简介:摘要幼儿期是人生一个特殊的时期,也是一个人创造性思维培养的关键时期。美术不仅与孩子的生活息息相关,还能够借助画笔,给孩子们一个自由创作和发挥的空间,提高学生的创造能力。本文对幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养指出了有效的途径。
简介:摘要美术教育是素质教育的重要手段,是学校教育工作的重要组成部分,国家的发展和进步需要造就大批具有创造精神和相应条件的开拓性人才,创造能力的不断提高,艺术素质的不断提升,是各类人才成长的必要条件。本文根据教学实践对创造性的培养进行了探索和研究。
简介:当前,商业银行面临复杂严峻的经营环境和日益激烈的市场竞争,经营转型压力增大,改革发展步入深水区。伴随科技创新的日新月异,金融科技已成为改变金融业面貌的颠覆性力量,对金融生态产生巨大冲击和深远影响,迫使商业银行不得不重新审视自身的优势、劣势、机遇和挑战,思考下一步应对举措。习近平总书记在党的十九大报告中指出,人才是
简介:摘要高中通用技术课程是一门以创造为核心的课程,是以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程。技术设计的学习贯穿于整个高中通用技术学习的过程。为了充分体现高中通用技术课程的作用,本文概述了高中通用技术,对高中通用技术教学对学生创造力的影响进行了探讨分析,旨在促进高中生创造能力的提高。
简介:摘要近年来科学技术突飞猛进,公司对员工电子技术能力的要求也越来越高,因此各大院校也更加重视电工电子专业,加强学生电工电子学的教学能提高学生就业时的竞争力。众所周知,兴趣是激发一切创造力的根源,因此,培养学生创造力的前提是培养学生对电工电子学的兴趣。
简介:摘要幼儿美术教育是培养幼儿创造性的重要途径,幼儿创造性的强弱直接关系着祖国未来综合国力的高低。所以研究幼儿美术教育活动中创造性的培养,意义重大。本文从“加强教师自身学习,更新教育理念”“发扬创造性,探索新型教育方法,发展多元化教育”“改进幼儿美术课程设置,注重差异性教育,让孩子体验成功”“注重创新美术活动设计,营造宽松的民主课堂氛围”“注重将生活经验引入到美术教育活动中来”“幼儿园注重美术文化的创建,丰富美术活动形式”等方面对美术活动教育中培育幼儿创造性的对策做了分析。