简介：一份对来华跨国公司的调查’显示．绝大多数受访企业都有不同程度的物流外包，共比例高达90％．而国内生产企业真正寻求第三方物流做代理的仅占10％左右，大分部企业仍然选择自己出资建立仓储、运输等物流系统．对第三方物流服务的市场需求相对比较冷淡。随着物流理念的深入发展和物流业的兴起，越来越多的制造企业开始考虑全部或者部分物流外包．据统计．这一比例已经高达64％．对于我国第三方物流业来讲．不啻为一个发展壮大的契机。物流业务外包已经成为制造业．尤其是中小型制造企业提高竞争力的必由之路。

简介：摘要中职业生正处在身心发展的转折时期，他们的社会适应性较差，又处于逆反心和从众心理比较强的年龄段，加之他们对自己知识结构的否认，对升学的无望，从而影响了他们的心理健康，本文阐述了中职生心理健康教育与思想教育的关系以及两者相结合的必要性和有效途径。

简介：目前我国普通中学体育特长生在高考决定自身命运转折的关键时刻,不能合理有效地选择体育类高考途径。对此,笔者通过对体育统招、体育单招、高水平运动队三种体育类高考途径在招生类型、报名条件、考试方式、项目设置、可选院校、就读专业、学费额度、培养目标、从业资格等方面进行对比分析,旨在为中学体育特长生探寻适合其自身实际的高考途径,并形成合理的报考对策,为中学体育特长生实现人生的第一次重要转折提供相应依据,为从事课余体育训练的中学体育特长生探寻高考捷径。

简介：摘要在语文教学的过程中，阅读和写作都是必不可少的教学内容。为了提升小学生阅读和写作的能力和水平，教师要从提升小学生的语文兴趣入手，强化小学生对语文词语的积累，丰富小学生的词汇基础，进而为小学生的写作练习提供更多素材，并且帮助小学生理解阅读知识。本文就小学生中级语文词语积累与有效运用结合的方法进行了探讨和分析。

简介：摘要：小学语文教学不仅会提高学生的文化水平，还对学生的思想、能力、道德素养和情感意识等都有重要的影响，而这些也是班主任管理工作的重要目标。在实际教学过程中，通过将语文教学与班主任管理工作相结合，可以推动班主任管理工作的开展，使班主任工作更加高效和有效，可以提高班主任管理工作的效率，而且还能提高语文教学的效率，培养学生的表达能力，可以增强学生的情感体验，无论是语文教学还是班主任工作都起到事半功倍的效果。

简介：摘要：阅读作为学生获取信息与学习知识内容的主要途径，具有极大高的教学意义，而随着时代的变化及教育事业的发展，课内阅读已经逐渐的无法满足学生的阅读要求，家长与教师开始逐渐将目光转向了课外阅读，让学生将课内阅读与课外阅读有效的结合在一起，推动学生阅读能力的提升。而且，课内外阅读的结合具有极大的教学价值，学生在阅读课外读物时会具有更好的阅读兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯，促使其形成良好的阅读能力。

简介：摘要：激发兴趣     读中悟写    摘抄批注    有效仿写

简介：摘要：教育从来都不是一项孤立单一的教育过程，而是一项家庭、学校二者综合的过程，所以对于这个过程的发展，不同主体各有其责任所在，其中对于小学教育而言，教师应该坚持以学生的天性发展为原则，对于学生制定童年阶段的所应该发展的学习责任，除了这些责任外校方应该本着对于学校教育与家庭教育相互结合的原则，完善教育策略，通过通过与学生家长实时沟通、有效互动的方式更加准确地了解学生的身心发展现状，并共同对教学策略进行改革与创新改善学校教育与家庭教育的结合效果，提升教育质量。

简介：摘要：阅读和写作对培养高中生的英语素养具有重要意义，是学生获取英语知识、开阔视野的主要途径。从当前的教学实际来看，很多高中英语教师过分注重英语单词、语法、句型等基础知识的教学，留给学生自主阅读和写作的时间有限，还有部分英语教师人为地割裂了阅读与写作的联系，影响了学生英语综合能力的发展。为此，高中英语教师要转变传统教学观念，正确认识阅读和写作之间的关系，积极探寻阅读和写作有效结合的途径，全面发展学生的英语核心素养。

简介：摘要：新课程教学改革的深度推进，为高中英语教学提供了新的发展机遇。新课改后的高中英语教材内容变得更加丰富多彩，教学形式也更加多元化，高中英语教师要抓住时机，从教学实际出发，创新教学策略，促成阅读和写作的有效结合，培养学生的读写能力，提升学生的英语学习水平和英语素养。文章阐述高中英语教学有效结合阅读和写作的途径，旨在构建高效的英语课堂。

