简介：根据医学教育培养和医学人才成长规律的渐进性和连续性特征,以及我国《本科医学教育标准-临床医学专业(试行)》《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》等医学人才培养标准和目标,结合中国医师岗位胜任力8大核心要素,梳理并合理界定医学院校教育、毕业后医学教育和继续医学教育等不同培养阶段医学人才岗位胜任力培养内容和目标,以利于培养机构科学地制订、设计和实施不同培养阶段医学人才岗位胜任力培养方案,并通过基于Milestones(里程碑)评估系统的评价和促进作用确保和提高医学人才岗位胜任力培养质量。

简介：随着我国基础医学的迅猛发展,各大医学院招收的基础科研型研究生成为一个庞大的群体.然而因为学业或就业等压力,导致一部分学生出现身心俱疲、工作厌倦,能量耗尽的职业倦怠状态,不但对学生本人,也对导师及学校造成重大损失.本文就基础医学研究生的特点,探讨职业倦怠产生的原因及危害,并提出可能的解决思路.

简介：随着精神文明建设的不断推进，医疗卫生体制改革不断深入，医学院校的思想政治教育面临着新挑战。其中，医学生实习期间的思想政治教育工作显得尤为突出，也较易被忽视。这一阶段是医学生从校园走向社会的过渡阶段，是专业理论与-临床实践相结合，世界观、人生观、价值观由理论走向实践的阶段。这一阶段的思政工作对保持医学生在校期间思政教育成果及未来为社会输送德才兼备的人才均有重要作用和意义。

简介：新时代下医学模式发生极大转变,对医学影像技术人才知识、素质、能力等方面也提出了更高的要求.培养适应学科发展、德才兼备、具有国际竞争力的高素质人才已成为影像技术教育面临的重大课题.天津医科大学充分利用学校医学影像学学科临床、科研优势带动影像技术学科发展,对影像技术人才培养模式进行了改革与实践,取得了较好的效果.

简介：作为幅员辽阔、分支众多的学科群,医学人文学以独特的姿态沟通了科学与人文两大阵营,生动地展现了医学学科的辐射与纵深,但其重要意义尚未被端视。医学与近现代社会变革及文学有着潜在联系,藉由这两面窥镜,可更恰切地理解人们对疾病、医疗的想象,贴近跨学科多元互动的局面,弥合判然二分的误区。

简介：近年来我国医患矛盾较为突出,因此必须加强高等医学院校的医疗纠纷防范教育,做到医疗风险防线教育关口前移,其主要包含对医学生医德、医风的塑造,加强医学生相关法律法规知识的学习意识,增强医学生沟通交流能力培养等路径。

简介：用以学生为本的理念进行医学教学实验室安全管理体系的建设,保障医学教学实验安全有序的进行,对基础医学机能实验中心实验室的特征及存在的安全问题进行深入剖析,构建以学生为本的教学实验室安全管理模式,完善安全管理制度,落实安全责任制,加强危险化学品、剧毒麻醉药品的管理.为医学实验教学的安全运行管理提供借鉴与思考。

简介：世界卫生组织呼吁＂给生命以时间＂,表明时间和生命是融合的,要将生存价值与发展价值融为一体。生命教育正是终身教育、全面教育的体现,对于最终实现老年人生理、心理等全面均衡发展具有十分重要的意义,因此将老年教育与生命教育结合起来势在必行。而在老年教育中,声乐教育因其可以起到调节情绪、增强自信、培养审美等作用,深受老年人喜爱。

简介：摘要近几十年来，我国人口与家庭结构的变化使得隔代关系成为除亲子关系外最重要也最常成为谈论话题的家庭关系，特别是隔代抚养，隔代关系及其功能显得尤为重要1。本文于“隔代抚养”或“隔代教育”的情景中分析了老年人一般心理特征，讨论了隔代关系对老年人的影响，并针对这部分老年人的心理健康提出建议，也为指导老年人更好地教养孙辈提供参考。

简介：1月11日上午,浙江上虞老年大学临时党总支组织开展了＂文明迎新春、我们先行动＂党员志愿活动,近百名老年大学党员志愿者参加。活动中,志愿者分成四个组,他们走进高龄离休干部家中,为老人量血压,陪老人拉家常,给老人带去健康关爱和精神慰藉;他们走上街头,手举宣传牌,劝导车辆礼让斑马线、行人文明出行;他们来到附近小区,

简介：为了探索基于微信公众平台的医学院校研究生就业指导模式;通过对首都医科大学研究生就业微信公众平台2015-2017学年的信息发布情况,以及满意度问卷调查进行分析;证实微信公众平台可以结合毕业生的需求提供有效信息,并能在-定程度上改善医学院校研究生培养点分散、无法集中组织就业指导的问题;今后应不断丰富微信公众平台信息发布的内容及形式,侧重于京外地区单位和基层单位的信息发布,增强信息的覆盖面,为毕业生提供更为有效的就业指导.

