简介：【摘要】目的 探究分析盐酸帕罗西汀联合团体认知行为治疗强迫症患者的临床效果。方法 时间：2021年1月至2022年12月，对象：强迫症患者102例，分组：随机分为对照组（盐酸帕罗西汀治疗）与观察组（盐酸帕罗西汀联合团体认知行为治疗），对比两组的治疗效果。结果 观察组优于对照组，P＜0.05。结论　盐酸帕罗西汀联合团体认知行为治疗可显著提升强迫症患者的治疗效果，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的：分析酒精依赖患者血清甲状腺激素水平与认知功能损害的相关性。方法：选取2020年1月至2022年6月我院收治的49例酒精依赖患者为研究组，选取性别、年龄相匹配的48例健康人群为对照组，对比两组的甲状腺功能指标、MoCA评分。结果：研究组T3、FT3均明显低于对照组（P<0.05），而两组FT4、T4、TSH比较差异无统计学意义（P>0.05)。研究组MoCA评分中视空间与执行功能、注意、语言、抽象、延迟回忆及MoCA总分均比对照组低（P<0.05）；命名、定向2项因子分的差异无统计学意义（P>0.05)。T3、FT3与MoCA总分呈正相关（P＜0.05）；TSH、T4、FT4与MoCA总分无相关性（P>0.05)。结论：T3、FT3水平与酒精依赖患者的认知功能损害存在相关性，在临床治疗中关注患者的认知功能损害情况，从而为患者安排合理的治疗方案，有利于改善患者的治疗效果。

简介：【摘要】目的 探究贝克认知疗法在单纯下肢静脉曲张患者围术期护理中的应用。方法 选择2022年1至2023年11月于我院血管外科收治的90例单纯下肢静脉曲张患者为研究对象，将其按随机数字表法分为观察组和对照组各45例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上接受贝克认知疗法，比较两组患者的应激反应、心理状态及满意度情况的差异。结果 干预前，两组患者的MAP、HR、E水平、HAMA 、SDS均无显著差异（P>0.05）；术后10min，观察组的MAP、HR、E水平、HAMA 、SDS均显著低于对照组（P均<0.05）；观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 将贝克认知疗法应用于单纯下肢静脉曲张患者围术期护理中，能明显降低患者应激反应、改善心理状态、提高患者护理满意度。

简介：摘要：随着我国老龄化社会的快速到来，老年2型糖尿病和认知功能障碍的发病率逐年上升。该两种病症常常合并出现，对患者的生活质量产生严重影响。本综述基于大量文献资料，全面分析了老年2型糖尿病患者中出现轻度认知功能障碍的原因，并对当前针对这一特殊人群的药物干预方案进行了系统性的比较和分析。结果表明，通过适当的药物干预，可以有效的控制糖尿病的血糖水平，减缓认知功能的下降。在干预药物中，胰岛素增敏剂和胰岛素促分泌剂显示出较好的疗效。而中药干预因其独特的多靶点、多途径的灵活性，同样展现出积极的疗效。此外，针对老年糖尿病合并轻度认知功能障碍患者的个体化治疗策略越来越受到重视。综述结果对于提高老年2型糖尿病合并轻度认知功能障碍患者的治疗效果以及提高生活质量具有重要的参考价值。

简介：摘要：针灸临床实习的目的是培养学生运用针灸技能解决临床问题的能力；将针灸理论与临床实践相结合，提升实习生对针灸临床技能的掌握程度，成为针灸临床带教的一个痛点问题。本着以服务学生，服务于临床，培养学生应用针灸临床思维诊治病人的能力，提高临床实践技能操作能力。在针灸临床带教过程中，通过开展基于病例的教学法结合床边教学的教学带教探索，有效提升了学生运用针灸临床技能解决临床问题的能力，促进学生针灸临床思维能力培养的建立。

