简介：摘要在计算机专业教学中，教师应充分运用现代教育技术，培养学生的创新能力，为学生将来发展成为创新型人才奠定坚实的基础。本文基于中职学生创新能力的培养，就计算机教学创新的理念、方法和手段进行了分析与探讨。

简介：摘要要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新，而创新的关键在于人才，人才的成长要靠教育。教师必须承担起为民族培养创新型人材的重任，教师在教学过程中应该不断更新自己的教学观念，为学生营造良好的创新氛围，选择好的教学方法，因材施教，为国家培养具有创新能力的人才。

简介：摘要高职院校的主要任务就是培养出符合时代要求的技术型实用人才。当今社会已经进入信息化时代，对计算机人才的要求更加全面。新时代的计算机人才不仅要具备高超的计算机技能，更要有突破的创造性思维，积极在原有的计算机技术基础上力求更大的突破，取得创造性的成果。然而，由于我国传统教学思想的根深蒂固，在计算机教学的过程中教师并没有重视该问题，只是机械地进行知识技能的培养，而忽略了创新能力的挖掘。本文从分析在计算机教学中学生创新能力的重要性出发，为高职计算机教学中学生创新能力的培养提出了自己的建议。

简介：

简介：摘要新经济形式下要求我国提高人才的能力培养，主要是培养学生的创新能力，提高学习动力、激发创造能力和提高自学水平等方面落实计算机教育。教师在培养学生能力的同时，应加强自身教学水平的提高，优化课堂教学方式，提高教学质量，保障轻松愉悦的教学环境等。

简介：摘要在计算机基础性知识教学的课堂上，可以让学生通过搜索自己感兴趣的事物，了解到搜索引擎的乐趣、作用，并让学生了解可以利用网络自主学习。这样，学生体验到了信息技术所带来的乐趣与便捷，学习兴趣得到了提升，进而促进其积极主动地学习。

简介：摘要计算机教育已经成为基础教育的一部分，计算机教育中，学生的实践操作能力的培养和提升是关键，对于教师来说，要发现当前计算机教育中普遍存在的问题，并找出有效的方法来进行解决，从而提高学生的实践能力。本文就以上问题进行分析，以期帮助计算机课堂提升教学有效性。

简介：

简介：〔摘要〕做好对学生创新能力的培养，一直是我国教育事业当中的重要目标，小学计算机教学作为计算机教育体系的初级阶段，其对学生创新能力的培养具有重要意义。文章先对创新能力培养在小学计算机教学中的重要性进行阐述，之后对如何在小学计算机教学中开展创新能力培养进行探讨。

简介：

简介：摘要计算机课堂教学不同于其他课堂教学，计算机课堂教学中以学生自主学习和学生的自主探究能力为基础和根本。为此，职业技术计算机课堂教学中以培养学生的实际操作能力和自主探究能力为立足点和出发点。教师应该给学生留有更多的思维空间和动手实践机会，鼓励学生合作学习，培养学生的自主探究能力，成为课堂的策划者、组织者、指导者、把关者，让学生成为知识的发现者、探究者和运用者。

简介：职业能力是高职院校人才培养的核心。调查发现,部分高职院校计算机应用专业的学生职业能力培养中,企业很少参与专业课程内容的设置,教学过程缺少仿真环境实践,双师型教师队伍建设也是困难重重。各高职院校应针对存在的问题,力促课程目标、课程内容设置符合职业需要,课程实施过程与职业工作过程相关联系,注重教师下企业锻炼的监管与评测,以提高计算机应用专业学生职业能力。

简介：摘要创新作为促进一个国家发展的动力，在教育教学中所起的作用极为重要。在素质教育中，创新教育是非常重要的部分，而创新教育的宗旨就是为了提高人的创造能力、培养人们的创新思维，从而培养出能够真正符合时代发展要求的专业人才。本文主要对创新教育和高职计算机教学的现状进行了简要的分析，并在此基础上论述了创新教育观下对高职计算机教学进行改善的有效方法。

简介：摘要我国职业技术学校的教育是培养具有一技之长的人才，但是计算机的更新以及夜以继日的发展，让很多人对它的接受能力和学习能力都应对不足。计算机教学的内容和方式更新得非常快，造成很多中职计算机学校的学生适应能力和学习承受能力都变得下降。如何培养中职计算机的学生给我们计算机专业教育工作者提出了新问题。

简介：〔摘要〕素质教育形势下的小学计算机教学应依据小学教学的特点来开展。重视小学生能力培养，以多种形式开展好计算机教学。

简介：一、协同创新运行机制的基本内涵协同创新运行机制是指从各协同主体（如政府、学校、企事业、研究所等）之间基于共同利益进行合作联盟，在合作运行过程中以及各个合作运行环节的相关机制、结构原理及有序制度的方式。

简介：摘要计算机课堂教学是以学生自主学习和学生的自主探究能力为基础，学生在教师的演示和指导下，发挥学生的动手能力和自主创新能力从而完成学习任务。对此，教师应多给学生留有更多的思维空间和动手实践机会，鼓励学生合作学习，培养学生的自主探究能力。

简介：计算机是新技术革命的主要推动力量，也是推动社会持续向前迈进的活跃因素之一。当前，对计算机技术的应用已经广泛深入到科研、生产、闲防、文化、商业、教育等各个领域，并有持续扩展的趋势。人类大脑对信息的储存始终是有限的，而利用计算机就可以解决科学计算、数据处理、过程控制、通信技术、辅助设计与制造、人工智能等各种问题。

简介：摘要无论是国家机关的财务审计人员，还是地方企业的财务审计工作者，素质的高低、能力的强弱都关系的国家和企业经济的可持续性发展，因此建设一支素质高、能力强的财务审计队伍，有着十分重要的作用。本文就财务审计人员应具备的基本素质问题，从政治素质、业务素质、综合素质三个方面，做粗浅分析探讨。

简介：摘要信息技术已融入生活中的各个领域，教育自然也显露出在信息时代所处的独特地位。现代社会对信息技术的应用要求越来越高，仅靠大学的有限时间进行教育是不够的，这势必要求基础教育增强对信息技术的教育。基础教育加大对信息技术的教育，可以使大学在更高的层次上培养信息技术人才。