简介:摘要:目的:分析一对一责任制助产护理对初产妇分娩及护理满意度方面的造成的临床影响。方法:选择本院2020年1月~2021年3月入院生产的100例产妇为研究对象,随机将其分成对照组、观察组,前者行常规护理,后者在常规护理基础上行一对一责任制助产护理。最终对比两组产妇在分娩及护理满意度方面的数据结果。结果:在分娩方式比较中,观察组初产妇分娩分式明显比对照组好,且P<0.05;在并发症发生率比较中,观察组也比对照组低,且P<0.05。在护理满意度比较中,观察组明显高于对照组,且P<0.05。结论:为初产妇提供一对一责任制助产护理服务,将提升分娩质量、提高产妇舒适度及护理满意率,对保护母婴平安具有积极影响。
简介:摘要目的探讨在非全日制公共卫生硕士专业学位研究生的流行病学教学中实施以需求为导向教学的效果。方法选择2019级春季学期在北京协和医学院选修流行病学课程的35名非全日制公共卫生硕士专业学位研究生为研究对象。通过课前的匿名调查掌握学生的专业背景和需求,以需求为导向,安排教学模块和教学内容,以及结合学生的专业背景提前划分讨论小组,开展理论模块和案例讨论相结合的流行病学教学,通过结业成绩和课程评价评估教学效果。结果61.3%(19/31)的非医学专业背景学生的相关知识薄弱;尽管不同专业背景学生对授课内容的需求存在差异,但却有希望主动参与讨论、提升实践应用能力的一致需求。以"需求"为导向,最终设置了理论授课和分小组的案例讨论2个模块。课程结束后,有65.7(23/35)的学生结业成绩为良好或优秀;80.0%(28/35)的学生对理论课程的反馈为"非常满意",其余均为"满意"。结论以需求为导向的教学可以兼顾学生的基础和需求,得到了学生的正面反馈。
简介:摘要目的探究整体责任制护理对小儿流行性腮腺炎合并脑膜炎患者治疗结局及预后的影响。方法选择湖南省儿童医院儿科2017年9月至2019年4月收治的流行性腮腺炎合并脑膜炎患者188例,按照现场随机抽签的方式分为对照组(给予常规护理)和研究组(在常规护理基础上给予整体责任制护理)各94例。观察并比较两组患者的护理效果及不良反应发生率。结果研究组患者的护理优良率明显高于对照组;研究组患者的退热时间、腮腺消肿时间及住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论在小儿流行性腮腺炎合并脑膜炎疾病中,采用整体责任制护理干预对患者的整体治疗具有很大的帮助,不仅可以加速患者病症恢复的时间,还能改善患者的预后情况,有效地避免并发症的发生。
简介:摘要目的探究面向患者的健康宣教在八年制临床医学专业学生儿科学实习中的应用效果。方法采用问卷调查方法。选择2019年1月至3月在北京大学第三医院普通儿科病房实习的2014级八年制临床医学专业15名学生为研究对象,开展医学生面向住院患儿及家长的集体健康宣教。对学生、患儿及家长、教师进行健康宣教效果的问卷调查,采用符号秩和检验进行数据分析。结果学生在实施健康宣教前后,在个人价值[ 3.5(2.3,4.0)分比4.5(3.8,5.0)分]、医疗管理[4.0(2.5,4.0)分比5.0(4.0,5.0)分]、专业知识[3.8(2.3,4.0)分比4.8(4.0,5.0)分]和综合素质[3.8(2.5,4.0)分比5.0(4.0,5.0)分] 4个方面对健康宣教评价比较,其差异均具有统计学意义(P<0.05)。90.0%(63/70)的患儿及家长认为健康宣教对增加健康知识很有效果,87.1%(61/70)的患儿及家长认为健康宣教对提高配合治疗的意愿和增加对医生的信任度方面很有效果。教师对学生健康宣教总评分为93.0(85.0,100)分,其中准确性分值最高[25.0(22.0,25.0)分],趣味性分值最低[22.0(20.0,25.0)分]。86.2%(25/29)的教师认为健康宣教在促进学生理论知识巩固和提高学生学习积极性等方面有效果。结论健康宣教有助于提升八年制临床医学专业学生的自身价值,有助于提高学生的沟通能力、学习积极性和解决问题的综合能力,得到了患儿及家长的广泛认可,得到了临床教师的一致肯定。