简介：【摘要】目的：就予以牙周病患者系统口腔护理干预对其口腔保健知识认知度产生的影响展开分析和探讨。方法：借助硬币法将86例2018年2月至2020年7月期间受治于我院的牙周病患者随机分为参照组、验证组，分别遵循常规护理方法、系统口腔护理干预方法为其施护，观察两组患者的护理效果。结果：干预后两组患者用药知识、自我防护、饮食常识方面的口腔保健知识认知度均较干预前表现出不同程度提升，其中验证组提升幅度较参照组更大（P＜0.05）。结论：为牙周病患者实施系统口腔护理干预能使之对口腔保健知识的认知度得到有效强化，应用价值显著。

简介：【摘要】目的 探究对抑郁障碍患者应用艾司西酞普兰联合艾地苯醌对其认知功能改善的临床效果。方法 纳入研究病例数量60例，均于2020.12-2022.12就诊，均确诊为抑郁障碍患者，分组中，以1:1比例分组，行随机信封抽签划分组别，实验组（艾司西酞普兰联合艾地苯醌），对照组（草酸艾司西酞普兰联合安慰剂），分析治疗效果。结果 与对照组比较，实验组临床治疗总有效率更高，差异显著，P＜0.05，与对照组比较，实验组治疗前的汉密尔顿抑郁量表评分无较大差异，P＞0.05，干预后2周、4周、12周后实验组的汉密尔顿抑郁量表评分更低，差异显著，P＜0.05，与对照组比较，实验组治疗前的简易精神状态检查量表评分无较大差异，P＞0.05，干预后2周、4周、12周后实验组的简易精神状态检查量表评分更高，差异显著，P＜0.05，与对照组比较，实验组治疗前的蒙特利尔认知评估量表评分无较大差异，P＞0.05，干预后2周、4周、12周后实验组的蒙特利尔认知评估量表评分更高，差异显著，P＜0.05。结论 对抑郁障碍患者采用艾司西酞普兰联合艾地苯醌治疗，可改善患者认知功能，优化临床疗效。

简介：【摘要】目的：通过进行认知行为干预后，维持性血液透析病人对于钠水控制的依从性。方法：选取研究对象为本院的维持性血液透析病人，为2021年1月-2023年1月内的32例病人，然后进行两个组的随机平分，对照组选用常规护理方法，实验组人员在其基础上使用认知行为干预手段，对比两组病人在不同干预方案下病人对于钠水控制依从程度改变水平。结果：维持性血液透析患者在医院治疗的时候，探究对于医院采取治疗方案认可依从性发现，在采取相应的干预措施之前，两组维持性血液透析患者记录相关数据之间计算发现之间并没有差异，在实施干预后，表现更高依从性的是实验组，液体摄入依从性（22.61±2.13）分、用药依从性为（23.02±1.85）分、饮食依从性为（22.63±2.22）分、透析治疗（21.62±2.36）分，对照组液体摄入依从性（18.51±3.62）分、用药依从性为（19.42±2.03）分、饮食依从性为（19.62±3.62）分、透析治疗依从性为（17.46±3.62）分，通过对干预手段的利用，相较于护理后对照组的依从性，实验组显著较好，P＜0.05。结论：认知行为干预措施的应用，对于维持性血液透析患者治疗来看，能够更加全面的提升钠水控制依从性。

