简介:摘要目的研究延续护理对高血压患者自我护理能力和健康行为的影响。方法选取2015年3月-2016年3月期间,我院心血管科收治的80例患者作为本次的研究对象,按照就诊先后的顺序平均分析观察组和参照组,每组各40例。两组患者均行出院常规护理,观察组患者在此基础上再接受延续护理,进行为期半年的护理,护理结束后,统计并对比两组患者的健康行为和自我护理能力。结果对比后,观察组患者的自我护理能力量表评分高于参照组,并且保持健康行为的例数多于参照组,其组间对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对高血压患者实施延续护理能够有效的提高患者自我护理能力、并且改善健康行为,值得临床推广。
简介:摘要 目的:研讨肝硬化患者接受延续性护理对自我护理能力、生活质量的改善作用。方法:选择2016年3月-2018年3月在我院诊疗的70例肝硬化患者作随机非盲实验,同时划分患者为两组,对照组接受常规基础指导,观察组在上述干预下实施延续性护理指导,观察评估效果。结果:出院时,两组在各项自我护理能力评分及SF-36总分上对比,无统计学意义(P>0.05);出院后半年,观察组相对对照组在上述各项评分上均明显提高,比较有统计学意义(P<0.05)。结论:对肝硬化患者实施延续性护理指导是一种可行干预手段,能够强化患者的自我护理能力,改善其生活质量,值得推荐。
简介:【 摘 要 】 目的: 讨论优质护理对慢性肾衰竭腹膜透析患者自我护理能力的影响探究。 方法 : 选取我院治疗慢性肾衰竭的患者 120 例,均使用 腹膜透析治疗。 根据患者的入院时间顺序分为两组,在实验组中使用优质护理,在对照组中使用常规护理。 结果 : 实验组中有 1 例患者发生腹腔疝,有 1 例患者发生出口处感染,有 24 例患者发生水电解质失调的情况;对照组中有 5 例患者发生腹腔疝,有 7 例患者发生出口处感染,有 40 例患者发生水电解质失调的情况,有 3 例患者发生腹膜炎;两组的差别较大 ( P<0.05 )。 实验组中 MIS 评分小于对照组,差别较大 ( P<0.05 )。实验组的体质量指标高于对照组,差别较大( P<0.05 )。实验组的血清白蛋白高于对照组,差别较大( P<0.05 )。实验组的血红蛋白水平高于对照组,差别较大( P<0.05 )。 结论 : 在慢性肾衰竭腹膜透析的患者中使用优质护理,有利于减少并发症发生率,改善营养状况,具有重要的临床价值。
简介:摘要目的研究分析老年慢性心力衰竭患者自我护理能力以及社区干预的效果。方法此次研究的对象是选择2013年1~11月入住我院接受治疗的≥60岁的心力衰竭患者103例,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为研究组(51例)和对照组(52例)。两组护理干预前采用欧洲心力衰竭自我护理行为量表对患者的自我护理能力进行评估。研究组在出院后给予社区护理干预,并进行定期随访。干预6个月后,比较两组的再住院率、再住院次数、再住院天数以及自我护理能力评分。结果干预前,不同病程、心功能分级的患者自我护理能力评分比较,差异均有高度统计学意义(P<0.01)。干预后,对照组再住院率(59.6%)显著高于研究组(39.2%),对照组再住院次数(0.93±0.25)次显著多于研究组(0.48±0.12)次,对照组再住院天数(14.89±3.17)d显著多于研究组(5.53±1.42)d,干预后研究组自我护理评分(27.1±6.9)分显著低于干预前和对照组,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论老年慢性心力衰竭患者自我护理能力相对较弱,社区护理干预能够显著改善患者的自我护理能力。
简介:【 摘要 】 目的:探讨 延续性护理对老年糖尿病患者自我护理能力的影响 。 方法: 此次研究对象选择于 2018年 12 月至 2019年
简介:【摘要】目的 :研究探讨协同护理对阿尔茨海默症( AD)患者自我护理能力的效果。方法:选取 60例我院于 2018年 3月 -2019年 8月收治的 AD患者,将其分为对照组与实验组,两组患者例数例数均为 30。对照组患者行常规护理,实验组患者则行协同护理模式,对比两组患者护理干预前后日常生活能力量表 (ADL)的评分。结果:对照组患者经护理干预后 ADL评分并未得到有效提升( P> 0.05),而实验组的得分相较于干预前有明显的提高,以上差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:在对 AD患者进行护理干预中应用协同护理可以明显改善患者的日常生活能力,提高期自我护理能力。
简介:摘要目的本次实验将针对慢阻肺患者进行协同护理干预,重点分析该护理模式下患者的预后以及自我护理能力的提升。方法本次实验选取了2016年1月-2018年5月在我院就诊的慢阻肺患者,入选的患者共60例,根据患者入院时间分为对照组和观察组,对照组采用常规护理模式,观察组则采用协同护理干预模式,并针对护理结果进行对比分析。结果观察组患者在自我护理能力上有明显的提升,其总得分为(83.96±2.82),分数高于对照组的(66.25±1.49)。此外,我们对患者进行了最大肺活量、第一秒用力呼吸容易等相关指标的对比分析,其结果反馈为观察组更优。结论采用协同护理干预,有利于慢阻肺患者的病情改善,提高肺部功能指标,自我护理意识和能力提升,具有现实意义。