简介：摘要：阅读和写作对培养高中生的英语素养具有重要意义，是学生获取英语知识、开阔视野的主要途径。从当前的教学实际来看，很多高中英语教师过分注重英语单词、语法、句型等基础知识的教学，留给学生自主阅读和写作的时间有限，还有部分英语教师人为地割裂了阅读与写作的联系，影响了学生英语综合能力的发展。为此，高中英语教师要转变传统教学观念，正确认识阅读和写作之间的关系，积极探寻阅读和写作有效结合的途径，全面发展学生的英语核心素养。

简介：摘要：在小学语文教学中，主要培养学生的口头以及书面表达能力，这是非常重要的教学目标。因此教师在教学中应该重视学生读写能力的培养，通过读写结合的教学方法，有效培养学生的语言表达能力，培养学生的作文能力，使得学生可以养成良好的语文学习习惯。因此，本文主要对读写结合在小学中的重要性进行研究，分析当前读写教学中存在的问题，提出读写教学的策略。

简介：摘要：近年来，随着教育改革的不断发展，广大英语教师结合课堂教学经验，对英语教学方法进行了相应的分析和探索，进一步推动了以阅读促进教学模式的合理普及。本文主要讨论在高中英语课堂教学中应用“以读促写”这一教学理念，进一步完善高中英语课堂教学的有效策略。

简介：摘要：鉴于幼儿发展的阶段性特征，强调教师与家长必须形成合力，共同打造有利于幼儿成长的教育环境，本文不仅视幼儿园教师为知识传递者，更将其视为幼儿全面发展的促进者，为此着重论述了教师与家长之间建立紧密沟通与协作机制的重要性，提出一系列切实可行的家园共育策略。这些策略旨在促进幼儿全面均衡地成长，帮助其树立正确的生命价值观，为其未来成长为社会所需复合型人才奠定坚实基础。    

简介：摘要：新时代在新课改和新课标理念背景下的劳动与技术课程的教学重点是培养学生的劳动意识。实践性、综合性和创造性是初中动与技术技课最根本的特点。基础教育新课程改革提出，要培养“德、智、体、美、劳”全面发展的人才。因此，劳动与技术课程被提上了重要的教育地位。为此，文中从山区乡镇学校劳动与技术课教育的实际情况出发，结合教学具体实践和学生的实际情况，探索了新课标下初中劳动与技术课程教学创新的策略，旨在为提高初中劳动与技术课程教学质量与核心素养发展提供策略参考。

简介：在新时期的今天,国内企业面临重重挑战,使企业未来发展堪忧.为了规避此种情况,应当将党建工作与企业可持续发展相结合.就目前的情况来看,关于这方面的工作还需要进一步加强对其的研究,因此需要采取有效的方法促进经济业务与党建工作相互影响,从而更好的促进企业的发展.

简介：摘要责任心对学生的全面发展和健康成长，都能起到不可估量的催化和促进作用。现在教育中普遍存在着片面强调实现自我价值，而弱化责任心的培养的弊端。针对当前孩子责任心弱化的现状，本文就学校教育、家庭教育及社会环境三个方面分析了当今小学生责任心弱化的原因，并提出了责任心教育的途径、方法和措施。

简介：摘要责任心对学生的全面发展和健康成长，都能起到不可估量的催化和促进作用。现在教育中普遍存在着片面强调实现自我价值，而弱化责任心的培养的弊端。针对当前孩子责任心弱化的现状，本文就学校教育、家庭教育及社会环境三个方面分析了当今小学生责任心弱化的原因，并提出了责任心教育的途径、方法和措施。

简介：本文提出在本科生的授课过程中，积极采取教学紧密结合科研，通过在教学中引入学科前沿知识，增强学生的科研意识，培养学生的创新思维，科研与教学的紧密结合是实现这一目标的有效手段。

简介：这些年来,大学语文教学改革表面看来一片繁华,但是常常因缺乏有说服力的实效而有纸上谈兵之嫌。就大学语文现阶段的整体教学思路来看,教师大多比较重视人文精神的培养,弱化了工具性的训练。读写结合是大学语文教学改革的＂抓手＂,大学语文教学工具性的实现可以以此为路径。该文以美国一篇中学语文教材中的课后练习为例,介绍了美国教材如何体现读写结合的理念、方法与内容,以资借鉴。