简介：领导体制问题,最直接地影响并决定着一个组织的成败。因此,高等学校作为社会系统中的一级组织,其领导体制的问题也就成了高校改革应予解决的首要问题。近年来我国高教界就校长负责制的问题进行了广泛讨论。这种讨论在中共中央发布教育体制改革的决定后尤为热烈,并且有部分院校积极稳妥地开展了试点工作。理论上的探讨和实

简介：曹燕华是中国乒坛颇富传奇色彩的一个角色。在国连胜队时，她精湛的球技和过硬的心理素质与她的“叛逆”同样著名，退役后，成为商海中成功的弄潮儿。现在她的身份是曹燕华乒乓球培训学校的校长。

简介：技工学校担负着改善我国工人队伍技术结构，提高工人队伍素质，促进生产力发展与经济腾飞的重任。而作为一校之长的威信高低，是搞好学校工作的重要条件，也是衡量其是否称职的重要依据。欲树立起校长的威信，其自身必须具有较高的政治、业务素质和开拓创新精神，能出色地组织和管理学校一l：作。这种威信是干部被组织上赋予一定的权力后伴生的一种无形素质。作为社会基元的人，不是无生命的机器，而是有感情、有思想的人，其积极性、创造性是社会经济向前发展的前提。八十年代管理学著作《寻求优势》一书中提出：“把人（而不是基建投资或自动化之类）看作提高生产率的重要源泉，是美国公司成功的基本经验和教训。”国外企业如此，作为承担“科教

简介：如果我是一名校长我会让教室变成青翠的丛林让孩子的书包长上轻盈的翅膀你看——下课了孩子不再埋头写作业快乐的小脚丫追逐着飞舞的蝴蝶

简介：中小学校长作为特定的学校教育工作的职务，由于教育结构的复杂性和职能的多样性，决定校长的角色也必然是具有多重性的特点。

简介：

简介：早晨刚刚走进办公室，王校长就接到了区教委主管小学教育的张副主任打来的电话。电话中说，教委收到了一封匿名信，请他到区里谈一下有关的情况。王校长不敢怠慢，赶紧推掉了原定于上午召开的重要的干部例会。

简介：去年，我有幸参加县里举办的第十一期“校长岗位培训班”，通过一年的学习，我明确了自己——作为一名副校长．在学校管理中所处的地位和作用，有了新的奋斗目标．我感觉到自己的思想“升华”了。下面，我从系统论的角度，谈谈怎样当好副校长。

简介：第一章校长大踏步走进阶梯教室校长走出办公室的后门,穿过回廊,大踏步地走进阶梯教室。届时,他将就新学期这个话题发表一番演讲。这是九月的一个阳光明媚的下午……他心情很好,有一种时候,他总是信心十足。他是个精力充沛的中年人,身材修长,皮肤白皙,戴着金丝边框眼镜。他有着男

简介：假如我是校长，我有责任让孩子好吃好住好玩好学。所谓好住就是建两栋大宿舍，一栋女生宿舍，一栋男生宿舍。每个宿舍里设有一台电话。有事在电话里说就行了，没必要跑来跑去。女生宿舍和男生宿舍一样，里面生活用品样样俱全。

简介：

简介：当了几年副校长，突然要到另一所学校去任正职，心里既高兴又惶恐，高兴的原因自不必说，惶恐则是感到责任的重大，不知如何以正校长的角色开展工作。一个学年下来，学校在学生、家长、社会各界中满意度大幅提高，学校和个人的名字还时常在市级报刊公布的先进行列里出现，本人在教职员工中的影响力也日益增加，自然就有了一份自信。回想所思、所为，主要得益于以下一二三……

简介：一、不要盛气凌人随着干部年轻化的深入和人事制度改革的推进，教育系统内一大批年富力强的教师走上了校长的工作岗位。他们精力充沛、思想活跃、能力强、干劲大。但是，学校是知识分子聚集的地方，文化、学术氛围浓，权力意识淡漠，年龄、资历、阅历、学历等非权力因素的影响很大。

简介：有一所学校就有一位校长，但是，现实无法做到有一所学校就有一位好校长，优秀校长难觅，使人们总是想念那些优秀的校长，又总是期盼优秀校长出现在自己的身边。梦想着：“我要是工作在某某校长身边该多好啊!”这就使我们不得不思考一个问题，谁来培养优秀校长？笔者认为，培养优秀校长既需要校长“自养”，又需要他人的“异养”，方能涌现出一批又一批优秀校长来。

简介：陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。一个学校校长，谈何容易!说的小些，他关系千万人的学业；说的大些，他关系国家与学术之兴衰。”校长是一校之魂，是学校工作的决策者、组织者和指挥者。因此，校长的素质就像一杆标尺，反映着学校的品位层次和发展水平，体现着校风与校貌，影响着、甚至决定着学校的兴衰成败。

简介：

简介：在现代学校管理中，校长所担当的角色应该是多重的，既是学校管理者，也应该是言传身教的教育者，既是有实践经验的心理学家，又是学校发展的经营者。校长如何有效地抓好学校管理，做好日常工作呢？结合我校的实际情况，我觉得校长要构建有效的管理手段、策略，掌握一定的管理艺术，使学校的教育教学工作稳步发展。

简介：<正>怎样才能当好副校长呢?我想应当处理好以下几方面的关系。一、要处理好副校长和校长之间的关系一般说来,校长在学校工作中统揽全局,唱的是“主角”。副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”。其主要任务就是协助校长搞好学校工作。副校长与校长的关系,是分管与主管的关系,配角与主角的关系,一句话,是被领导与领导的关系。

简介：一、校务要公开管理学校，首先要做到校务公开。有的校长犹抱琵琶半遮面，做事遮遮掩掩，即使没有什么不当之处也会引起教职工乃至社会的非议。校务不是什么秘密，更不是什么隐私，管理学校必须确保教职工对学校校务享有知情权、参与权、决策权、监督权。校务公开是推行依法治校，加强学校内部管理的需要。实行校务公开有利于进一步加强教职工的民主监督，推进学校的党风廉政建设；有利于密切学校的党群、干群关系；有利于促进学校改革、发展和稳定，推进学校教育教学工作更好地发展。

简介：近日听到一则消息，一位校长经过一年多的努力，把一所原来管理混乱，教学质量差的学校，改变成了校园环境优美，教学质量好的学校。变化之显著，令人钦佩。赞叹之余，同行问这位校长，用了什么绝招，具有什么魄力才把学校管理好，他说：“我不用什么绝招，也没有什么魄力，我认为，管理就是