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365 个结果
  • 简介:摘要:本文主要研究了在研选矿中采用全自动加药系统对絮凝剂加药的应用情况。该系统采用了新型螺旋喂料机,实现了准确、稳定、高效的药剂加药。同时,系统采用了远程控制、自动调节、在线监测等技术,使其具有高度的自动化程度和安全性能。该系统不仅能减少岗位人员,降低劳动强度,而且能够实现全面的安全环保。同时,由于药剂与人的接触少,并且方便快捷,因此被广泛地应用于矿山企业中。该研究为研究药剂加药技术的自动化改进和矿山企业的安全生产提供了有力的技术支持。

  • 标签: 自动加药 远程控制 自动调节 方便快捷 安全环保
  • 简介:摘要:本文主要研究了在研选矿中采用全自动加药系统对絮凝剂加药的应用情况。该系统采用了新型螺旋喂料机,实现了准确、稳定、高效的药剂加药。同时,系统采用了远程控制、自动调节、在线监测等技术,使其具有高度的自动化程度和安全性能。该系统不仅能减少岗位人员,降低劳动强度,而且能够实现全面的安全环保。同时,由于药剂与人的接触少,并且方便快捷,因此被广泛地应用于矿山企业中。该研究为研究药剂加药技术的自动化改进和矿山企业的安全生产提供了有力的技术支持。

  • 标签: 自动加药 远程控制 自动调节 方便快捷 安全环保
  • 简介:摘要:隧道是山区高速铁路常见的结构设施,发挥着重要的安全交通作用,也是山区修建铁路必然要选择的结构物。近年来,因隧道拱顶发生衬砌脱落问题造成的行车事故逐步增多,甚至对国家财产和人民生命安全造成一定影响。为此,隧道拱顶衬砌整治应引起高度重视。

  • 标签: 石太客专 隧道拱顶衬砌脱空 典型问题 分析整治
  • 作者: 闫双群
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2023-12-22
  • 出处:《教育学文摘》 2023年第17期
  • 机构:    泰山的崇高奇美,不仅是自然的,也是人文的;它不仅是中华名山,也是圣山。《孟子》中赞美“孔子登泰山而小天下”,把泰山和圣人孔子联系了起来,这就尤使生于儒学世家、深受儒家思想影响的杜甫仰望。司马迁在《史记·孔子世家》中赞美孔子说,《诗》有之:“高山仰止,景行行止”,虽不能至,然心向往之。自此,使本来的意思发生变化,成为赞颂孔子品德才学的话。意谓孔子的品德才学,如同高山让人仰视,虽不能达到这样崇高的境界,但心里知道了努力的方向。泰山是有志者精神升华的寄托,诗情喷发的源泉。在大唐盛世,胸怀大志的青年诗人杜甫,初次见到他日思夜想、无限景仰的泰山,他怎能不借山言志、抒发豪情呢?
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  • 简介:【摘要】综合实践活动课的指导思想是“活动促发展”。一般以主题为线索来进行,活动是综合实践活动课的主要呈现方式,学生在活动中怎样真正的“活”起来,“动”起来?让综合实践活动课程焕发光彩?选题时,要贴近生活,“趣”为先;进行时,要融会贯通,会整合;总结时,要八仙过海,显神通。

  • 标签: 综合实践   趣为先   会整合   有展示
  • 简介:摘要:坪塘对古蔺县当地的农业发展起着重要作用,但当地坪塘现状主要为年久失修,坝体杂草丛生,迎水面坝体渗漏,部分坪塘无溢洪道,放水设施堵塞,上游坝坡局部砌塌,下游坝坡局部不稳,急待整治。整治措施主要采用坝体上游采用现浇挡墙或预制砼块护坡,下游采用C20钢筋砼框格+浆砌块石护脚+撒草籽护坡,修筑溢洪道、排水棱体、排水沟、放水设施、安全栏杆。本文结合古蔺县坪塘整治过程的具体措施,结合当地的气候条件、工程施工能力等多方面因素,提出相应改进整治措施和建议,并在一定程度上丰富农村水利设施建设的理论内容。

  • 标签: 山坪塘 整治措施 治理方法 溢洪道
  • 简介:摘要:清末,在维新政治运动的推动下,“废科举,兴学校,养人才,强中国”,学习西方文化科学知识,创办新式学堂,成为一种历史趋势。音乐教育家刘质平于二十世纪初赴日留学,学有所成后毅然决然的投身于中国音乐教育事业。然而,在中国音乐发展史中却由于种种客观因素没能给予刘质平应有的关注和重视,现有的研究成果并不具系统性。本文以中国音乐教育家刘质平作为研究对象,对于其音乐教育思想的开放性展开研究,以期开拓期当下价值。

  • 标签: 刘质平 中西兼采 开放性 音乐教育理念
  • 简介:摘要:本文以我国新冠肺炎疫情过程中的方舱医院改造与修建工程为基础,重点研究了新建体育建筑兼顾改造方舱医院的设计策略。本文以汕尾市海丰县体育中心工程为例,重点分析并研究了改造前后预留条件及改造的方案,探讨了新建体育建筑改造方舱医院的设计工作的方法与思考。

