组合作学习
论手风琴力量训练与运动训练学力量素质训练方法的结合运用