简介：背靠政府，牵手名校，依托社会，交融互动，融合发展，谋求与地方的务实合作，互利共赢，已成为当今高校发展的重要趋势。高校与地方政府的合作实践，涉及政治、经济、文化、教育等众多领域，既要遵循相关政策法规，又必须立足自身实际，确立先进合作理念，创造多样合作方式，确定广泛合作内容，产生丰富合作成果。

简介：天津某预备役团"团长,天大科技园张博士今天主动提出加入预备役,已经将预任官兵登记表填了。"3月22日,天津某预备役团一营营长唐勇兴奋地向团领导报告。该团在今年的整组中结合驻地滨海新区开发开放、高新科技人才集聚的优势,按照"能打仗、打胜仗"的要求,将高新科技人才作为整组重点突出出来,有效提升了编组质量。滨海新区在开发开放中争创科技创新领航区,把培养和吸引人才、提高科技创新能力作为核心战

简介：随着社会经济的迅速发展,我国人才强国战略的迅速推进,需要更多的创新型人才来作为有力的支撑。在这样一个大环境下,培养创新人才成为了我国大学的一个重要而又紧迫的任务,大学素质教育理念下创新人才的培养不仅要提高大学生的各方面素质,更要把培养大学生的创新意识、精神和能力作为重要方面加以对待。创新不仅是一个民族发展的灵魂,更是促进我国兴旺发达的重要动力。本文就培养创新人才的社会背景与意义等进行了深度探析,以期为大学素质教育理念下高校创新人才的培养提供理论指导。

简介：摘要《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》提出创新驱动，实施科教兴国战略和人才强国战略。创新教育方式，突出培养学生科学精神、创造性思维和创新能力。在大学生中广泛、科学、有效的开展国防教育，有利于提高大学生的国防意识、集体主义观念、组织纪律性、身心素质和科学文化素养,是培养和造就创新人才的重要途径。

简介：本文阐述了辅导员工作对学生管理的重要性，认为只有加强多方面的管理才能培养出高素质的人才。

简介：院校现代化教育观念，是在知识时代为适应现代科技、军事和教育发展而提出的新的教育观念。它是以先进的教学观念为先导，以培养高素质军事人才为目标，运用科学的教学方法和超前的教育观念，通过教学双方在信息化环境中的合作互动，实现学员全面发展的实践活动。它具有创新性、开放性和信息化、规范化等基本特征，其核心是现代化教育观念。始终坚持“教育观念是院校发展的生命线，把提高教学质量作为一切工作的根本出发点和落脚点”，真正树立坚持“全员、全程、全面”素质教育观念。

简介：为进一步探索和完善我校高素质人才培养实践教学体系,提高人才培养质量,结合我校在实施实践教学体系建设中的实际情况,分析了目前我校在人才培养方面取得成绩和不足,提出改革和发展的对策。

简介：<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第三部分谈到"深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平"。要实现这一要求,需要教育内外共同担当,多管齐下。今天我只谈一点:转变人才培养方式。第一,要坚持面向全体。面向全体是推进教育公平的需要,也是培养创新人才的需要。人的创造力的张扬和人的创造力的普遍化,是时代的要求。从培养创新人才的角度来说,只有在深厚的、普遍的创新能力的基础

简介：摘要高职教育经历了十多年的快速发展，为生产、工作第一线培养了一大批高素质技能型劳动者。但由于发展时间短，受认识的限制和客观因素制约，高职教育改革面临着诸多的问题和困难，制约着高职院校的前进与发展。本文剖析了高职教育发展中存在的一些问题，提出要坚定地走开门办学、校企合作、工学结合的路子，在实践中培养高职学生成为高素质技能型人才，为经济发展和高职院校自身发展服务。

简介：摘要实践教学在各专业技能型人才培养过程中至关重要,以省级特色专业建设为基础，探索研究高职高专中药专业的实践教学，通过校企合作、校内外结合，构建适应高职高专高素质技能型人才培养的实践教学平台，强化技能训练，满足市场需求。

简介：摘要在高等职业教育快速发展的新形势下，如何适应国家政策要求，培养高素质技能型护理人才至关重要。护理是一门实践性很强的医疗服务行业，护理专业学生在进入临床前，必须具备扎实的临床操作技能，才能提供优质的服务，而实训课是培养学生操作技能和综合素质的重要环节。本文从校内、外实训基地建设两大方面进行探讨，为实现高素质技能型人才培养提供保证。

简介：

简介：摘要社会对服装设计人员创新能力的要求日益显著，对懂设计、通营销、具有良好的语言沟通能力、善于捕捉信息的人才求之若渴。服装设计教育应提高对创新意识重要性的认识，这样才能培养出在经济全球化中有竞争能力的设计人才。针对这种情况，作为教学经验的总结，文章对服装设计教育中专业人才的教育创新提出了几点思考。

简介：正我国教育事业如何推进创新人才的培养是教育科学发展的一项艰深课题,已成为社会有识之士关注的焦点。著名科学家钱学森曾说:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能跟民国时期培养的大师相比!"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"实际上,我们的教育能否培养出创新人才,在很大程度上取决于教育实践所遵奉的理念。笔者认为,从教育过程和环节看,如下教育理念正影响着创新人才的培养。

简介：动漫产业是我国重点扶持的文化创意产业，随着动漫产业及其文化创意产业在我国的快速发展，动漫与游戏制作专业的发展必将进入快车道。因此，研究动漫与游戏制作专业的教学改革与创新具有十分紧迫的现实意义。

简介：阐述了开放式教学模式的内涵、教学原则、教学策略以及教学方式,用开放式教学模式的思想和方法设计了课堂理论教学和实践教学的教学过程,剖析了在培养高素质技能型人才过程中开放式教学模式所起的作用,揭示了在高职教育中重视和推广开放式教学模式的意义。

简介：“知道如何去做”是一个产品设计师专业技能的灵魂.这些技能包括通过文化和评论的工具去体味社会文化框架的变化,通过企业管理的知识去理解企业动态、市场趋势以及消费行为.

简介：人类社会的进步与发展，需要一批又一批具有创新精神和创新能力的人才，如果没有创新，社会的发展只能是简单的重复，或机械的积累。可见，创新是社会发展的动力，是可持续发展的源泉。创新能力是人最重要和最有价值的一种能力。

简介：对于新建本科院校应用型人才的培养，西安翻译学院有着自己的模式即：外语类专业“外语＋专业＋现代化技能”，非外语类“专业＋外语＋现代化技能”，并经过多年实践探索，取得了较好成绩，培养的人才深受用人单位的青睐。本文对这一“西译模式”提出的背景，它的基本内涵、运行机制、实践效果，进行了实例分析，并从创新发展的角度，提出进一步优化人才培养的结构、目标、方式。

简介：现代社会对于人才的要求可谓是越来越高,英语的能力更加为甚。教学效果是培养高素质人才的首要问题,为提升中职英语教学效果,提出了培养兴趣、优化考核、适时激励等策略。