简介:采用文献资料法、调查访问法、数理统计法等研究方法,分析现阶段我国高校体育俱乐部教学发展现状和发展趋势,理论联系大学体育改革需要和体育教学改革发展趋势,结合我院实际情况对我院实行体育俱乐部教学模式的必要性和可行性调查分析,结果表明我院具有其实行现实意义和具备场地器材、师资、经费等方面的可行性。
简介:摘要课堂提问是师生间相互交流信息、加强教与学双边活动的一种常见教学方法。恰如其分的提问,是一种技巧、更是一种艺术,它不仅激发了学生的学习兴趣,同时也增进了师生间的感情;是提高课堂教学的实效性和进行教学反馈的重要依据。因此,本文就课堂提问的现状及艺术,进行探究。
简介:摘要基于自身的实际,农村中职校可以采用,积极选派教师参加教育部或省教育厅中等职业学校专业骨干教师培训及转岗培训,选派教师到大学、专业培训机构进行专业技能培训,加强校本专业技能培训,实施一线生产企业研修制度等途径和方法培养合格的“双师型”教师。
简介:读了贵阳国防军事职业学校杨昌洪校长题为《又是一年伤心泪风雨同舟两相加》在2012年毕业生晚会上的讲话稿,又读了生活教育行动讲师团团长汤翠英撰写的题为《二进贵州新晓庄探索行知活教育》的报道,还有一幅又一幅记载毕业学生挥泪惜别、师生拥抱等情景的照片,我的心情久久不能平息。
简介:站在时代发展的高度,把握外部环境和教育对象的新变化,进一步加强和提升高校基层党建工作的创新性和有效性,增强党的基层组织的感召力和吸引力是高校基层党建工作的重要课题。师研本共建的“党建立方”模式,有利于深化全员育人,促进人才培养;有利于激发支部活力,提高工作水平;有利于加强师生沟通,构建和谐校园。在实践中要深入探讨师研本共建的目标、工作机制及活动形式,切实加强支部战斗力,提高活动实效性和长效性。
简介:六年制免费师范生的生均培养成本相较于普通本科教育较高,而现今的财政拨款没有考虑到与一般本科学生培养的区别。通过对六年制免费师范生成本项目特殊性的说明,建议国家财政对免费师范生加大支持力度。
简介:构建新型的实践教学体系来培养学生的动手能力和创新能力,使之适应社会的需要,是当前高校实践教学改革的一个重要课题。湖南第一师范学院电子科学与技术专业结合电子信息产业发展的需要,进行立体化实践教学体系建设。实践证明,这些改革措施能有效提高学生的实践创新能力,并为学生今后的就业打下良好的基础。
简介:提出“卓越工程师”应具备扎实的专业知识,全面的实践能力,专业发展的前瞻意识,自主学习的素质以及能够在工程实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,并结合桂林理工大学资源勘查工程专业人才培养特色,确定培养“卓越工程师”应坚持明确人才培养的特色目标;建立完备地教学管理及质量监督保障体系;打造教研水平突出的师资队伍;优化教学环境,深化理论、实践教学改革;加强实习实践基地建设;组织多形式的课外科技活动等原则,同时就科技进步及行业发展形势下培养“卓越工程师”进行探索.
简介:高等职业教育是现代高等教育的重要组成部分,高职院校师资队伍建设水平与人才培养的质量有着密切关联。“双师型”教师队伍是高职院校师资队伍建设的重要内容。高职院校要充分结合和运用地方经济发展的需要,扬长避短,彰显高职院校所具有的地方经济特色,整合和利用地方经济发展中的各种教育教学资源,强化“双师型”教师队伍建设,注重高职院校“双师型”教师队伍建设创新,不断提高高等职业教育师资队伍建设的水平。
简介:湖南第一师范学院小学教育专业省级教学团队自立项建设以来,积极开展团队建设理论研究,厘定教学团队概念内涵,分析教学团队主要特征,秉承百年师范教育传统,打造小学教育专业品牌,不断探索小学教师教育规律,开展了卓有成效的工作,取得了显著的成绩,形成了鲜明的特色,在省内外得到广泛应用和推广,充分发挥了省级教学团队的示范和辐射效应。
重庆第二师范学院实行体育俱乐部教学模式的必要性和可行性分析
师者须善问,善问须有方——新课标背景下农村中学英语课堂提问的艺术
农村中职校“双师型”教师培养培训途径和方法的实践性探究——以广西隆林职校为例
三尺讲台绘青春真情大爱铸师魂——感动于杨昌洪校长和毕业学生的挥泪惜别情
研究型高校基层党组织建设的创新探索——师研本共建的“党建立方”模式实践与思考
六年制免费师范生教育成本问题研究——以湖南第一师范学院为例
师范院校电子科学与技术专业立体化实践教学体系研究——以湖南第一师范学院为例
地方高校培养“卓越工程师”的探索与实践——以桂林理工大学资源勘查工程专业人才培养为例
结合地方经济发展的高职双师型教师队伍建设创新——以无锡工艺职业技术学院为例
小学教育专业教学团队建设的研究与实践——以湖南第一师范学院小学教育专业省级教学团队建设为例