简介:摘要汤腾汉(1900—1988)是中国著名药物化学家。他生于印度尼西亚爪哇省,在柏林大学哲学系药学院取得博士学位。回国后,他先后在山东大学、北洋大学工学院、华西协合大学、同济大学等高校从事药学、化学和化工专业的教育和科研工作。他是中国早期对中药进行生药研究、化学研究及药理研究的学者之一。同时,他长期兼任药厂职务,指导药品的实际生产工作。新中国成立后,他组织领导了军事医学科学院的防化学毒剂研究。此外,汤腾汉的贡献还体现在药典编写、教材编审、人才培养等方面。通过对汤腾汉一生的工作进行详细考察,分析汤腾汉的工作在中国化学史、药学史上的贡献及意义,能够体现出以汤腾汉为代表的一代科学家的思想和精神。
简介:摘要:2020年突如其来的新冠疫情,对我国的各行各业产生了重大影响,也引发了关于教育方式的新思考。其中,疫情发生之前,小学体育教学依赖于学校,疫情期间则更依赖于家庭体育教育。本文对家庭体育教育概念分析的基础上,探讨了家庭体育教学对学生身体和心理健康成长的促进作用。此基础上,剖析了我国家庭体育教育中存在的问题,指出为了更好地发挥家庭体育教育应有的作用。通过家校合作,构建科学的家庭体育教育体系。家庭体育教育,需融入多媒体教学方式,实现理论知识与体育运动项目的结合教学。同时可以利用家中材料,引入趣味体育运动活动,从而调动学生的积极性和参与感。最后,通过讲故事的形式,深入挖掘体育项目所蕴含的体育精神,实现体育教育的德育作用。
简介:摘 要:随着我国教育行业的不断改革和创新、不断向前推进,农村中学的家校联动工作在教育行业上也再上了一个新台阶,现在也是备受人们的关注。笔者长期在农村中学执教并任担班主任工作,对农村中学的家校联动工作认识深、感悟多,特撰此文与同行共探讨。本文先就农村中学在家校联动的存在问题进行深入的分析,然后在此基础上对这些问题提出具体的应对策略,帮助学校、老师、家长在家校联动方面遇到的一系列问题提供参考。
简介:【摘 要】 如何保证数学家庭作业的有效性是摆在广大教育工作者面前一直没有得到有效解决的现实问题。学生课业负担较重也成为教育的热门话题。本文主要针对如何提升小学数学家庭作业设计的有效性进行研究。
简介:摘要:家校合作是学校、家庭和社区共同承担子女教育的过程,规范的家校合作不仅能促进家校关系的和谐相处,成为提升学校德育工作的有力抓手;从宏观的角度上而言能有效地促进教育公平,促进社会和谐发展。笔者结合农村小学的家校合作的实践观察,探索促进家校合作的有效策略的研究。
简介:摘要:时代在发展,教育也在不断创新,教育是一个国家发展的主要动力,所以我国也在不断的创新教育教学手段。在当前的教育改革中,在如何做好家校联动工作上,我们有许多理论和实践,我作为一名长期在农村初中任教的班主