学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:随着素质教育深入推进,对于高中阶段学生培养不仅需要注重学科知识,更加需要促进身体素质提升。当前已经有越来越多学生非常喜欢摔跤运动。基于此,本文从青少年摔跤技术训练以及战术训练两方面进行详细阐述,希望能够进一步促进运动员摔跤技术实现质的飞跃。

  • 标签: 技术训练 战术训练 摔跤
  • 简介:摘要:多球训练在网球教学中的应用非常广泛,目前,绝大多数高校在网球教学中都采用多球训练的方法。基于场地的限制,学生的基础水平存在差异,网球技术又不易掌握等问题,若网球课程安排不合理,很容易使学生失去对网球运动的兴趣,针对这种情况,教学中采用多球训练的方法是最好的选择,它不仅适合初学者,对于处在提高阶段的学生来说也是一种非常有效的训练方法。训练中教练员通过改变送球的落点,速度,旋转角度,频率,高度,对被训练者的技战术和步伐的提高特别有帮助。本文主要阐述了网球教学中多球训练的作用以及存在的问题,最后笔者提出了自己的建议,希望能够为相关的研究提供一定的借鉴之处。

  • 标签: 网球教学 多球训练 应用
  • 简介:摘要:400米栏是短距离,但是难度非常大的一项运动项目。基于相关的大量研究表明,在400米栏训练当中,影响最大的因素是节奏训练。为此,在400米栏训练中,要能够有意识的落实节奏训练。本文重点阐述400米栏训练中节奏训练的相关措施,从而有效的提升训练的最终成绩。

  • 标签: 400米栏 节奏 训练 措施
  • 简介:摘要:帆船运动是一种水上运动,主要是运动员运用风力的作用对风帆进行操控,从而促使帆船航行。在操控帆船的过程中要求运动员自身的体能素质,以及对帆船的操控技巧都要达到相应的水平。所以在日常训练中,需要将基础训练和技巧训练有效的融合才能够促使帆船运动员取得更好的成绩。

  • 标签: 帆船运动 技巧训练 基础训练 模式探讨
  • 简介:同学们,书本里的那些课文大家都确实掌握了吗?在这个版块里,QQ姐姐将一如既往地结合教材,深度解析,帮助大家更好地理解课文,希望能给你们一点小小的帮助哦。

  • 标签: 课文 同学 教材 解析 地理
  • 简介:摘要数学来源于生活,又应用于生活。学数学就是为了能在实际生活中应用,解决生活中的实际问题。在教学过程中,可以通过创设生活情景、利用生活经验,寻找生活中的数学问题,走进数学生活等方法来激发学生学习数学的兴趣

  • 标签: 数学教学 生活 兴趣
  • 简介:摘要识字是小学低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣,让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。可让学生通过“玩一玩,在轻松中识字;编一编,在想象中识字;认一认,在生活中识字;写一写,在笔尖下识字”,提高识字的效率。

  • 标签: 识字教学激发兴趣玩一玩编一编认一认写一写
  • 作者: 王邦龙
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第10期
  • 机构:【摘要】心理学研究表明,兴趣使人的活动表现出明显的倾向性,激发兴趣是提高学习效率最有效的手段,心的教学实践亦表明,兴趣对学生的学习和成长来说,发挥着神奇的作用:兴趣可以激发热情;兴趣可以增长知识;兴趣可以产生恒心;兴趣可以造就人才。那么如何让神奇的效用服务于课堂教学呢?我在课堂教学实践中,做了如下几个方面的尝试,收到了一定的效果。
  • 简介:吴畏手里握过复旦大学的预录取通知书,他放弃了;取得清华大学的保送生选拔资格.他也放弃了;获得上海交大的直推保送生录取资格,他还是放弃了。这回,顶着全国高中生数学联赛一等奖和江苏省赛区第三名的光环,吴畏选择了中国科技大学的中科院华罗庚班,而且本硕博八年连读。

  • 标签: 录取通知书 中国科技大学 复旦大学 清华大学 上海交大 江苏省
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:据史料记载,在我国佛教兴盛的南宋,劳动人民曾培育出体积较小、造型也比较简单的佛像珍珠,后来年久失传。从1974年起吴县车坊公社和斜塘公社的养珠能手们在县水产研究所的指导下,开始试验培育象形工艺珍珠,经过多年的摸索,终于在今年取得了成果。他们把事先设计好的图形用蜡、塑料等制成的各种模型插入蚌壳,让河蚌分泌出来的珍珠质将模型团团包围,经过一年多时间,就形成了晶莹透明的珍珠层。中秋时节,正是珍球的收获佳季。当人们打开珍珠蚌,蚌壳,看到的却不是通常的圆粒珍珠,而是千姿百态的花鸟和驾云飘游的“珍珠姑娘”时,惊异地赞美不止。车坊公社养珠

  • 标签: 新闻事实 象形 阅读兴趣 珍珠层 人与大自然 公社
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:幽默是智慧的花朵,给人极大的快乐。把趣味教学运用到七年级英语教学当中,不仅能培养学生学习的兴趣,还能增强记忆力,减轻学生的负担,取得事半功倍的效果,这里我想谈谈本人的一点体会。

  • 标签: 事半功倍 兴趣教学 学生学习 英语教学 教学运用 七年级
  • 简介:记得刚上小学的时候,因为不适应上学的学习和生活,常常忘记带东西,有一闪,因为一周没带数学练习册,我被数学老师“扁”了一顿,老师对我妈妈说:“这个孩子晚一年上学更合适”,可第一学期期末考试,我这个看起来糊里糊涂的学生却考了班里唯一的一个满分,记老师对我刮目相看,平时上课时,我看似不注意听讲,其实我在听,而且发自内心地喜欢数学,

  • 标签: 数学老师 成败 期末考试 第一学期 不适应 练习册
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:当你对某件事情特别喜欢时,就会产生浓厚的兴趣兴趣是一种无形的动力,它会让你十分投入,乐此不疲。记得在我读小学四年级的寒假里,我跟我父亲去姑母家过年。我第一次出这样的远门,第一次乘轮船、乘火车,又转乘汽车,一切都显得十分新鲜。回来后,我将沿途的所见所闻写成了一篇作文,没想到这篇作文得了班上最高分。老师不仅在班上读,还放在学校的专栏里展览。那几天放学后甚至在课间,我总装出很随意的样子溜达到专栏前看我的作文,

  • 标签: 力量 小学四年级 作文 专栏 寒假 高分