简介:摘要小学数学是一门非常广泛的学科,对于提高人们的逻辑思维以及创造性等能力发挥着非常重要的作用。本文主要结合小学生在身心发展中的特点,上课的时候多进行提问,适当地开展一些学习竞赛,激发学生学习的积极性等手段,把“课堂”转变为“学堂”,把“一言堂”转变为“群言堂”等,继而激发学生的学习兴趣。
简介:摘要本文主要就音乐教学中如何构建高效音乐课堂、提高学生的艺术能力展开了论述。在新课程改革的背景下,音乐教学如何运用新的手段和方法,改变过去音乐课的模式,让学生学有所乐、学有所获、提高音乐能力,我们对此做了深入的探究,有一定的探索意义。
简介:〔摘要〕小学语文课堂需要培养学生的能力,提升学生的兴趣,同时能够让孩子们在寓教于乐当中去学习新知识,感悟新道理,这就是我们学习的主要方式,语文不是白纸黑字,而是立体的感知,语文不是单纯的知识学习,更是一种生活和体验,我们语文的教学是接近生活接近我们的实践的,生动具体感悟并且有着足够的动力和能力,去进行自我的思考与阅读,这是我们当前的主要学习方式,在一种轻松愉悦的氛围中去感悟提升自己的兴趣。
简介:摘要“理想课堂”一直是教师所追求的最高境界,而我认为“高效课堂”其实是实现一种“理想课堂”的方式。那么,何为“高效课堂”呢?高效课堂就是指教育教学效率或效果能够达到相当高的目标的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。