简介：摘要：中华传统文化博大精深，是中华文化宝库中的瑰宝，也是世界文化中的重要组成部分。继承和发扬我们的中华传统文化，是每一个中华儿女义不容辞的责任。而美术教学能够帮助我们的学生了解民族传统艺术及其独特价值，是学生学习继承中华传统文化的主要途径之一。是以，将美术教学与我们的传统文化结合起来，是我们提出的新的教学方向。本篇文章我们将探讨小学美术教学与传统文化相结合的有效途径。

简介：　　 摘 要：作为一切学科的基础，小学语文教学不仅是学生学习母语的过程，而且可以培养其思维能力和良好习惯。所以针对小学语文阅读教学来说，更应该从读写结合的教学方法中学习字、词、句、段等综合知识点。由于在小学语文阅读教学中存在一定的问题，所以读写结合教学法的存在有一定的意义和作用，并且本文对小学语文阅读写作结合教学法实施策略进行了系统的阐述，以至于真正实现读与写的完美结合，培养和提高小学生综合素质能力，优化教学质量。

简介：摘要：在日新月异的科技发展带动之下，传统的优秀中华文明也需要做好传承和保护，在继往开来的新时代，中国传统文化历久弥新，在接受新技术的时候，也需要传承传统文化，传其道，悟其精髓，将传统文化的保护和传承融合到教学中，提升教育教学效果。对于小学美术来说，通过多元的美术教学活动，能激发学生的学习欲望，并促进美术教学的长远发展。

简介：摘要：作为小学语文教学的两个重要板块，阅读教学和写作教学对于学生的语文综合素养提高有着重要的帮助。然而在传统的教学模式中，教师往往会将两种教学内容进行分开教学，这对于有效提高学生的语文综合素养是较为不利的。为了改变这一教学现状，教师可以积极地采用阅读教学和写作教学进行结合的方式开展相应的任务，从而能够较为有效地提高教学的效果。

简介：摘要：作为小学语文教学的两个重要板块，阅读教学和写作教学对于学生的语文综合素养提高有着重要的帮助。然而在传统的教学模式中，教师往往会将两种教学内容进行分开教学，这对于有效提高学生的语文综合素养是较为不利的。为了改变这一教学现状，教师可以积极地采用阅读教学和写作教学进行结合的方式开展相应的任务，从而能够较为有效地提高教学的效果。

简介：摘要：广播电视作为一种现代被应用广泛的传播媒介，已经逐渐深入到人们生活和工作的各个方面，群众可以根据现代技术从广播电视中获取新闻信息以及娱乐信息，成为人们生活中不可缺少的一部分。同时广播电视在移动互联网中也同样应用广泛，其创新理念完全符合于现实期的科技发展需要。本文将对广电技术与互联网技术相互结合的方法进行详细讨论。

简介：摘要：小学阶段的学生，无论是在心理还是在生理上，他们都还没有完全成熟，所以他们在许多问题的看法以及解决问题的方法上，都还比较简单，没有一个完整的、正确的价值观和思想意识来引导他们的行为。所以，在小学教育阶段，要对语文教学质量和班主任对学生的班级管理工作质量给予高度的重视，要起到有效的指导和管理作用。基于此，在这一背景下，笔者就如何将小学语文课堂教学与班主任工作有机地结合在一起作了一些探讨。

简介：摘要：随着新课改的不断落实，越来越多的教师开始将自身的教学方法进行创新改革，以此培养学生的美术核心素养。其中文化理解作为美术核心素养的重要组成内容，并且在美术作品中认识中华传统文化内涵，以此领悟其中的独特的艺术魅力。因此，教师需要立足于新课标的要求与学生的美术学习需求，深入挖掘美术教学中的传统文化内容，保证他们能够在优秀的传统文化作品中领悟美术精髓，并将文化进行传承与发展。本文主要研究教师及如何在小学美术教学中将传统文化进行有机结合，并提出具体教学策略，以供参考。

简介：摘要： 在教学过程中，虽然学校是学生成长和学习的重要场所，但是不可否认，家庭也在其中扮演着重要角色；而在一个家庭中，家长作为主体，他们的生活习惯、文化素养以及性格情操等，都对学生造成至关重要的影响。由此可见，在班级管理中，需要深度挖掘家庭教育的作用，充分调动家长的价值，使家长为班级管理中贡献力量，更好地促进学生成长。因此，本文通过分析中小学班级管理与家庭教育间的关系，为后续提供参考。