简介：

简介：

简介：体验教学法是根据学生学习特点、学习规律所采取的一种教学方法,体验式教学方法在中职税收基础教学中的应用能够有效弥补传统税收基础教学存在的问题,促进中职基础税收基础教学发展。为此,在阐述体验式教学法内涵、特点、意义的基础上,结合中职基础税收基础教学发展现状,从兴趣引导、课外参观、课外活动设计、教学内容完善等方面具体分析体验式教学法在中职税收基础教学中的应用,旨在更好地促进中职税收基础教学发展。

简介：摘要计算机是一门实用性较强的学科，在实际教学过程中，除了让学生掌握扎实的理论知识外，还需要让学生不断的学以致用。初中阶段是学生学习计算机学科的关键时期，需要从传统的灌输式教学方式中走出来，将有利于学生实践发展的探究式教学方法应用到实际教学中，能为学生营造有趣的探究情境，确定探究主题，指导探究过程，不断提升探究式教学的效果。

简介：高校是朋辈群体的聚集地,在高校开展基于朋辈教育的创新方法推广应用具有重要意义。将朋辈教育引入高校创新方法推广应用,有助于实现高校创新方法教育模式的多元化、效用的最大化和资源的年轻化。朋辈教育在高校创新方法推广应用中具有优势,即能引导朋辈共享思维模式,激发朋辈间的创新热情;助力朋辈群体有效聚合,增强创新团队的凝聚力;强化朋辈榜样示范作用,扩大创新方法的影响力;拓展心理朋辈互助作用,发挥身心健康引导价值。结合哈尔滨工程大学实际,提出基于朋辈教育的三种高校创新方法推广应用模式:以赛促学,打造创新成果评比展示平台;社团带学,完善开放自由包容创新环境;学用相长,建立专业服务创新方法基地。

简介：从2016年秋季起，《道德与法治》新教材正式投入使用，天津市教研室组织全市教材培训、学习、研讨，其中一个重要内容就是对六大栏目的功能定位和使用建议进行研究，达成了以下共识。

简介：系统科学是具有普遍方法论意义和研究工具价值的横断科学,将其理论方法引入教育研究十分必要。本文梳理与分析国内运用系统科学开展教育研究的成果,发现研究呈现如下特点：概念迁移运用存在简单化倾向;系统方法运用多为＂演绎移植＂逻辑;教育复杂性研究有待深化和拓展;开启研究范式的重构和方法论的探索。在唯物辩证法的指导下,系统科学重点体现了整体指导下的还原与还原基础上的综合相结合、机理分析与功能模拟相结合、系统认知与系统调控相结合的方法论,发展了研究简单巨系统、复杂适应性系统和复杂巨系统等三类系统的研究方法体系。之后针对目前的研究现状,基于系统方法论及其研究框架,本文提出信息时代运用系统科学理论和方法改进教育研究的四点建议。

简介：汽车作为人们日常出行的交通工具,其普及率已逐年提升。而汽车技术的不断发展与升级,在带给人们更多丰富功能的同时,也导致出现故障的复杂性有所提升,大大提升了汽车故障的维修难度。鉴于此,文章主要针对汽车维护中的常见故障及针对性的诊断排除技术进行分析,旨在为相关从业人员提供参考借鉴,保证汽车维修质量水平。

简介：摘要随着教学信息化水平的提高，教学监测中形成了大量的诊断数据。让数据更精准、更简洁、更直观地反映教学状况才是教学智慧。本文力图以雷达图分析法为切入口，通过利用数据对学生的学业水平进行科学评价进而诊断教学效益，通过对教学的精准分析，为师生发展提供抓手，变数据信息为教学生产力。