简介:【摘要】目的:分析经皮肝穿刺胆道引流术(PTCD)治疗梗阻性黄疸(OJ)患者实施护理责任制对护理质量的作用。方法:本次抽取80例患者,均为行PTCD治疗的OJ疾病,对象取自2020.01~2021.01范围内,对照分组按随机法展开研究,均分为2组。分析组应用责任制护理,对比组应用常规护理。比较2组间生活质量、心理评分、并发症率及满意结果。结果:处理文中各项数据结果,2组生活质量指标评分结论更高的组别为分析组(P<0.05);干预后2组SDS、SAS指标评分结论更低的组别为分析组(P<0.05);2组并发症率指标结论更低的组别为分析组(P<0.05);2组总满意率指标结论更低的组别为分析组(P<0.05)。结论:PTCD治疗OJ患者实施护理责任制的效果显著,即可消除患者不良心理,减少各种并发症,还可提升护理质量,改善生活质量,多数患者满意,可用于推广研究。
简介:摘要目的分析责任制管理结合基于罗森塔尔效应的护理干预对多发性骨髓瘤患者生活质量及不良反应的影响。方法采用便利抽样法,选取2016年3月—2018年7月河南省人民医院血液内科收治的75例多发性骨髓瘤患者作为对照组,应用责任制管理;选取2018年12月—2021年3月收治的多发性骨髓瘤患者75例作为观察组,在对照组基础上应用基于罗森塔尔效应的护理干预。比较两组患者干预前后的生活质量,并统计患者入院期间不良反应的发生情况。结果护理干预前,两组患者生活质量各项指标得分比较差异均无统计学意义(P>0.05);护理干预后,观察组患者躯体功能、认知功能、情感功能3项功能指标,疲乏、恶心呕吐、食欲丧失、失眠症状及总体健康状态得分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者不良反应发生率为9.3%(7/75),低于对照组的24.0%(18/75),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在责任制管理的基础上结合基于罗森塔尔效应的护理干预能提高多发性骨髓瘤患者生活质量,并降低不良反应发生率,值得临床应用。
简介:摘要:目的探究钛制弹性髓内钉内固定与切开复位钢板内固定治疗小儿肱骨干中下段骨折的疗效及安全性。方法选取小儿肱骨干中下段骨折患者进行研究,共
简介:摘要目的探讨扁平化责任制护理模式在降低人工肝治疗患者并发症发生及提高护理质量中的应用效果。方法将该院于2017年1月至2018年12月间收治的88例进行人工肝治疗患者按照随机数字法分为两组,对照组44例予以小组责任制护理模式,研究组44例予以扁平化责任制护理模式。比较两组患者护理质量、依从性、导管感染、深静脉血栓、疾病相关并发症发生率发生情况。结果研究组护理质量各维度评分均高于对照组(P<0.05)。研究组依从率(90.91%)高于对照组(68.18%)(P<0.05)。研究组导管感染发生率(2.27%)、疾病相关并发症发生率(0.00%)显著低于对照组(20.45%,9.09%)(P<0.05)。研究组深静脉血栓发生率(2.27%)与对照组(4.54%)比较无显著性差异(P>0.05)。结论扁平化责任制护理模式在进行人工肝治疗患者中应用,可提高患者依从性,降低患者导管感染率及疾病相关并发症发生率,提高护理质量。
简介:摘要:目的:探究分析硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗妊娠合并白色假丝酵母菌性外阴阴道炎的临床效果。方法:研究以240名妊娠合并假丝酵母菌性外阴阴道炎患者为观察对象,研究期2018年1月-2020年1月,以计算机随机抽签法将患者平均分为两组,一组120名患者予硝克霉唑阴道片治疗(对照组),一组120名患者予硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗(观察组),对不同治疗方案的临床效果差异进行分析。结果:观察组疗效表现呈总有效病例数为107,占比89.16%,对照组疗效表现呈总有效病例数为113,占比94.16%,组间对比无统计学差异(p>0.05)。结论:硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗妊娠合并白色假丝酵母菌性外阴阴道炎的临床效果与克霉唑阴道片的临床效果差异不具有统计学意义,但其在价格方面较凯妮汀有明显优势,值得应用。
