简介：北京航空航天大学先进结构材料与生物仿生材料国际研究中心于2012年9月10日揭牌成立。中心由美国国家工程院院士、英国皇家工程院院士、世界知名材料科学家RobertO.Ritchie教授领衔,立足于新型超强韧材料、自然界生物、植物材料及其仿真合成领域的高水平前沿研究,努力在生物学、物理学和工程技术之间建立起有机联系,以创建世界水平的研究平台。

简介：

简介：有机半导体材料与无机半导体材料相比较,其制备原料易得,可通过官能团的转变实现性能改进,因而是目前半导体研究的热点领域。文中以目前常见的有机半导体材料为基础,综述了有机半导体材料的产生、发展及设计理念,并根据常见有机半导体材料的结构对其进行分类阐述,对不同有机半导体材料的性能进行了分析,为有机半导体材料的进一步研究提供参考。

简介：高校治理线性化、内部组织官僚化、院系权力虚弱化、学术权力行政化是造成高校内部治理结构改革困境的主要原因.完善高校内部治理结构,必须加强党的领导,正确处理好党委与校长的关系,高校与政府、社会的关系,校院两级管理的关系,学术权力与行政权力的关系,建章立制与严格执行的关系.

简介：宁都方言“X天X地”构式中,X—般是动词或拟声词。其中由动词V组成的“V天V地”表示动作的反复或持续,为“X天X地”的体貌标记用法;由拟声词组成的“X天X地”表示声音的反复或持续,可称为非体貌标记用法。“X天X地”结构往往蕴含动作或声音(或与声音相关的动作状态)程度深、频率快、对象范围广的意味。这一结构在汉语中古已有之,元明时期已部分具备体貌标记的特征,并且在现代汉语方言中发展为成熟的体貌标记。然而该结构的发展演变在此前的汉语史和方言研究中均未被提及。由原始状态发展为成熟的动词体貌标记,“X天X地”的演变包含了修辞化和语法化两个阶段,其语用特点可与学界讨论较为充分的相似结构“V来V去”等进行比较。

简介：LZW算法是一种高效的自适应数据压缩算法,但在编码过程中,存储字典中词条会重复存放已存字符,从而造成内存空间的浪费,文章对此提出了一种改进算法,将源文件转换成二进制字符串文件,即‘0’、‘1’字符串文件;采用二叉树结构来存放编码、译码过程中的字典词条。通过对不同大小文本文件进行压缩测试,结果表明本改进算法有效克服了原算法在字典存储方面的不足,且可行易于实现。

简介：文章主要研究建筑造型,将造型艺术和现代时尚设计相结合,同时创造出新的服装表现形式,在对几何造型的形式特点进行分析的基础上,展现服装的廓形变化、肌理图案表现形式及面料选择,并进行具体分析,探索其完美结合之后的艺术和商业价值。

简介：提升动作主体对客体的支配力是共宾式前项动词的共同语义功能;标示动作主体对客体的使用方式是共宾式后项动词的共同语义功能;共宾式前后动词性成分之间具有规约化的目的关系;汉语中的共宾式与其它连动语言中的共宾式承受着共同的语义制约,它们都是“得到—加工—使用”这一认知经验情景的语法映射。

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简介：《义务教育数学课程标准》指出学生学习应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程。自主探究是学习数学的重要方式之一。

简介：摘要随着人们对家庭教育关注度的提高，我们发现良好的家庭教育能够使孩子的身心得以更健康的发展，能够使孩子更好地接受学校教育。在我们生活中，一个人的成长，首先受到的影响就是来自家庭、来自父母，家庭是孩子的第一学校，而父母则扮演了孩子第一老师的角色。家庭对孩子身心健康成长的重要性是不言而喻的。

简介：所谓教养,与家境无关,飞机的头等舱里也有刁蛮撒泼的,乡间的小道上也有懂得礼义廉耻的。孩子的教养在家、在于父母的修养。教养是家庭教育的综合体现,良好的礼仪行为受用一生。以下这6个礼仪好习惯,从简单普通的生活细节中,逐渐引导孩子们成为讲礼貌的人,同时作为父母的,虽然我们不强求孩子做到＂人见人爱＂,但也希望他们可以成为举止得体的人。

简介：一条主线贯穿全书。辨识左右我们思维和决定我们行动的假设—查验假设的准确性和可靠性程度—从多个角度审视我们的观念和决定—在以上三步的基础上,采取明智的行动。十章内容循序展开。第一章以假设为核心定义批判性思维,区分范式型、规范型和因果型三种类型假设,阐释“是什么”的问题。第二章提出批判性思维是由哲学与逻辑学、自然科学的假说演绎法、实用主义、心理分析和批判理论五大思想渊源融汇而成的思维工具,极富创新,挖掘与评估“为什么”的问题,对于将批判性思维融入学科教学意义重大。

简介：摘要数学是一门适用性和实用性极强的学科，它需要缜密的逻辑思维和抽象思维，所以在素质教育阶段，它也是让学生感到极为困难和畏惧的科目。而小学阶段作为学生学习数学的入门时期，学生在接受能力和理解能力方面更是显得弱一点；另一方面，由于小学数学的长期教学中都采用传统的教学模式，使得学生感到枯燥单一，更是对数学学习丧失了兴趣。所以，如何使小学数学教学更具趣味性和开放性，是当今小学数学教学中值得深思的问题。

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简介：摘要本文先阐述了高中数学教学中实施直观性教学策略的必要性，然后对其实施策略进行了探讨，以期能起到抛砖引玉之效。

简介：摘要为了顺应新课改的教学要求，满足现代学生的发展需要，进行化学实验教学非常重要。在实际教学中，教师要采取多样化的教学模式，组织学生开展化学实验。无论是哪一种，其最终目的就是加深学生对化学知识的理解，提升学生的化学素养。本文作者结合自身的教学实践，就高中化学实验教学模式的多样性、综合性进行了如下论述，希望能够帮助到广大师生朋友们。

简介：从当前中学数学课堂教学存在的问题、数学学科特点、中学生的认知心理、对直观性教学的理论研究等角度出发,分析研究了直观性教学对于高中数学教学的必要性,以期引起高中数学教师在教学过程中的重视。

简介：摘要高中语文对学生的知识理解与运用能力提出了更高的要求，而作文则是考查学生语文水平的重要参考因素。当前语文作文教学存在学生写作模式固化、写作特点不鲜明等问题，教师应通过实用性与创新性教学的运用，切实提高学生写作能力，提升学生写作能力也是核心素养要求下的教学目标之一。为此，教师要创新教学手段，鼓励学生注重素材的积累、抒发想象力，促进学生语文能力的发展。

简介：随着我国经济与世界经济的融合不断增强,除东部沿海的发达城市外,中国疆域的各临界省市与周边国家也开始发生大量的经济往来,不仅促进了当地经济的发展,同时在中国外贸经济的发展中也功不可没。作为我国东北方向的重要门户,在互惠互利的贸易原则下,黑龙江省的外贸经济在很大程度上已形成一个较为完整的体系,但从局部来看,黑龙江外贸经济的结构依旧存在一些问题,对其未来的发展产生阻碍作用。因此本文就黑龙江省现阶段的外贸经济结构现状进行了简要概述,并且就优化路径提出浅显的分析。