简介:摘要在小学语文教学过程中如何提高小学生的听、说、读、写等综合能力已成为小学教育者所面临的迫切需要解决的问题。本文针对这一问题,结合教学实际,遵循小学语文教学的规律,就学生进行字、词、句、段、篇等方面的训练提出了具体的要求,使学生识字、说话、阅读、写作等方面的能力能够协调发展。
简介:摘要初中时期正是学生人生观、世界观、价值观形成的关键时期,此时更需要教师能够做好学生的各项教学工作,促进学生的全面发展与健康发展。依法治国、以德治国是社会主义法制建设与道德建设的重要组成部分,也是初中时期思想品德课程的主要指导思想。
简介:摘要小学数学综合实践活动是数学学习的一个重要组成部分。提高综合实践活动课的有效性是摆在广大老师面前的一个现实难题。老师可以从“充分准备,定向引导”、“组织指导,合作交流”、“探究生活,提高实效”、“立足生活,培养能力”等方面着手。
简介:摘要情境模拟教学是近年来我国高等医学院校护理实践教学中使用的一种新型的教学模式。情境模拟教学结合了当代先进的科学技术,采用一些模拟手段,在教学的过程中设置与教学内容相关的情境,将教学的理论知识与实践更好地结合,使学生在一定的时间内自己安排学习的时间,以此提升教学质量。文章主要针对开展情境模拟教学的重要性进行概述,并对情境模拟教学在健康评估综合实验教学中使用的方法展开分析。
简介:摘要我国是一个历史悠久、文化丰富的国家。我国的传统文化可以说是源远流长、异彩纷呈。丰富的传统文化为我们开展语文综合性学习提供了充足的素材和大量的课程资源。同时,传承传统文化是语文教育的重要使命,它为青少年提供传统文化的滋养,对延续中华文明、建设和谐社会具有重大意义。基于此,本文详细论述了在语文综合性学习活动中如何开发利用传统文化资源,来深化语文教学目标、提高学生文化素养。