简介：摘要：机械加工作为一个国家工业发展中重要的基础，随着我国科学技术发展，现代机械加工逐渐向着数字化方向发展，数控加工技术持续发展，为机械加工产业发展起到了重要推动作用。本文首先对数控加工技术在现代机械加工中应用重要性进行分析，然后探讨对现代机械加工中数控加工技术水平影响因素，最后提出数控加工技术在现代机械加工中实际应用，望采纳。

简介：【摘要】随着社会经济的发展，数控加工技术被广泛应用于制造业，代替了普通机械加工，大大提升了机械加工的效率，在全球范围内引起了制造业的变革。数控加工技术的水准、拥有的人才数量、以及技术的普及程度，是衡量一个国家综合实力和现代化工业水准的重要标准之一。目前，社会对产品要求日趋多样化，产品更新换代的频率越来越快。同时，因汽车、飞机行业的发展，对精细零部件、复杂零部件的需求越来越强烈。此外，激励的市场竞争环境下，对产品生产周期的要求越来越短，传统的制造业已经难以适应这种多样化的需求。因此，对数控加工技术的要求越来越高。

简介：摘要：随着现代供水工业的快速发展，机电自动控制技术在供水设备中得到了广泛的应用。电力自动化技术在供水系统的一项重要技术。广泛应用于供水企业，大大提高了供水企业的效率，为生产用水创造了良好的条件。从目前的情况来看，加强这项技术的研究将对我国供水行业的进一步发展起到关键作用。本文介绍了供水设备机械电气自动化控制技术，总结了供水设备机械电气化自动控制技术的应用分析。

简介：摘要：《机械基础》是中职机械类和近机类专业的专业基础课程，也是职教高考的重要组成内容，具有知识点多、实践内容多、涉及标准多、内容跨度大等特点，教学难度较大。在课堂教学中，通过讲故事、树楷模、活教法、比技能等多项活动，能极大的活跃教学氛围，发挥学生学习的主动性、增强学习的趣味性、锻炼学生的动手能力，提升学习效果。

简介：摘要:众所周知,中职教育以实用性为主,重基础、重应用、重方法,而中职机械就是中职教育中重要的一门学科具有较强的实践性和专业性,并且对学生的创新能力有较高的要求。目前,如何培养学生的创新能力依然成为中职机械教学中的重要课题,因此,本文将针对中职机械教学中学生创新能力的培养方式进行探讨,希望能为中职机械教学提供新的思路,全面提高该科目的教学质量。

简介：摘要：机械制图属于职业技术学校机械类专业课，而机械行业的人才需求量也非常多，在学校内部也是一门重要的技术基础课程，实施高效率的课堂教学对于学生日后的工作和生活有重大的影响，教学质量直接和学生后续专业课发展以及课程设计关联，并形成对等的关系，本文将传统制图教学中发生的系列问题进行阐述，随后根据制图教学创新改革提出一些实行的策略。

简介：摘要：《机械制图》是机械类专业的核心技术基础课程，是职业学校机械类专业一门实践性极强的专业基础课，是中职学生一年级必修的专业课，对后续专业课的学习有很大影响。在智能制造视域下，技术型及创新型人才是最抢手的资源，所以作为机械制图课程教学的教师应不断探究和创新《机械制图》课程的教学，以改善中职机械制图教学的现状，为后续专业课的学习打好基础，从而培养和提高学生的综合能力。

简介：摘要：近年来，在我国科学技术快速发展的过程中，企业市场竞争压力也逐渐提升，机械制造行业只有强化自身技术的改革创新和升级力度，才能获取到更多的竞争优势，数控加工技术在机械模具制造中的应用，能够促使机械制造行业的转型升级，不仅可以提升零件的加工质量，还能保证精确度，使其向着多元化、复杂化的加工制造方向发展，文章阐述了数控加工技术在机械模具加工制造中应用的优势，并对数控加工技术在机械模具加工制造中的应用进行分析，为进一步探索数控加工技术提供参考。

简介：摘要：伴随科技逐步发展，现代数控技术为传统机械加工带来了创新性的变革。相比传统机械加工工艺，现代数控加工工艺促使了机械加工朝着高效率、高质量方向前行，促使工艺加工更具高效性。这样不但工艺制作要求更加精准，自动化程度较高，同时物力、人力的消耗获得显著下降，具有较大的优势。而融合两者优点可研发出更具科学的零件加工工艺，可在最大程度发挥出两者加工设备的内在潜能。由此，该文就对比现代数控加工工艺与传统机械加工工艺展开剖析。