简介：【摘要】目的 探究对抑郁障碍患者应用艾司西酞普兰联合艾地苯醌对其认知功能改善的临床效果。方法 纳入研究病例数量60例，均于2020.12-2022.12就诊，均确诊为抑郁障碍患者，分组中，以1:1比例分组，行随机信封抽签划分组别，实验组（艾司西酞普兰联合艾地苯醌），对照组（草酸艾司西酞普兰联合安慰剂），分析治疗效果。结果 与对照组比较，实验组临床治疗总有效率更高，差异显著，P＜0.05，与对照组比较，实验组治疗前的汉密尔顿抑郁量表评分无较大差异，P＞0.05，干预后2周、4周、12周后实验组的汉密尔顿抑郁量表评分更低，差异显著，P＜0.05，与对照组比较，实验组治疗前的简易精神状态检查量表评分无较大差异，P＞0.05，干预后2周、4周、12周后实验组的简易精神状态检查量表评分更高，差异显著，P＜0.05，与对照组比较，实验组治疗前的蒙特利尔认知评估量表评分无较大差异，P＞0.05，干预后2周、4周、12周后实验组的蒙特利尔认知评估量表评分更高，差异显著，P＜0.05。结论 对抑郁障碍患者采用艾司西酞普兰联合艾地苯醌治疗，可改善患者认知功能，优化临床疗效。

简介：目的调查大连机车医院医护人员对人乳头瘤病毒（humanpapillomavirus,HPV）及其疫苗的认知、态度和接受性,为HPV疫苗的推广提供一定的基础。方法采用自行设计的调查问卷,以自填式匿名方式调查大连机车医院300名医护人员对HPV病毒及其疫苗的认知态度。结果295名医护人员中,92.75%的医师和80.09%的护士曾经听说过HPV,59.42%的医师和48.67%的护士听说过HPV疫苗,超过50%的医师和护士担心HPV疫苗的安全性（56.62%vs57.08%）和有效性（72.46%vs92.03%）,仅有52.17%的医师和59.29%的护士愿意接种该疫苗,仅有43.48%的医师和50.44%的护士赞同让自己的女儿接种HPV疫苗,66.67%的医师和54.87%的护士建议满18周岁接种HPV疫苗。结论医师和护士关于HPV病毒的认知水平较高,但不够全面,对HPV疫苗认知不足,多数医师和护士对HPV疫苗持观望态度。

简介：[摘要 ]目的 研究不同麻醉方式对老年骨科手术患者血流动力学及认知功能的影响。方法 随机选取我院2017 年 7月至 2019 年 7月 收治的

简介：目的探讨助产士参与产前门诊干预对初产妇分娩认知行为及分娩结局的影响.方法选取在该院定期产检的80例初产妇为研究对象,随机分为观察组和对照组各40例,对照组仅行常规产前检查和孕期指导,观察组在此基础上由助产士进行产前干预,针对产妇孕周进行围生期指导及相关健康教育.比较两组初产妇分娩认知行为、体重指数,分娩结局以及母乳喂养的差异,分析助产士参与产前门诊干预的意义.结果观察组初产妇正常阴道分娩比例高于对照组,而自愿剖宫产、阴道助产,非自愿剖宫产比例均低于对照组,具有统计学意义（P〈0.05）.观察组分娩知识问卷得分为（18.2±1.0）分,对照组为（14.5±2.1）分,观察组显著高于对照组（t=4.42,P〈0.05）.产前观察组超重比例低于对照组（χ2=6.37,P〈0.05）,而母乳喂养比例高于对照组（χ2=5.29,P〈0.05）.结论助产士参与产前门诊干预有利于改善初产妇产前认知行为,降低剖宫产比例以及超重产妇比例,并提高产后母乳喂养率.

简介：摘要  背景：围绝经期女性抑郁症发病高，致残率高，传统激素和5-HT相关制剂使用疗程长，副作用等不良反应较多。

简介：【摘要】目的：分析康乐训练对轻中度阿尔茨海默病认知功能障碍患者的影响。方法：将我院收治的阿尔茨海默病患者作为观察对象，随机数字法分为对照组、观察组，对照组施以常规管理，观察组施以康乐训练干预，观察不同干预模式对患者的影响。结果：干预前，患者MMSE、Barthel评分对比，p>0.05；干预后，观察组患者MMSE评分比对照组高，p

