简介：摘要：准确理解发明是客观公正审查的基础。本文从两个实际案例出发，探讨如何借助检索现有技术以及申请人的意见陈述来准确理解发明。

简介：

简介：摘要：在戏曲演出过程中，文武小生的年轻演员是剧中的重要角色，他们一般在剧中扮演着重要角色，在震撼观众的同时，也为观众们带来了一种美感。通过对戏曲中文武小生的人物形象塑造方法的剖析，把握戏曲文武行当小生的独特魅力，从而加深对戏曲文武小生行当的理解。

简介：摘要：近年来，人们随着经济发展而提高的还有节能意识以及发展绿色建筑的理念。人们已经普遍接受建筑电气节能且逐渐在建筑设计领域应用，这在减少建筑的能耗，使发展建筑行业对生态环境的影响降低方面具有重要的意义。

简介：摘要:在我国城市化进程不断提升的大背景下，建筑工程建设规模也在急剧扩大，人们开始将更多的注意力倾向于建筑工程质量上面。当前施工管理是建筑工程建设中最为主要的构成部分，是建筑工程整体质量得以完善的重要保障。但是从施工管理质量上可以看出，当前建筑工程施工管理仍然处于薄弱阶段，影响到施工进度及其施工质量。本文从建筑施工管理的有效途径上进行深入研究。

简介：

简介：摘要：读写结合是小学语文教学中比较常用的一种教学方法，可以弥补传统教学的不足，激发学生的阅读热情，在阅读中提高学生的写作能力。因此，本文主要针对小学语文教学中读写结合的特征、小学语文教学中应用读写结合的意义进行分析，进一步分析探究小学语文教学中应用读写结合的策略，期望能为相关教研人员提供一些可靠的参考依据。

简介：摘要目的比较经腹腔途径机器人辅助腹腔镜根治性前列腺切除术(RARP)与经腹膜外单孔途径RARP的临床疗效。方法回顾性分析四川省人民医院2019年7月至2020年6月采用RARP治疗的142例前列腺癌患者的病例资料，其中经腹腔途径(A组)82例，经腹膜外单孔途径(B组)60例。A组年龄70.0(65.6~78.0)岁；既往有手术史4例(4.9%)；PSA 12.9(5.6~64.0)ng/ml，其中<10、10~20、>20 ng/ml分别为26例(31.7%)、40例(48.8%)、16例(19.5%)；Gleason评分7.2(6.0~10.0)分，其中≤6、7、≥8分分别为14例(17.1%)、56例(68.3%)、12例(14.6%)；前列腺体积61.3(29.0~112.0)ml；体质指数(BMI)≤25、>25 kg/m2分别为49例(59.8%)、33例(40.2%)；T1、T2、T3期分别为17例(20.7%)、44例(53.7%)、21例(25.6%)；淋巴结清扫比例17.1%(14/82)。B组年龄68.2(60.1~79.2)岁；既往有手术史4例(6.7%)；PSA 12.2(1.0~42.6)ng/ml，其中<10、10~20、>20 ng/ml分别为20例(33.3%)、31例(51.7%)、9例(15.0%)；Gleason评分7.1(6.0~9.0)分，其中≤6、7、≥8分分别为12例(20.0%)、42例(70.0%)、6例(10.0%)；前列腺体积42.4(31.2~72.8)ml；BMI≤25、>25 kg/m2分别为37例(61.7%)、23例(38.3%)；T1、T2、T3期分别为17例(28.3%)、32例(53.3%)、11例(18.3%)；淋巴结清扫比例11.7%(7/60)。两组的前列腺体积差异有统计学意义(P<0.05)，其他一般资料比较差异均无统计学意义(P>0.05)。本研究142例手术均由同一名术者完成。A组根据术中情况分别选择顺向剥离膀胱颈方式(VIP)、T形切开膀胱颈、VIP＋T形切开膀胱颈、侧方会师等4种膀胱颈尿道离断方式，B组采用小切口单切口顺向剥离膀胱颈术式。比较两组的手术时间、术中出血量、膀胱颈尿道吻合时间、术后住院时间、术后排气时间，术后并发症、切缘阳性率、尿管留置时间，以及术后即刻、3个月、6个月的尿控满意率、切口愈合情况及美观度。结果本研究142例手术均顺利完成，无中转开放手术。A组和B组的手术时间分别为56.0(45.0~112.0)min和65.4(55.5~96.8)min，术中出血量分别为76.2(30.0~120.5)ml和55.6(45.5~114.6)ml，膀胱颈尿道吻合时间分别为18.9(12.6~25.6)min和16.2(10.7~19.3)min，术后住院时间分别为9.3(8.0~16.0)d和8.4(7.0~13.0)d，差异均无统计学意义(P>0.05)；术后排气时间分别为1.3(0.7~3.0)d和3.4(2.0~7.0)d，差异有统计学意义(P<0.05)。A组出现吻合口瘘伴输尿管损伤1例，B组无严重并发症，差异无统计学意义(P>0.05)。A组和B组切缘阳性例数分别为13例(15.9%)和9例(15.0%)，差异无统计学意义(P>0.05)；术后尿管留置时间分别为9(7~21)d和6(4~8)d，差异有统计学意义(P<0.05)；术后即刻、3个月、6个月尿控满意患者分别为8例(9.8%)、51例(62.2%)、62例(75.6%)和17例(28.3%)、43例(71.7%)、54例(90.0%)，差异有统计学意义(P<0.05)；总切口长度分别为12.1(10.4~13.4)cm和5.6(5.0~6.0)cm，差异有统计学意义(P<0.05)。结论经腹膜外单孔途径RARP是安全可行的，术后疗效同经腹腔途径RARP相当，且具有恢复时间更短、尿控满意率更高、切口美观整洁的优势，远期治疗效果待前瞻性研究进一步证实。

