简介:【摘要】随着现代信息技术的不断发展,越来越多的网络资源被应用在体育课堂上,丰富课堂的教学内容,优化体育课堂的教学形式。同时,相较于传统的教学模式来说,基于网络技术支持下的体育课堂,更受学生的喜爱。小学体育新课程标准明确指出,教师要引导学生“通过互联网获取体育与健康知识和方法的能力,知道通过互联网获取体育与健康方面知识的一般方法。”所以,在组织小学生进行体育运动时,为了提高学生参与锻炼的热情,突破学生练习中的难点,教师不妨将现代媒体技术与体育课程进行完美的整合,以便在为体育课堂注入新鲜血液中焕发学生的练习欲望,不断提升学生的训练质量。