简介：对多层复杂网络近期发展历程和代表性研究进行了回顾和梳理。从概念、理论模型和数据三方面入手，阐述了多层复杂网络的科学本质、理论瓶颈及现实应用。并指出多层复杂网络是网络科学发展的重要发向，未来亟待形成规范且具有普适性的概念体系和研究范式；理论模型将进一步体现多层网络依存性和交互性的优势而不是单个网络的简单叠加；现实应用层面将从模型验证更多地向优化现实系统的方向发展。

简介：    摘要：单词教学是学生学好英语的前提，因为单词是英语组成的最基本的成分。一个外语学习者若不掌握一定数量的单词，他是无法进学习行听、说、读、写的，因此单词的掌握是学习外语的关键。从单词的构成、词义以及隐喻着手，对大学英语词汇教学具有很强的指导意义。教师在词汇教学过程中，要重视夯实基本范畴词汇教学；加强词语隐喻义的教学；采用词汇分层教学法，以让学生构建一个完整和牢固的词汇知识体系。

简介：传统的隐喻研究认为隐喻是一种修辞现象。随着隐喻研究的深入发展，隐喻逐渐被视为一种具有文化特质性的思维方式和认知手段，涉及到和文化有关的判断和推理。隐喻汉英翻译的关键在于恰当处理汉语和英语的文化意象转化问题，使英语译文能够保留原汉语的喻意特征，译文读者能够获得与原文读者相同的文化信息和意象感受。奈达的“功能对等”翻译理论可以有效地指导隐喻汉英的翻译。“功能对等”包含3个要素，分别为“对等”、“自然”和“最近似”。文章在“功能对等”这3个要素的指导下总结出处理喻体的3种基本方法，即直译喻体、增加释义，转换喻体和扩张喻体，补出寓意，以保证译文读者对译文的反应与原文读者具有最大程度的一致。

简介：隐喻在电影叙事中占有重要地位,尤其在科幻电影创作中。科幻电影中无论是对外星侵略、外星探秘、多维度穿梭等各种题材的处理及主题表现,都离不开视觉隐喻,即图像的隐喻表达;同时,这一类型电影具有其特有的类型隐喻,这一类型隐喻有其固定的叙事模式和图像复现方式;电影隐喻作为文化的生成注定包含着特定的现实诉求,其艺术性契机就在于隐喻性画面向现实性诉求的转换。

简介：摘要：作为一种常见的语言表达，隐喻对语言表达起着一定的调节作用。本文利用应用语言学的原理，对隐喻在具体的应用中所展现出来的特性进行解读，通过对模型的分析，加深对隐喻的认识，并总结出在具体的应用中，如何正确地使用隐喻。

简介：本文以概念隐喻和关联理论为视角,对《庄子·养生主》《庄子·外物》语篇中的概念隐喻范例进行研究,旨在探讨概念隐喻对于《庄子》语篇语用意义关联性构建的重要作用。从关联性的'语境效果和认知努力'两个衡量维度看,概念隐喻在《养生主》和《外物》中的运用表明:(1)概念隐喻作为隐含前提,通过与'明说'过程有机结合获得隐含意义,进而形成较大语境效果,形成合理的关联性;(2)概念隐喻符合认知过程中的经济原则,付出较小的认知努力,即可获得其关联性。

简介：

简介：多元智力观正在"超越"或取代传统的IQ概念.它是人类运用自己的智力实现对自身智力理解的阶段性成果.本文作者拟对其发展历程,基础理论及内容作粗浅阐述.

简介：邓小平理论概念的形成经历了一个长期的发展过程，很多理论工作者对以邓小平为代表的中国共产党人在1980年代前后围绕着改革开放而形成的理论名称问题进行探讨，直到中国共产党十五大才正式将这一理论正式命名为邓小平理论。对于邓小平理论发展过程的研究应当以事实为原则，不轻易搞定性处理。确立邓小平理论的历史地位，是关乎中国未来的旗帜、方向问题；是对邓小平、也是对中共第二代领导集体在改革开放以来理论创造的充分肯定；是对现实和未来发展连续性所作的思想理论上的保障。

简介：摘要：金融安全是特定意义上的金融稳定。由于金融安全是一种动态均衡状态，而这种状态往往表现为金融稳定发展。但金融稳定与金融安全在内容上仍有不同:金融稳定侧重于金融的稳定发展，不发生较大的金融动荡，强调的是静态概念;而金融安全侧重于强调一种动态的金融发展态势，包括对宏观经济体制、经济结构调整变化的动态适应。

简介：＂社会主义＂一词是未来美好社会的象征。马克思恩格斯把社会主义和共产主义视为同义语,并提出共产主义社会两个阶段论。列宁把社会主义理论建立在现实之上,赋予社会主义以蓬勃的生命力。中国共产党人把马克思主义经典作家的科学社会主义理论与中国实际相结合,对社会主义概念和本质的认识不断深化,构建了社会主义的新语义,丰富和发展了社会主义的内涵。

简介：美术理论的学科概念和学科建设美术理论的学科概念和学科建设【

简介：数学核心概念往往是教学的重点与难点，又是相应数学学科发明的本源，为了突破难点，加强理解，提高思维能力，构建其意象乃是必由之路．下面循着笔者思维的轨迹说明其理论和实践的意义．

简介：法律规则论者把法律仅视为裁判规则，并把国家法作为法律的垄断者，坚持国家法中心主义。埃利希则以作为科学的理论法律社会学为武器，对法律规则论进行了猛烈的批判。埃利希指出，规则并非法律的本质，法律实质上是一种秩序。法律诞生自社会共同体的内在秩序。这些生成和维持团体内在秩序的习惯和惯例就构成了所谓的“活法”。

简介：美术理论学科的研究对象是,现代美术理论并不是一个纯粹的外来学科,狭义上就是美术基本理论研究

简介：摘要本文在情境认知理论的指导下，结合具体教学案例，探讨了基于情境认知理论下的中职数学概念课的教学，以帮助学生在真实情景中提出、解决真实而复杂的问题。

简介：【摘要】历史记忆与历史学有着天然的联系，而处于历史记忆对立面的历史遗忘，由于暗含着历史的断裂性，则成为历史学家们设法逃避的对象。荷兰历史哲学家弗兰克・安克施密特认为，当一种文明把过去的身份转变为新的身份而“自杀身亡”时，历史遗忘就产生了。这个过程是历史的崇高解体，它不仅表征着文明变迁的发生，而且表明神话是科学历史学的本质特征之一。

简介：摘要基于APOS理论，文章探讨了定积分概念教学的四个阶段，即操作阶段、过程阶段、对象阶段、概型阶段，可以帮助学生形成较稳定的数学概念心理图式。

简介：数学核心概念往往是教学的重点与难点，又是相应数学学科发明的本源，为了突破难点，加强理解，提高思维能力，构建其意象乃是必由之路．下面循着笔者思维的轨迹说明其理论和实践的意义．

简介：摘要词汇的发展日新月异。从概念整合理论出发解读不断涌现的新词，可以探究人类的思维方式和认知世界的规律。本文基于“灰犀牛”一词展开讨论，探究其产生的社会语境和新创意义“大概率且影响巨大的潜在危机事件”的产生机制。