简介:摘要:目的:探究分析硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗妊娠合并白色假丝酵母菌性外阴阴道炎的临床效果。方法:研究以240名妊娠合并假丝酵母菌性外阴阴道炎患者为观察对象,研究期2018年1月-2020年1月,以计算机随机抽签法将患者平均分为两组,一组120名患者予硝克霉唑阴道片治疗(对照组),一组120名患者予硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗(观察组),对不同治疗方案的临床效果差异进行分析。结果:观察组疗效表现呈总有效病例数为107,占比89.16%,对照组疗效表现呈总有效病例数为113,占比94.16%,组间对比无统计学差异(p>0.05)。结论:硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗妊娠合并白色假丝酵母菌性外阴阴道炎的临床效果与克霉唑阴道片的临床效果差异不具有统计学意义,但其在价格方面较凯妮汀有明显优势,值得应用。
简介:摘要目的了解北京大学医学部八年制临床医学专业毕业生的临床和科研能力,为八年制临床医学专业教学改革提供参考。方法采用问卷调查方法,选择北京大学医学部2009届~2016届八年制临床医学专业197名毕业生为研究对象,从临床能力、科研能力以及对院校教育的评价等方面进行自我评价和同行评价。结果在临床能力方面,自我评价医患沟通[(3.97±0.67)分]、操作能力[(3.96±0.63)分]、自我学习能力[(3.96±0.63)分]的评分排在前三位;同行评价专业知识[(4.48±0.66)分]、操作能力[(4.44±0.70)分]、自我学习能力[(4.43±0.75)分]的评分排在前三位。76.5%(114/149)的同行对毕业生科研能力总体评价为较好或很好,70.1%(138/197)的毕业生认为院校教育在科研创新培养方面存在不足。结论八年制临床医学专业毕业生具备良好的临床能力和一定的科研实力。毕业生对于院校在其科研能力培养等方面有需求。
简介:【摘要】目的:探究产前宣教与责任制陪产的护理模式对产程进展及分娩结局的影响及对提升患者生活能力的作用。方法:此次的研究共选取86例本院收治的该患者,研究中最初时间为2018.8月,最终时间为2019.12月,分组方式采用随机数表法分成2组(对照、观察组),均有43例患者。护理方式中前者实施常规护理,后者实施产前宣教与责任制陪产护理,最后使用统计学的方式进行数据的统计和归纳。结果:两组中观察组剖宫产、自然分娩、阴道助产的分娩结局以及总产程与对照组对比存在差异(P<0.05);两组中观察组日常生活能力量表(Barthel)高于对照组(P<0.05),结果有差异。结论:对该疾病患者实施此护理方式具有良好效果。
简介:摘要目的探讨责任制护理在进行血液透析的糖尿病肾病患者护理中的应用及对患者炎性反应影响。方法选取2016年1月至2018年1月入住山东省立第三医院进行血液透析治疗的糖尿病肾病患者98例,按护理方式分为两组,各49例。对照组仅予以常规护理。研究组予以责任制护理,比较两组干预效果、炎性因子水平变化以及心理状态变化情况。结果干预前两组患者各指标比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组血肌酐、空腹血糖、尿素氮、蛋白尿水平均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),干预前两组炎性因子水平比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组因子水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后研究组心理状态评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对进行血液透析的糖尿病肾病患者的护理过程中,实行责任制护理,效果显著,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的通过对临床医学专业八年制毕业生的调查研究,探索教学改革中存在的问题。方法2017年对2005—2006级临床医学专业八年制毕业生发放问卷调查表118份,回收有效问卷103份。调查问卷参考了复旦大学附属中山医院教育处符逸设计的调查表,并在预调查的基础上修改问卷,利用Excel 2010版对回收资料进行统计学分析。结果60.2%的毕业生认可八年制的培养模式,69.9%的毕业生对实习医院的带教质量给出了满意的评价,63.1%的毕业生认为课程仍需局部调整。结论2005—2006级临床医学专业八年制医学人才的培养模式较为成熟。未来八年制医学教育改革应更多体现在:创新专业学位制度嫁接模式;加强招生宣传,采用多元化招生,严把分流淘汰关;进行医学整合课程改革;加强临床带教设计;同时进一步提升带教教师的综合素质,加快临床带教师资队伍建设。