简介：摘要在心内科临床中，左侧旁道的常规经典消融途径主要由两种，经动脉逆性途径在二尖瓣环心室侧或心房侧标测消融和穿房间隔途径，为了评价两种方法孰优孰劣，但两者孰优孰劣，国内的研究不多，本研究在消融成功率、复发率及并发生发生率上对两种消融途径行对比研究，目的在统计学基础上给予结论。

简介：摘要目的比较经直肠超声引导下经直肠认知融合靶向结合系统穿刺和经会阴认知融合靶向结合系统穿刺对疑似前列腺癌患者的阳性检出率，并分析影响阳性检出率的临床因素。方法回顾性分析青岛大学附属医院2019年5—11月收治的385例疑似前列腺癌患者的临床资料，所有患者均符合前列腺穿刺指征。所有患者均行经直肠超声引导下认知融合靶向结合系统穿刺，其中经直肠认知融合靶向结合系统穿刺(经直肠组)275例，经会阴认知融合靶向结合系统穿刺(经会阴组)110例。经直肠组年龄(70.7±7.3)(48~85)岁，PSA(55.12±116.96)(4.5~1000.0)ng/ml；前列腺体积(55.96±35.26)(11~209)ml。经会阴组年龄(69.2±8.4)(44~92)岁，PSA(63.41±315.34)(4.0~4 883.0)ng/ml，前列腺体积(64.35±55.99)(12~719)ml，两组间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。首先根据术前前列腺磁共振影像结合术中超声对可疑病灶靶向穿刺2~4针，然后行系统穿刺12针，比较两种前列腺穿刺方式的的前列腺癌检出率。采用单因素和多因素logistic回归分析影响前列腺癌检出率的临床因素。结果经直肠组和经会阴组的前列腺癌检出率分别为40.0%(121/275)和60.9%(67/110)，差异有统计学意义(P＝0.003)；有临床意义前列腺癌(csPCa)检出率分别为36.7%(101/275)和54.6%(60/110)，差异有统计学意义(P＝0.001)。单因素和多因素logistic回归分析显示PSA(OR＝1.025，P＝0.001)和前列腺体积(OR＝0.984，P＝0.001)是两组活检前列腺癌检出率的独立影响因素，而年龄对经会阴组前列腺癌检出率的影响明显小于经直肠组(OR＝0.037，P＝0.238与OR＝0.053，P＝0.002)。结论经会阴认知融合靶向结合前列腺系统穿刺较经直肠认知融合靶向结合前列腺系统穿刺能更准确地检出前列腺癌，PSA和前列腺体积是前列腺癌检出率的独立影响因素。