简介：摘要：机械制图是机械相专业教育中必须进行的一门课程，学生掌握基本的机械制造过程以及整个过程的学科，可以让学生更加容易进行机械制造，从而促进整个行业的发展。在机械制图教学中培养学生的创新思维能力，可以让学生的学习更加提高，也可以促使学生产生一些新的想法，获得一些新收获，所以在实际教学中培养学生的创新思维能力是很有必要的。针对机械制图教学中学生创新思维能力的培养，提出几点看法。

简介：摘要：机械制图是现阶段机械设计行业比较关键的工作之一。文章内容在详细介绍常用机械设计方法和标准的基础上，讨论了图标和图层的绘制方法，如轴套类零件、盘盖类零件、叉架类零件、箱体类零件等常用的机械设计方法，并对零件设计的尺寸标注和解析思路融合的难点问题进行了详细的介绍，以供相关制图人员参考。

简介：摘要：我国社会经济的快速发展间接促进了机械行业发展水平的不断提高，而机械制造行业的发展也养育了更多具有专业技能的人才。机械制造属于综合性较强的学科，因此，在中职院校机械制造技术专业的教育过程中，教师不仅要着眼于提高学生的理论水平，还要考虑到提高学生的专业实践技能和工作能力，促使学生成长的更加专业化。

简介：

简介：【摘要】中国机械工业的发展必须提高自主创新能力，以领先的科技为基础，推动机械制造产业的持续开拓创新。CAD技术在中国机械工程中的广泛运用，无疑是中国机械工业发展切实可行的中坚与科技动力 改变传统中国机械设计领域的许多不利因素，并促进了机械设计品质与效益的双重突破。正基于此，本篇文章将对有关CAD技术在机械工艺设计中的运用展开剖析。

简介：摘 要

简介：摘要：在社会经济高效化发展的过程中，对于机械专业人才提出了较大的需求，需要对中职院校的整体教育方式加以创新，确保现阶段的机械教育理念能够与时代发展趋势保持高度的一致，加大对学生创新能力的培养力度。中职机械专业教师需要对现代化教育行业的发展模式进行分析，以改善课堂现状为主要目的，采取新型的教学模式并引进先进的教学理念，保障课堂教学方式的高效性和实效性，提高学生的实践能力和创新能力。

简介：【摘要】：在中职教育中，机械制图课堂是其重要的组成部分，机械制图课程具有很强的理论性，同时也要求学生有足够的实践操作能力，这样才能很好地掌握此门课程的知识。随着时代和社会的发展，教育也得到了相应的发展，中职教育受到越来越多的重视，这就要求中职教学过程中，提高课堂教学的质量和水平，机械制图作为中职机械教学中的重点和难点，应当受到学校和教师的重视，学校应当根据课程要求提供相应的硬件设施，设置足够的课时，使学生能够很好地掌握此门课程。与此同时，教师应当紧跟时代潮流，在教学过程中不断地提高自身的专业素质能力，同时注重转变教学理念，适应时代和社会对中职机械教学的要求，这对于学生更好地掌握机械制图课程，以及得到全面的发展来说，是十分重要的。

简介：摘要：在技工院校的机械专业的教学管理过程中，通过产教融合的教学方式，对学生进行科学性的教学指导，有利于学生全面学习发展，鼓励学生能在一定的教学指导过程中，增强学生的专业能力。在原来的课程教学中会出现注重理论性教学，而忽略对学生的实际操作能力的培养。因此教师可以通过产教融合的方式，对学生进行高质量的教学管理，深入贯彻对学生的各方面的教学指导。学校通过与企业之间的交流合作，为学生提供良好的教学模式，从而引导学生进行更加专业性的课程学习，培养学生的综合性专业能力。

简介：摘要：机械专业的学生毕业之后要进入企业生产车间工作，与企业要求相适应的专业技能是学生的核心竞争力，因此实训教学格外重要，是将来学生适应工作岗位的基础保障。基于机械专业实训课程的特点，教师应重视教学过程中出现的问题，及时研究对策，从而保障学生学习效果，提升学生在职场的竞争力。

简介：摘要：随着我国技术发展的日新月异，行业竞争日趋激烈，尤其是以自动化、智能化、数字化为代表的信息技术在各行各业不断融入，使得如今各个产业链正迎来新一轮转型升级的转变机遇。其中，高素质人才是推动新技术成果转化为实际应用价值的关键，而职业院校作为培育和输送人才的摇篮之一，在习近平总书记关于职业教育“人人皆可成才，人人尽展其才”的号召下，更应积极响应号召，推动创新性应用教学改革，将学生培养成适应行业发展需求，符合企业岗位实际需要的创新性学生职业能力，推动各行业高质量、可持续发展。本文以中职机械加工专业为例，全面探讨如何推动学生稳步有序地形成职业能力和实践应用能力。