简介:摘要中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的多民族统一国家,在五千年的历史长河中,在祖国的统一和分裂不断交错、民族的融合和冲突不断发展的过程中,各族人民逐渐形成了一系列民族团结的优良传统。在社会主义建设新时期,要抓好民族团结教育工作,使各族人民的思想认识和行为统一到党和国家的要求上来,就必须全面系统地概括民族团结的优良传统并不断发扬光大,以增进各族人民对中华民族的认同,促进各民族的共同进步和祖国的繁荣昌盛,树立中华民族的自尊心和自豪感,增强中华民族的向心力和凝聚力。这是巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系、维护社会稳定和国家统一、实现中华民族伟大复兴的必然要求,具有重大的战略意义。
简介:摘要时代在进步,传统的基础教育模式已经难以适应新世纪教育对培养优质人才而提出的要求,新课改在此背景下展开,倡导新的教学理念,致力于改善学生的学习方式。新课改的精神与实质是要打造一种有别于传统的教学理念,是一种师生共同进步、良好交流沟通、具有和谐师生关系等的教学模式,主张通过互动与交流以改变单一的教师教学模式,达到共识、共享、共进的目标。初中语文教学是衔接高中与小学的枢纽,起到承上启下的作用,而且在基础教育中占得地位相当重要,对于学生学习其他科目来说作用不言自明。因此,在新课改背景下,努力寻找有效的教学模式或者策略,即能够起到落实新课改的精神,又可以起到事半功倍的效果。本文仅就新课程下的初中语文教学中几个关系谈谈自己的看法。