简介：摘要：目的；探讨右美托咪定对老年手术患者认知功能的影响和可能机制。方法；将106例择期在全身麻醉下行膝关节和髋关节手术的老年患者随机分为右美托咪定A组研究组（53例）和B组对照组（53例）。麻醉诱导前，研究组（A组）以1.00μg/kg右美托咪定（200ug右美托咪定用浓度为0.9%的氯化钠注射液稀释至50ml）在10min内静脉注射，随后0.50μg/（kg·h）连续泵送至手术结束前 30 分钟。对照组（B组）给予等量、质量浓度0.9%的氯化钠注射液。分别在术后第1天、术后第2天、术后第3天采用简易精神状态检查量表（MMSE）进行术后认知功能评价并用ELISA法检测患者术前、术后第1天、术后第2天、术后第3天的脂蛋白相关磷脂酶A2（LP-PLA2）。结果；术后认知功能POCD发生率右美托咪定研究组

简介：【摘要】：目的 探讨优质护理服务对该类患者疾病认知及生活质量的影响。方法 选择本院择期行宫腔镜手术治疗（2019年1月至2022年3月）的64例子宫内膜息肉患者，随机分为对照组和优服组，各32例。对照组常规护理，优服组增加优质护理，分析不同护理措施对患者疾病认知及生活质量的影响。结果 优服组出院时疾病认知（88.08±8.56分）与GQOLI-74评分（93.69±5.15分）均显著低于对照组（75.23±6.22分、85.25±6.03分）（P

简介：【摘要】目的：探究支持性护理联合Orem自理模式对脑梗死患者认知功能即生活质量的影响。方法：选择2019年3月至2021年3月我院神经内科收治的80例脑梗死患者为研究对象，随机分观察组和对照组，各40例。对照组予以常规护理，观察组则采用支持性护理联合Orem自理模式干预。比较两组负性情绪、神经功能、生活能力、运动及认知功能的差异。结果：观察组SAS评分、SDS评分和NIHSS评分显著低于对照组（P

简介：摘要目的 本文以探讨临床心内科患者的护理工作为研究核心，并进一步分析对其联合应用个体化认知和行为护理的作用，以及其对患者服药依从性的影响。方法 此次研究对象共计90例，是随机选自2021年2月~2022年2月期间我院收治的心内科患者，鉴于研究需要，将其分组进行对比分析，对两组患者服药依从性评分情况进行调查，对各项数据进行分析、比较，并将其予以整合做详细阐述。结果 经统计分析后，观察组在服药依从性评分统计中，数据指标优于对照组，组间数据达到p小于0.05，存在对比性。结论 将个体化认知和行为护理联合运用在心内科患者护理中，其护理效果显著，可有效降低并发症发生情况，大幅提升患者服药依从性，建议推广运用。

简介：摘要：目的:探究对轻度认知障碍老年人执行功能进行简单反应速度训练的临床效果。方法:于2021年1月一2022年6月在本院收治的MCI老年人48例，采取抽样的方法选择，分为对照组和观察组,每组24例。对照组患者进行常规健康宣教和出院指导,并持续保持三个月，观察组患者使在对照组患者的基础采取简单反应速度的训练方式。结果:对比两组患者的干预之前各项指标并无明显差异，两组患者在干预3个月后抑制、转换、情感控制、自我监控、BRI都有所改善，并观察组较对照组患者抑制、转换、情感控制、自我监控、BRI明显更低，(P

简介：摘要：目的 分析阶段性认知行为护理在肺癌化疗患者中的应用价值。方法 选取本院自2021年8月至2022年8月期间收治并行周期性化疗治疗的肺癌患者100例，运用随机数字表将其分为常规组和干预组，常规组接受常规护理，干预组接受阶段性认知行为护理。比较两组患者干预前后焦虑、抑郁评分及生命质量评分。结果 两组患者心理状态评分及生存质量评分在干预前无明显差异，p>0.05。干预后，干预组患者心理状态评分显著低于对照组同时生存质量评分显著高于对照组，p