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  • 简介:摘要:近年来,随着我国社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,现代民用住宅电气系统以电能、电子、电气设备及电气技术为主要手段,实现对住宅建筑环境的改善,是一门综合性极强的技术科学,是将电气与现代建筑有机结合的具体形式。

  • 标签: 住宅建筑 电气安全 评价研究
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  • 简介:摘要:本研究主要分析了农村小学课堂的评价方法,文中主要列举了三种不同的评价方法——教师评价、学生互评以及学生自评。因此,就现在的农村小学课堂来说,还需要进一步提升课堂的评价实践。贯彻落实农村小学生们学习和发展的课堂评价观,将教师们的课堂评价技能有效的提升上去,为建立更好的民主、平等的师生关系做出一定的贡献。

  • 标签: 教师评价 学生互评 学生自评
  • 简介:【摘要】新课程实施以来,教学评价已逐渐受到广大教育工作者和一线教师的重视,但是,在目前的教学过程中,小学数学课堂评价却存在着这样那样的问题,冲淡甚至失去了教学评价的意义和价值。针对目前小学数学课堂评价存在着的诸多问题,如何才能优化评价策略,提高数学教学的有效性呢?

  • 标签: 小学数学 课堂评价 有效
  • 简介:摘要:现代民用住宅电气系统以电能、电子、电气设备及电气技术为主要手段,实现对住宅建筑环境的改善,是一门综合性极强的技术科学,是将电气与现代建筑有机结合的具体形式。

  • 标签: 住宅建筑 电气安全 评价方法
  • 简介:摘要 考虑到近些年环境影响评价行业推陈出新,不断更新政策,各种规范制度都在完善,越来越多的建设项目下放审批,产业园区规划环评工作逐渐成为地方关注的重点,针对编制规划环评的过程中会遇到的各种问题和困难进行梳理,并给出一些建议。

  • 标签: 规划环境影响评价 困难 建议
  • 简介:摘要:伴随着近些年我国天然气开发利用项目的规范实施,引进了更多先进燃气轮机制造技术,为我国天然气市场打开了广阔的发展前景。本文从燃气发电项目入手,探讨项目建设的必要性与可行性,在此基础上对燃气发电项目从技术、环境、经济等方面进行综合评价指标构建,最后进行综合评价和结果分析。具体如下。

  • 标签: 天燃气 发电项目 综合评价
  • 简介:摘 要:随着小学教学课程的不断发展,老师越来越看重小学生们的作业情况。因为小学生们年龄比较小,还处于发展的初步阶段,所以通过对学生们作业的检查情况来分析学生们的掌握情况,提高对他们作业的要求,不仅可以让学生们对数学重视起来,而且还可以让小学生们自己进行思考,锻炼他们的思维能力。作业对于小学生们有着重要的作用,它对小学生们理解课本中的数学内容也有一些大的帮助,所以在教学的过程中,老师应该重视小学生们的作业评价探究,通过不同的方式来把数学知识进一步呈现在小学生们的面前,让他们可以更加准确地理解数学概念的知识。

  • 标签: 小学数学低段 作业评价 探究
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  • 简介:摘要:在新一轮基础课程教学改革下,教学评价作为课程教学体系的重要组成部分,评价工作的规范化开展对于改善当前教育教学现状以及促进学生全面化发展而言具有重要意义,有效性评价工作的开展是确保高质量教学目标实现的重要战略基础。鉴于此,本文主要立足小学数学课程,就灵动性评价方式展开了深入探讨,以此为学生综合能力的全面发展创造良好条件。

  • 标签: 小学数学 灵动评价 评价方式
  • 简介:摘要:随着我国社会的不断发展,我国的城市建设水平迅速发展,在城市发展迅速崛起的背景要求下,电气工程成为了我国当前城市建设项目中最为关键的组成部分之一。现代民用住宅电气系统以电能、电子、电气设备及电气技术为主要手段,实现对住宅建筑环境的改善,是一门综合性极强的技术科学,是将电气与现代建筑有机结合的具体形式。对此,文章针对当前建筑住宅电气技术应用现状展开分析,详细阐述电气安全评价的主要内容和原则,提出住宅建筑电气安全评价的方法,为建筑住宅施工人员提供技术参考,有效减少了住宅建筑的电气安全隐患。

  • 标签: 住宅建筑 电气 安全
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  • 简介:摘要:随着现代化的经济快速发展,各行各业都有着突飞猛进的发展与变化,当然铁路事业也不例外。由于铁路事业的快速发展,其铁路建筑项目也随之与日俱增。因此相关建筑单位要在保证其建筑项目工作进度的同时,还要保证其铁路完成之后运行的质量安全。因为安全是保证一切工作正常运行的重要前提,为了加强铁路的安全管理,铁路安全评价方法成为主要方式之一。因此本文将以铁路安全为核心内容,对其安全评价方法进行学术性的分析以及探讨。

  • 标签: 铁路安全 评价方法 分析探讨
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:通过我校开展的英语学科问卷调查和分析,我们发现当前小学英语课程中低段的学生评价中还存在以下的问题:对于学生进行评价的表达方式单一,学生的自评和互评有所缺失;着眼于对知识和技能的培养与评价,而忽视思维、品格的评价。针对以上这些存在的问题,根据多元化的智能理论,建构主义观念思想、新的课程标准等以及学生的实际,我和各位同事都尝试了提出一些旨向于学生成长和发展的小学低段英语教育评价方法改革的措施。

  • 标签: 小学 英语 多元评价
  • 简介:摘要:中职生英语考核评价指的是对于中职学生的整体英语学习效果,以及未来的英语学习和发展潜能,做一个较为合理的综合性评价。通过这种考核评价的方式,能够进一步激发学生的英语学习兴趣,让学生可以充分发挥自己的潜能,发挥英语的实践应用能力,更好地实现中职英语学校的教学目标与要求。学校与教师应当根据学生的实际状况进行综合性的科学评价,从而进一步对整体教学过程和最终的评价结果进行有效的监控,增强中职学生的英语学习质量,让学生在良好的竞争氛围当中,不断地提升自身的英语水平。

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  • 简介:  摘 要:小学英语课堂学习评价是学生学习的“一面镜子”,也是小学英语教师对学生所掌握课堂知识的客观科学即时反馈! 教学评价是教学中不可或缺的重要组成部分。因而,在英语课堂上建立“多元化课堂学习评价”机制,对构建智慧课堂,渲染课堂氛围,提高及巩固教学效果有者事半功倍的作用。

  • 标签: 小学英语 课堂评价 多元评价
  • 简介:摘要:岩土工程勘察的场地综合评价是建筑地基基础设计和施工的重要依据。评价正确与否反映工程地质条件和岩土工程特点,关系到工程设计和建筑施工能否安全可靠、措施得当、经济合理。基础工程一旦出错铸成的损失难以挽回,因此岩土工程勘察是建设工程的生命。建筑场地岩土工程勘察是工程建设的先行工作,目的在于以各种勘察手段和方法,调查研究和分析评价建筑场地和地基的工程地质条件,为工程建设规划、设计和施工提供所需的工程地质依据。充分利用有利的自然地质条件,避开或改造不利的地质,从而保证建筑物安全和正常使用。

  • 标签: 岩土工程勘察 工程概况 地质条件 场地评价