简介：摘要：一直以来，我国的教育教学工作都秉持着为我所用的理念，积极吸取先进的、优秀的教学经验，并且以本土化的教学理念为主物展开教学。我国优秀教育家陶行知在教学方面的成就，以及在教育方面的理论具有极高的学习价值。本文将以小学高年级语文教学为例，探究如何在教学过程中践行陶行知的教育思想。

简介：摘要：陶行知关于将教学融进日常生活的思考，是今天我们对教育学所研究的一种很重要的思路。在学校语文教育的发展过程当中，语文老师们需要更加关注于陶行知先生的教育学理论，并同时将这一教育学理论融进实际教育之中，使学校语文课充分地发挥自身的魅力与特点，从而让小学语文的教学质量得到显著的提升。这篇文章就是从陶行知先生的教育学说入手，对小学语文课堂作出了必要的剖析与探究，并简要论述了怎样在学校的语文教育当中，运用陶行知先生的教育学说。

简介：摘要：建筑行业作为我国国民经济的主要支柱之一,由此至终一直深受国家与民众的关注,并以稳定、持续的状态在不断的发展，加上近几年来科学技术的进步，由此出现了很多相关的先进施工工艺与施工材料，为建筑行业的可持续发展提供了有利的保障。干挂陶瓦及陶板作为近几年来出现的施工工艺，其使用的陶瓦、陶板材料不仅环保、轻质，不会过多增加建筑物的自重，而且施工效果良好，速度快、美观度佳，为此得到广泛的应用与推广。本文结合建筑工程项目，针对其在外装饰工程中使用到的干挂陶瓦及陶板施工技术的设计特点以及相关工序进行详细分析探讨，旨在为建筑行业的发展提供一份贡献。

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简介：摘要: 曲面立体截切体的识读与绘制作为《机械制图》课程中的教学重难点，究其原因，一方面是生产实际应用的普遍以及作为基本体与组合体的衔接课程，另一方面则是学生初中时培养的空间想象能力不足以支撑中职专业课的学习。因此，在课程中教师学生采用陶泥自制模型，能够有效达到直观展示曲面立体截切体的结构，方便学生识图与绘图的目的，同时可以激发学生的学习兴趣，促使其自主学习，并提升锻炼空间想象思维的能力。

简介：【摘要】软陶是一种非常有趣和神奇的手工材料，软陶教学已经慢慢渗透到小学的美术课堂，受到众多孩子的追捧和喜爱。在软陶课堂教学中，完成观念上的转变，改进软陶课堂的互动教学就显得尤为关键和重要。互动是教师作为引导，以学生为主体，优化“教学互动”的方式，激发互动兴趣，启发互动思维，提升互动实效，拓展互动空间的活动激发学生的学习兴趣，培养学生的探究、协作和创新的精神，在师生的共同参与下，在和谐愉悦的情景中实现课堂的有效教学。

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简介：摘要：立德才能树人，德育教育是小学教育中最为关键，同时也是最为重要的内容。陶行知先生作为中国最杰出的教育，对德育教育更是有独到的见解和认识。德育过程组织学生的活动与交往的过程，这其中的德育规律与陶行知先生的生活教育理念不谋而合。小学班主任在德育过程中，应当遵循德育规律，融合陶行知生活教育理念，有效开展小学德育工作，提高德育实效。

简介：摘要：随着社会的发展，教育部门逐渐对于学生的身体素质，以及动手实践操作能力等愈加重视。同时，根据“幼儿教育指南”中可知，幼儿每日都要有不少于两小时的户外活动时间。只是让幼儿自主的进行玩耍，则会对其的生长和发育并没有产生处进行的作用和意义。于此，为了能够帮助幼儿在学前阶段能够得到良好的发育、增强身体的协调性、促进性格能够积极的发育，教师需要针对幼儿的实际情况，加强对于体育游戏的探究和创设。陶行知先生是近代著名教育学家之一，其思想教育在我国教学领域之中被沿用至今，进而教师要根据陶行知先生“生活教育”为辅助，对于体育游戏活动展开探究和创新。

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简介：摘要：弘扬传统文化，践行素质教育是我国教育事业需要遵循的经验。近年来，陶行知教育思想在我国的教育改革中发挥着非常重要的作用，其中“知行合一，德才兼备”成为许多学校的校训，我国教育事业也一直遵循着“爱生敬业，博学善导”的教风，使陶行知先生的教育理论得以在课堂和校外生活中有了很好的传承发展。其中以“爱满天下”为主题的行知精神也常常成为课堂班会中的主题，学校充分认识到办学办的是思想，是要让中华民族的“精气神”发扬光大。

简介：摘要：陶板幕墙是一种以陶土板为幕墙装饰板的新型材料幕墙。其赋予建筑庄严而强烈的艺术美，将传统原材料与现代建筑巧妙地完美结合。它具有优异的耐用性，为幕墙带来活力。在干挂陶板幕墙项目中，通过增加横梁设计，可以快速更换单个受损的陶板。本文对陶板幕墙及其特点和施工技术要点进行了深入分析，以促进陶板幕墙的推广应用。

简介：摘要：范各庄3X采区的3X73S工作面运道在掘进至576米时揭露一条断层，导致巷道全岩，依据岩层层位推测断层落差约为9米。为规避断层，只能在该位置将运道上提，缩短了工作面倾斜长，造成了储量损失。3X73S工作面为首采煤层工作面，运道所揭露断层落差较大，将对采区后续规划有很大影响，需查明断层发育情况，为采区设计提供可靠的技术保障。

简介：摘要：歌唱在小学音乐课中占有相当大的比重。通过范唱，不仅可以激发学生学习音乐的兴趣，调动学生的积极性，更能帮助学生学唱歌曲，有效地提高音乐课堂教学效率。

简介：摘要：范1断块处于开发高含水期，层间动用差异大、各砂体水淹状况复杂、剩余油分布认识难度大等问题，严重影响开发效果。通过开展基础研究、水驱效果评价、剩余油研究，明确了挖掘潜力目标，结合新技术应用实施响应工作量后增油效果明显，有效地改善水驱开发效果。

简介：摘要：音乐教育可以从小发掘幼儿的艺术潜质，通过演奏、歌唱和创造音乐等方式幼儿将拥有无尽的快乐，而教师在音乐教育过程中的指导对幼儿音乐教学效果的提升作用巨大，目前教师音乐教育中的指导依旧存在不少问题，在音乐教育中引入陶行知先生先进的教育思想，将让幼儿音乐教育发挥出更大的作用。

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简介：摘要：幼儿的身心健康及思维发展是学前教育的重要内容。长期以来，我国家长更重视九年义务教育，而忽视了幼儿教育的重要性，造成幼儿教育理念与相关工作的发展滞后。对此，本文以陶行知“生活教育”理念为基础，简述其理念内涵，分析“生活教育”在幼儿教育中的重要性，并提出可行性较强的策略以促进幼儿发展。

简介：摘要：大班幼儿软陶写生活动涉及到了雕塑、绘画等多个领域，是幼儿表达天性和释放童真的重要途径，也是他们接触传统文化和促进自身全面发展的有效手段，在幼儿启蒙教育中占据着关键地位。而软陶写生活动中栩栩如生的造型更能够让幼儿加深对外界事物的了解和认知，从而使幼儿的身心都能够得到全面的发展。所以，幼儿教师应当提高对软陶写生活动的重视，精心选择写生造型，从而促进幼儿的健康成长。本文对大班幼儿软陶写生活动中造型的特点进行了全面总结，希望可以为教师进行造型选择时提供借鉴意义。