简介：群众路线是中国公安工作的根本路线,是我国公安工作的优良传统和政治优势。为贯彻公安机关与群众路线相结合的工作原则,新疆巴音郭愣蒙古自治州公安机关创新工作理念和方法,于2010年建立了矛盾纠纷大调解工作机制,并通过"短信评警"、设置触摸屏等方式,采集群众评议信息,将民警执法全过程纳入群众监督,不仅提高了警务工作的透明度,而且有效调动了群众参与社会公共管理的积极性。

简介：摘要：“读书破万卷，下笔如有神”，这句诗鲜明地道出阅读与写作间的关系。在素质教育背景下开展初中语文教学，教师应当采用以读促写的教学方法，引导学生进行积极主动的阅读，不断的积累语言素材，同时又增强学生的写作技能，加强阅读和写作的有效融合，使写作更好的反馈与阅读。所以本文从教学实践角度分析探究，在初中语文教学中如何实施读写结合教学。

简介：目的建立蛋白结合类尿毒症毒素蛋白结合率的检测方法,测定慢性肾脏病（chronickidneydisease,CKD）患者血清马尿酸（hippuricacid,HA）、硫酸吲哚酚（indoxylsulfate,IS）、硫酸对甲酚（p-cresylsulfate,PCS）及3-羧基-4-甲基-5-丙基-2-呋喃丙酸（3-carboxy-4-methyl-5-propyl-2-furan-propionicacid,CMPF）4种蛋白结合类尿毒症毒素的蛋白结合率。方法通过对方法的专属性、线性关系、精密度等考察,验证超滤法联合高效液相色谱-串联质谱法（highperformanceliquidchromatagraphy-tandemmassspectrometry,HPLC-MS/MS）测定蛋白结合类尿毒症毒素的游离浓度的可行性,并采用该方法测定CKD患者血清HA、IS、PCS、CMPF的蛋白结合率。结果内源性干扰物质在待测物的出峰位置基本不干扰HA、IS、PCS、CMPF的测定;本方法在10-1000ng/ml（IS、PCS、CMPF）、50-5000ng/ml（HA）范围内线性良好;日内精密度为0.84%,日间精密度为1.18%;超滤膜回收率均〉95%;健康对照组HA、IS、PCS及CMPF的蛋白结合率为（83.44±3.04）%、（98.73±0.55）%、（98.42±0.95）%、（96.66±2.65）%;CKD3-5期HA、IS、PCS及CMPF的蛋白结合率依次为3期（79.72±3.82）%、（99.18±0.45）%、（98.64±0.64）%、（95.89±3.52）%;4期（71.09±7.66）%、（98.24±0.95）%、（98.26±0.73）%、（91.82±5.10）%;5期（61.22±7.62）%、（97.41±1.10）%、（96.85±1.51）%、（97.51±1.52）%。结论所建立的方法灵敏度高,专属性和重复性好,操作简单,能够满足定量分析测试要求。HA蛋白结合率均〉60%,与HSA之间具有中等强度结合,IS、PCS及CMPF的蛋白结合率均〉90%,与HSA之间具有高强度结合。

