简介：大学英语教学要符合社会对大学生英语应用能力的要求.高校的英语教学要注重培养学生实际使用语言的技能.在学前教育专业英语课程建设中应有明确的职业导向：以培养幼儿英语教师为立足点,分阶段实施教学课程,全面提高学生的英语应用能力,注重专业技能培养.

简介：建立价值导向型人力资源管理体系，对于吸引人才、留住人才、发挥人才作用有重要意义。分析铁路运输企业现行人力资源管理体系的构成及不足，介绍价值导向型人力资源管理体系的特点，以北京铁路局为案例，探讨铁路企业如何建立价值导向型人力资源管理体系及相应启示。

简介：摘要中职学校计算机专业从热到冷，随着社会的发展，用工单位对于中职计算机专业毕业生的需求也发生了很大的变化。本文通过对中职计算机专业现状的了解，分析总结出了存在的问题，对症下药，以行为导向为基础，进行教学策略的改革，用以提高教学质量。

简介：摘要本文阐述了中等专业学校《会计学原理》教学模式的导向，主要从课程教学体系以会计工作步骤为主线、课程教学内容以模拟会计实务为依托的模式，同时配合会计岗位角色情境模拟等三个方面，论述了《会计学原理》教学模式应以会计工作过程为导向，将会计基础知识、会计实践案例和会计技能方法有机融合于教、学、做相结合的教学模式中。

简介：高职高专酒店专业英语教学要实现以就业为导向的改革,必须实现酒店专业英语教学理念、模式、内容与酒店行业要求的衔接,树立以培养学生职场能力为本的教学理念,加强酒店管理服务要求与英语课程的深度、有机整合,走以能力和素质为目标的新路,改革英语教学的内容和教学方法、教学手段,提高学生的就业能力和职场适应、可持续发展能力。

简介：<正>职业学校的校园文化建设必须放在整体办学方向和培养目标的大背景下来实施,彰显职教特色才会具有生命力。众所周知,职业教育肩负着为生产一线培养高素质技能型的人才的重任,检验职校是否实现培养目标的唯一标尺就是看培养的人才企业是否欢迎。从企业的要求看,企业希望职校的学生毕业之后能"零距离"上岗,就是希望学生一进入企业就有健康的职业心理,就能习惯企业的管理方式,适应一线的工作岗位,

简介：形成于20世纪60年代“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神，是中华民族精神的时代结晶。高校在课堂教学、实践教学和校园文化中加强红旗渠精神的宣传教育，能够有效纠正大学生各种错误的价值观，帮助其树立正确世界观、人生观和价值观。

简介：分析网络工程专业人才的需求状况及各就业方向的知识点需求,提出一套以学生就业为导向的地方高校网络工程应用型人才培养创新教学改革思路.以华南农业大学信息学院网络工程专业建设为例,分析在就业能力培养方面的一些具体探索和实践经验,总结以就业为导向进行工程实践能力培养取得的效果.

简介：面向工程实践的学习方式改革是高等工程教育改革的主流趋势。帝国理工学院的工程教育与工业界保持紧密的合作关系,＂经验导向＂是其学习模式的新动向。通过对该校学习模式的深入剖析,解读＂经验导向＂学习模式的理念与目标、结构与要素、内容与方式、评价与成效,总结其特点,揭示该学习模式折射出的＂回归工程实践＂和＂经验学习观＂的教育原理。该案例分析结果可为我国＂卓越工程师教育培养计划＂的工程学习方式变革提供来自欧洲高水平大学的个案经验和实践启迪。

简介：实践教学作为航海技术专业教学的一个重要组成部分，很大程度上影响着学生的实践操作能力。以就业为导向，以大连海洋大学为例，在分析航海技术专业实践教学现状的基础上，提出基于就业能力培养的实践教学系列改革的措施，既满足STCW公约要求，又符合国家海事局有关要求。

简介：风险导向审计作为现代审计方法，适应了市场经济发展不确定性和企业对审计期望值不断提高的要求。经济的发展和竞争的加剧，使企业所面临的各种风险加大，风险导向内部审计信息化是管理和控制风险的需要。

简介：摘要院随着煤层倾角的增大，采煤机前导向滑靴下沟处磨损严重。在研究采煤机导向滑靴受力特性的基础上，对其裂纹进行修复，延长了导向滑靴使用寿命。

简介：为适应园林专业人才培养要求，提高教学效果，在《园林植物环境》教学中实施了行动导向教学法，综合运用了任务教学法、项目教学法、头脑风暴法、卡片法、案例教学法等，重点阐述了任务教学法和项目教学法的实施。行动导向教学法的运用，使学生从被动学习转为主动学习，提高了学生学习兴趣，培养了学生动手能力、创新思维能力、团队协作能力和适应岗位能力。充分体现了以能力应用为本位的职业教育导向，取得了良好的教学效果。

简介：新修订的广东2010年粤教版语文必修教材各册第一单元均为活动写作单元，活动写作是高中语文一种新型的写作形式。本文借鉴任务驱动的教学理论，借助网络环境，对高中语文活动进行了实践研究。该实践研究以任务为主线，借助Moodle、Wiki构建专题的网络写作社区来创设具体的学习情境，学生独立或以分组形式来完成学习任务。这对提高高中语文活动写作教学效果有较好的指导意义。

简介：外贸环境和就业形势的严峻对国际经济与贸易专业人才的培养提出更高的要求。本文从外贸业务流程以及国贸专业学生就业领域两个角度分析外贸从业人员应具备的职业胜任能力,并结合国际贸易实务课程的性质以及培养目标,提出了以职业胜任力为导向的“3+2”的教学模式。

简介：摘要行动导向教学强调学习者在实践或行动中进行学习，在办公自动化课程中运用行动导向教学，使学习者通过主动的行动参与过程，使其专业能力、社会能力、方法能力得到全面提升。

简介：教学质量评价是一个工作量大、统计繁琐过程,因此对教学质量进行科学、准确评价是一个困难而又值得研究的问题.通过在教学过程中重构以就业为导向的高职计算机专业教学质量评价体系,并在教学实践中加以积极实施,深化校企合作水平,并评估实施后的教学效果,人才培养质量稳步提高,就业导向的教学质量评价实践取得阶段性的成果.

简介：无论一个大学具有多么悠久的历史，其专业设置和课程设置必须不断更新才能更上时代的脚步，大学才具有生存的价值和发展的潜力。大学的专业设置和课程设置反映了大学管理层乃至更高层次的教育管理者的观念和思路。人才培养导向和就业导向是左右大学课程设置和大学培养什么样的人的关键所在。我国高等体育院校的课程设置受到旧的教育观念和课程体系的惯性影响，在当下已表现出了不合时宜，加强以就业为导向的课程设置理念对于体育课程改革十分必要。

简介：<正>2014年3月14日,全国教育科学"十二五"规划国家级课题"能力导向的课堂有效教学"开题报告会在福建省漳平市实验小学举行。博士生导师、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心主任、福建师范大学教师教育学院院长余文森教授,福建省普教室教研员黄国才、罗鸣亮老师,福州市名师林碧珍老师,漳平市委常委、教工委书记陈文东,漳平市教育局副局长张碧华,漳平市教师进修学校书记郭炳山、副校长许周宏出席开题报告会。参加本

简介：美国的爆玉米花及其登堂入室电影院，其实就是一种变相的商业转型。其中，“市场”是个关键词。美国人喜欢吃爆玉米花，可能不知道的人不多。游乐场里、公交车上、逛街时、玩游戏机时，它都“陪伴”左右；办公室女员工的下午点心，许多女孩子的早餐等，也都少不了爆玉米花。