简介：胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上深刻指出：“要坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会．服务社会。”这一要求进一步明确了高校思想政治理论课的改革方向，提出了社会实践的主要任务，具有很强的针对性、实践性，对加强和改进大学生思想政治教育具有重大指导意义。

简介：摘要：在中职教育中，劳动教育受到广泛关注与重视，劳动教育的核心载体是劳动教育课程，两者如何进行更好地结合，是值得探讨的问题。本文通过劳动教育课程分类出发，阐述了新时代中职学校劳动教育与课程相结合的重要性，进一步探究中职学校劳动教育与课程体系相结合策略。

简介：摘要；初中生处于人生第一个升学压力期，也处于人生观、世界观、价值观——形成的关键期；面临着心理断乳的考验。而当前社会文化复杂，价值观呈现多元化结构，我国的素质教育存在着重知识灌输、轻能力培养的传统弊病，我国学校心理健康教育存在着“供不应求”的偏差局面。初中生的心理问题已经不容忽视,，要护航青少年的健康、全面成长，为社会主义现代化建设培养未来的人才，这些问题必须得到重视和解决。德育是向学生传授一定社会的思想政治观点和道德规范，从而形成他们的思政，发展其道德判断能力和自我修养能力的活动。

简介：摘要众所周知，小学生的语文素养是非常重要的，尤其是在城乡结合部，小学生的语文素养水平更有待提高。想要提高小学生的语文素养，就必须要有一个目的，在教学期间有一个着重点，就是要提高学生的各个方面的素养。所谓综合水平，就是学生在课堂上朗读课文期间对课文的理解能力、对于这篇文章学习后的感悟，甚至在感悟之余进行写作的能力等。为了提高小学语文的总体水平，所以提升学生学习语文的综合素养必不可少，就此，本文针对如何提高城乡结合部小学语文的语文素养展开了深入的探讨和研究，从而给出相应的解决途径和办法。

简介：围绕工学结合的人才培养模式,把创业教育纳入人才培养方案,整合第一课堂与第二课堂,利用显现教育与隐性教育,序化创业教育内容形成整体性学习方案。通过创业教育、专业教育、职业教育、就业教育的相互融合,深化素质教育,促进学生学习方式的革命,实现五业贯通的创业教育培养目标。

简介：本文从圆类几何问题、函数性质几何问题、解析几何数形结合问题这三个方面,结合相关例题,分析了高中数学几何解题技巧采用数形结合的策略。希望以此为广大高中生学习几何解题技巧提供参考。

简介：摘要： 近年来 , 随着中国科技的迅速发展 , 移动互联网技术得到快速提高 , 广播电视作为一种大众传播媒介 , 已经走入广大人民群众的 生活各方面 , 不仅 是人们 获取新闻信息的方法， 也是人们喜闻乐见 的娱乐工具 , 广播电视利用 移动互联网新兴渠道开展 传播 , 在新时期是非常必要的。本文就广电技术如何实现与移动互联网技术结合进行探究和分析。

简介：几何是高中数学知识学习过程中的重点,同时难点。在数学几何类型的题目当中,常常与方程、函数以及不等式结合起来,在这样的情况下加大了几何解题的难度。学生在几何学习的过程中,由于对相关定理以及判断方法掌握不全面,导致了在解题的过程中出现了一定的困难。通过数形结合的方式能够在最大程度上提高解题的效率以及技巧,从而有力提高学生数学成绩。基于这样的背景之下,本文对数形结合技巧在高中数学几何当中的具体运用进行了分析,以此指导相关学习活动的顺利进行。

简介：职业高中的语文课意在培养学生的理解能力、表达能力、审美能力。为此,在课堂教学中,必须弄清讲与练的辩证关系。讲与练是互相依存、同时存在的。教师的“讲”是为了学生更有效地“练”,讲是练的前提、基础,讲而不练,知识只能停留在抽象的、感性的认识阶段上,既不能形成能力。又不能形成技能技巧。所以,讲练相结合是提高课堂教学效果的有效途径。我的基本做法是:

简介：结合校情确定爱国主义教育的途径与基地哈市安和小学刘志强，李桂文近几年，我校以培养“四有新人”为目的，高奏爱国主义主旋律，针对小学生的年龄特点，采取比较直观的形式，多层次、多渠道、全方位地开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育。我校的做法是：结合校情，确...

简介：摘 要