简介：摘要城乡结合部的学生写字水平不高，笔者从“写字兴趣、写字存在的问题、写字姿势”三个方面的情况做了调查，并从“激发写字兴趣，培养良好的写字习惯，提高写字技巧”等方面入手展开探索和实践，初步探索出了适合城乡结合部学校写字教学的三个结合。

简介：高中英语写作教学缺乏有效的“师生、生本、生生”互动，轻过程，重结果，造成高中学生写作水平整体不高的局面。教学中以“读写结合”为策略，以“合作互动”为方式，以“过程写作”为手段，可以为高中英语写作教学的有效实施提供保障。

简介：摘要：在我国教育改革的大背景下。教学方式的上也越来越接近开放性的思维教学，数形结合和思维导图的教学模式在那么前的所有教学科目中也是比较受教师欢迎的。数形结合的方法在高级中学数学教学中不能缺少的，事实证明在教程结果上也是很有成绩，不但能够让学生在数学学习方式上得到提升，对教师的整体教学质量生也有很大的助力。此文就是针对数形结合方式与高级中学数学教学实践的连接进行研究。

简介：摘要：阅读与写作之间有着密切的关联，二者间有着相互促进且同步发展的关系。若学生在写作之前没有进行足够多的阅读，没有得到有效的积累，那么他们在作文写作中便会艰涩难行。通过阅读大量的优秀文章，可以使学生积累一定的词汇量也可以积累许多能够运用到自己的文章中的句子，学生在这样的积累下进行写作自然就会有得可写了。同时，作文也能在某种程度上促进学生阅读能力的提升。就目前而言，大多数的小学语文教师，在教学过程中都存在着没有将阅读教学和写作教学有效结合在一起的问题，有的教师虽然关注到了读写之间的必然联系，却由于教学过程中没能将二者高效结合起来，过于死板地将读与写的教学生拉硬拽地拼凑在一起进行教学，无法将二者真正有机结合起来。从而影响到学生的学习效率。本文具体论述了小学语文阅读教学读写结合的重要性以及进行读写结合教学的具体措施，希望通过本文的研究能对小学语文阅读教学中读写集合的运用起到一定的帮助。

简介：摘要：阅读和写作是语文学科的重要组成部分，也是语文学科的教学重点，所以想要提高语文教学的质量教师必须重视阅读和写作的有效开展，并且将阅读和写作进行结合，构建读写结合教学模式，进而实现对学生阅读和写作能力的培养，构建高效的阅读和写作课堂。尤其是在初中语文教学中，教师应重视阅读和写作的结合构建高效初中语文课堂，让学生在阅读中形成写作思维、丰富写作素材，在写作中开展阅读，形成良性循环的教学效果。那么怎样才能构建读写结合教学模式呢？下面本文将对初中语文阅读和写作教学结合的策略进行探究。

简介：摘要目的经桡动脉途径与股动脉途径介入诊断的护理效果对比。方法对两种途径介入治疗的396例患者的临床资料做分析。结论两者相比较，桡动脉途径介入不仅损伤小、痛苦小、术后恢复快，住院期间短、住院费用低，而且护理观察也简单、便捷，并发症明显减少。

简介：【摘要】目的：比较中间入路途径和传统上入路法途径用于甲状腺手术中的临床效果。方法：选取78例入院进行甲状腺手术的患者纳入研究，就诊时间处于2021年6月-2022年8月期间内，予以数字表达法分组，对照组共计39例选择传统上入路法途径，观察组另外39例选择中间入路途径，将两组手术指标予以对比。结果：观察组手术时间与住院时间均比对照组所用时间更短，术中出血量比对照组更少，但术后引流量于对照组大致相同，两组手术指标比较差异明显（P＜0.05）。结论：与传统上入路法途径相比，甲状腺手术中应用中间入路途径的手术效果更好，可缩短手术时间，减少出血量的同时，促进手术患者尽快恢复，是更值得广泛推广的方案。