  • 标签: 新建体育建筑 方舱医院 临时快速改造 大空间钢结构
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展和变革,思想政治工作也面临着新的挑战和任务。传统的思想政治工作队伍由专业的思想政治工作者组成,但在实际工作中,由于专业人才的相对匮乏和工作压力的增加,往往难以满足党员干部的思想政治需求。因此,打造专结合的思想政治工作队伍成为一种新的探索和尝试。本研究旨在探讨如何打造专结合的思想政治工作队伍,以适应时代的发展需要,提高思想政治工作的针对性和实效性。

  • 标签: 专兼结合 思想政治工作 工作队伍研究
  • 简介:摘要:在习近平总书记提出的教育扶贫观指导下,本文以“高校第二课制度与高校学生资助工作宣传创新性”作为研究对象,主要从两大方面进行研究,一是充分掌握第二课管理系统中的资助大学生数据,针对其受众情况,依托多元化新媒体技术开展形式多样、精准扶贫的宣传工作,并依据其网格化功能进行管理;二是根据高校第二课堂主体活动如思想成长、志愿服务、创新创业、社会实践等,依托学生社团,整合社会资源,使思政育人和资助育人相融合,增强学生资助政策宣传工作的思想性、科学性、精准性、多样性。由此,推动构建“以高校第二课为中心的新时代高校学生资助政策宣传工作体系”。

  • 标签: 第二课堂 高校学生资助 宣传创新
  • 简介:摘要:第二课是高校落实立德树人根本任务的重要抓手,也是高校开展“三全育人”综合试点改革的重要内容。立德树人是三全育人视域下推进第二课活动课程化的根本点,既能促进学生的全面发展,也有利于高校人才培养目标的实现,还能进一步落实国家高等教育教学方针政策。协同育人是三全育人视域下推进第二课活动课程化的出发点,通过分析目前第二课活动课程化的两种途径,即学分制和课程管理的利与弊,如何更好地构建协同育人大格局是摆在新时代高校第二课改革面前的一项迫切课题。遵循育人规律是三全育人视域下推进高校第二课活动课程化的落脚点,全员育人要打造多元主体协同育人新格局;全过程育人要实现思想政治工作与两个过程(教育教学全过程和学生成长成才全过程)深度融合;全方位育人重在“五育并举”,培养社会主义建设者和接班人,打造第二课活动三全育人新格局。

  • 标签: 三全育人 第二课堂活动 高校第二课堂 实践育人
  • 简介:[摘要]在英语单元复习课中,往往会出现“满堂灌”的现象,本文针对这种沉闷、乏味的课堂,结合教学案例,讲述了如何通过丰富多彩、形式多样的课堂活动,创设高效复习课的途径,旨在如何提高初中英语单元复习的效率,从而使学生灵动的思维不断高扬。

  • 标签: [] 课堂活动 复习课高效
  • 简介:摘要:随着经济的快速发展和社会的不断变革,地方应用技术型大学在培养人才、促进地方经济发展方面扮演着越来越重要的角色,地方应用技术型大学开始探索引入第二课教育模式,以培养学生的综合素质和社会能力,并更好地满足地方经济和社会的发展需求。基于此,本文简单讨论地方应用技术型大学第二课教育模式构建及评价优势,深入探讨构建和评价要点,以供参考。

  • 标签: 教育模式 第二课堂 应用技术
  • 简介:摘要:计算机第二课对中职学生的身心健康,应当起着重要的促进作用和改善作用。在实际的计算机第二课教学中,教师要善于将计算机第二课,对中职学生的身心健康的突出作用表现出来。在教学实践中更好的使得计算机第二课的教学,能够突出对学生身心健康的保护作用,从而在很大程度上使得学生们能够更好地践行身心健康的保护措施,为中职学生的身心健康增添更多的内在动力。

  • 标签: 计算机第二课堂 中职学生 身心健康
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断深化改革,人们越来越重视课堂教学质量。化学作为初中课堂教学重点科目之一,其专题复习课的高效开展能够有效帮助学生巩固知识点,强化学生化学思维。因此,本文主要内容是围绕“先学后教,当训练”的教学模式,分析与研究该教学模式在初中化学专题复习课中的应用,并以此为广大教师与教研人员提供参考与借鉴。

  • 标签: 初中 化学 专题复习课 教学模式
  • 简介:摘要:在全面推进新课改的教育背景下,教师要不断完善与创新初中英语听说课教学方式方法,落实新课改要求,切实提高英语听说课教学质量。“先学后教,当训练”作为常见的教学模式之一,该教学模式在初中英语听说课中的有效应用能够强化教学的有效性,提升教学质量。因此,本文主要内容是分析与研究“先学后教,当训练”教学模式在初中英语听说课中的应用,并以此为相关英语教师与教育工作者提供参考与指导。

  • 标签: 初中 英语 听说课 教学应用
  • 简介:摘要:对于竹竿舞而言,其表现形式极为新颖,可以说是我国少数民族传统文化发展当中的重要构成部分,针对“竹竿舞教学”展开探讨,具有积极的现实意义。竹竿舞的传承方式与手段展现出多种不同的渠道态势,在这当中主要以学校教育传承起到积极的作用,本人为是目前以传承最基本和最有效的方法。由此,对于学校而言,肩负着传承竹竿舞的历史重任。在经历长期的发展滞后,竹竿舞在学校教育当中虽然也取得了一定的成绩,但是也同样面临着许多困境,由此,本文主要以“竹竿舞教学在中职第二课中教学模式的应用研究”作为探讨视角,希望通过分析,进一步促进竹竿舞教学的传承与发展。

  • 标签: 竹竿舞 课程教学 中职 第二课堂