简介:摘要目的探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响。方法将96例血液透析的肾功能衰竭患者随机分为观察组和对照组,研究组48例,对照组48例。对照组给予常规护理,即按时观察患者的生命体征(血压、呼吸、体温、心率、神志等)、及时准确地执行医嘱、合理安排饮食及住行;观察组患者在对照组的基础上予协同护理模式。干预半年后,采用自我护理能力测定量表和生活方式量表比较2组护理前后的自我护理能力评分及健康促进生活方式评分。结果2组干预后自我护理能力评分均高于干预前(P<0.05),观察组护理能力总评分高于对照组(P<0.05);2组干预后健康促进生活方式评分高于干预前(P<0.05),观察组优于对照组(P<0.05)。结论应用协同护理模式在血液透析患者中的应用能够显著提高患者自我护理能力,改善整体生活质量。
简介:【目的】探讨延伸护理对恶性梗阻性黄疸行PTCD患者术后自我护理能力的影响。【方法】将2015年1月至2016年12月我科50例恶性梗阻性黄疸行PTCD术后带管出院的本地患者随机分为两组,每组25例,观察组给予电话回访和上门访视交替进行延伸护理干预,对照组给予电话回访,比较两组患者自我护理能力及患者满意度。【结果】观察组患者自我护理能力总评分为(119.75±6.62)分,显著高于对照组(74.10±5.40)分(P〈0.05);观察组患者满意度为(95.88±5.94)分,显著高于对照组的(94.12±5.85)分(P〈0.05)。【结论】延伸护理服务可以提高恶性梗阻性黄疸行PTCD患者术后自我护理能力,提高患者满意度。
简介:目的:探讨协同护理对急性心肌梗死患者心功能及自我护理能力的影响。方法:本研究将本院2021年7月~2022年7月接收的54例急性心肌梗死患者作为研究对象,采用双盲法分为对照组和观察组,各27例,对照组患者进行常规护理,观察组患者进行协同护理。比较两组的护理效果。结果:观察组干预后LVEF、LVESD均高于对照组,NT-pro BNP均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后自我概念、自我责任感、健康知识水平、自我护理技能等自我护理能力维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将协同护理模式应用于急性心肌梗死患者中,可显著改善患者的心功能状态,同时也提高患者的自我护理能力及遵医嘱行为,效果显著,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析认知行为护理运用于青光眼患者对其自我护理能力的影响。方法:在我院收治的青光眼患者中,择取2018年1月至2020年1月入院的90例作为实验对象。按照盲选法将患者划分为2组,每组各有45例。对照组患者接受常规护理干预,观察组患者接受认知行为护理干预。对2组 患者的疾病认知状况与自我护理能力进行评估,同时,对患者的护理满意度进行统计。结果:观察组患者的自我护理技巧、自我护理责任感以及疾病认知评分相较于对照组占优势,差异显著(P<0.05);观察组患者的护理满意度明显优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:对青光眼患者予以认知行为护理,可以提高其对疾病认知和自我护理能力,优化其对护理满意度,更好地保证康复,可在临床进行推广。
简介:【摘要】目的:观察人性化护理对乳腺癌患者围手术期自我护理能力的影响。方法采用计算机随机法将90例乳腺癌患者分为两组,每组45例。对照组采用常规护理模式,主要包括术前检查、术后监测和治疗、健康教育和饮食指导;观察组以人文关怀为主,主要包括术前心理咨询、术前认知教育、术后影像障碍危机干预、重建认知教育、自我护理指导与实践。比较两组患者的自理能力评分、并发症发生率和生活质量评分。结果:观察组健康知识水平、自我责任、自我概念、自我护理技能得分均高于对照组。两组比较差异有统计学意义(P < 0.05);观察组患者并发症发生率为4.44%,显著低于对照组的20.00%。结论:在围手术期,乳腺癌患者的身心状况会受到严重影响,并容易影响患者的预后。因此,人文关怀的作用不容小觑。能增强患者的自理能力,提高生活质量,减少并发症的发生,保证临床效果。在女性中,乳腺癌是一种常见的恶性肿瘤,容易影响患者的身心健康。改良根治术是乳腺癌的主要治疗方法。术后易发生皮下积液、上肢肿胀、皮瓣坏死、出血等并发症。相关研究表明,提高乳腺癌患者术后的自理能力,有利于降低并发症发生的概率,加快患者预后。因此,应给予有效的护理干预,并将人文关怀护理理念落实到对患者的实际服务中,以保证护理效果。本课题主要探讨人文关怀对乳腺癌患者围手术期自我护理能力的影响。