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  • 简介:摘要:随着国家科学技术的飞速发展,国家对于数学教学的要求又有所提高。所以,在数学教学的课堂上,教师应当改变传统的教学方式,更换创新型教学,数学在如今的科技时代越来越具有重要的地位,所以,数学教学的有效性是是数学教学中的重点。

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  • 简介:摘要:数学是小学教学阶段一门重要的基础性学科,高质量的数学教学,不仅要注重数学知识的讲解,同时也要注重学生思维能力的培养。因此,教师需要在现有的教学模式下创新教学方法,提高小学数学教学的质量。基于此,本文简单分析了传统小学数学教学模式下存在的问题,并结合实际教学经验提出了小学数学创新式教学的有效策略,仅供参考。

  • 标签: 小学数学 创新研究 教学改革
  • 简介:还有些教材主要通过对西方20世纪文学理批评流派的评述来结构全书,英国罗杰·韦伯斯特的《文学理研究入门》则在文学、文学理、文学批评的互动关系中探询文学研究的意义,在英美文学理教材中

  • 标签: 教材研究 文学理论教材 英美文学理论
  • 简介:O484.12002042806溅射方法生长的氧化锌薄膜的阴极射线和光致发光特性=GrowthandCL/PLemissionpropertiesofZnOfilms[刊,中]/林碧霞,傅竹西,贾云波(中国科技大学结构分析开放实验室.安徽,合肥(230026)),廖桂红(中国科技大学物理系.安徽,合肥(230026))∥发光

  • 标签: 氧化锌薄膜 膜系设计 多层膜 光学仪器 功能材料 中国科技大学
  • 简介:从体育健身事业需要与体育、健康、人类学内在逻辑发展的交叉点出发,界定了体育健身科学的概念;搭建了体育健身科学体系的构架;探讨了体育健身科学体系的形态特征。旨在为建立体育健身科学体系提供一些参考。

  • 标签: 体育 体育健身 理论体育 身体素质
  • 简介:O484.12003053737铌酸锶钡薄膜的微结构与电光性能的研究=Microstructureandelectroopticalpropertiesofstrontiumbariumniobatethinfilm[刊,中]/叶辉(浙江大学现代光学仪器国家重点实验室.浙江,杭州(310027)),MelanieMTHo…//光学学报.-2002,22(10).-1170-1175叙述了使用溶胶-凝胶法在MgO(001)的衬底上制备铌酸锶钡薄膜的过程,膜层厚度可达5μm。通过X射线衍射、摇摆曲线、(?)扫描、喇曼散射光谱等方法研究了薄膜的微结构性能,实验发现,铌酸锶钡薄膜具有了较好的

  • 标签: 相变薄膜 喇曼散射光谱 微结构 铌酸锶钡 制备 扫描电子显微镜
  • 简介:在中国文化语境中,写作教学的若干理论命题主要以目前同质的、一元化的思想教育存在和实施为目的.强调作文与做人的紧密联系,是将作文过程变成培养符合社会规范人才的思想教育的过程.在写作与生活关系上,通过对"生活"概念意识形态化处理,将对生活认知限制在既定的框框内,为既定"思想教育"的实施准备前提.

  • 标签: 写作教学理论 思想教育 文化分析
  • 简介:当前越来越多的高校开设了全英教学,全英教学作为一种教学改革全新尝试,对中国培养具有国际竞争力的高素质人才、推进世界一流大学和一流学科的建设有重要的作用和意义。文章主要针对当前中国高校实施的全英教学进行理论探讨,首先对全英教学的内涵进行了归纳总结,对相关概念梳理,同时从国家、社会与高校层面分析中国高校开展全英教学的背景原因并探讨了全英教学的目的,最后总结全英教学过程中应注意的问题。

  • 标签: 中国高校 全英教学 教学背景 教学目的
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-07-05
  • 简介:    2、董仲舒对道家宇宙法则的推衍    董仲舒阴阳五行、天人感应的理论,《五行之义》曰,《汉书·五行志上》记董仲舒曰

  • 标签: 儒学理论 框架道家 理论框架
  • 简介:语言学理课程建设是一个一直没有得到很好解决的问题."语言学概论"课师资队伍匮乏,课程设置在各层次教学中没有保持一贯,其主干课地位没有得到应有的重视.造成这样的尴尬局面,与中国语言学学科的形成、发展过程中对其规律的理性思考、理论体系的建设不够重视有关.要为"语言学概论"课程准确定位,认清课程性质,找准教与学的侧重点和自身的位置,理顺"语言学概论"与前接课、后续课、相邻课的关系.在教学中应主要引导学生学习、掌握并深刻理解语言学的基本原理,结合基本原理思考语言的一般规律,能够从大量的语言事实中概括出规律性的东西,又能运用语言学原理去解释各种语言现象,从而引发学生探讨语言奥秘的兴趣.

  • 标签: 认识价值 课程建设 语言学理论课 教学改革
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-02-14
  • 简介:第四章第一关键阶段(K1)的阅读教学“英国教师资格合格水平”相关要求2007年9月颁布实施的“英国教师资格合格水平”的职业标准第10条合格的教师应该扎实地掌握教学过程的相关知识及行为管理策略,并能够根据具体情况灵活使用这些知识及策略,包括如何为学生打造个性化的学习方式,以及为学生提供开发其潜能的机会。

  • 标签: 小学英语教学 理论与实践 教师资格 2007年 行为管理 教学过程
  • 简介:马克思、恩格斯人学理主要包含三项内容:一是人的需要理论;二是人的本质理论;三是人的全面自由发展理论。这一理论阐述了思想政治工作的必然性(必要性和可能性),构成了马克思、恩格斯思想政治工作理论的基本前提、理论基础和根本出发点。深入研究马克思、恩格斯人学理,对我们全面掌握马克思主义思想政治工作理论,科学开展思想政治工作,具有重要的理论意义和实践意义。

  • 标签: 马克思 恩格斯 人学理论 思想政治工作
  • 简介:首先必须明确作为科学理的理性基础〔5〕的语言、逻辑与数学等形式知识的人文属性,作为科学理理性基础的数学与逻辑,科学理中不仅包含着人类的现象知识与理念知识这样两种不同类型的经验知识

  • 标签: 实在基础 理论实在 科学理论
  • 简介:

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