简介:摘要在素质教育的今天,传统的室内地理课让学生很疲惫,不容易调动学生的积极性,培养的是死读书的学生,使学生不能用所学的知识来分析、解释周围的事物和现象,更不能解决实际的问题。
简介:摘要实践活动作为新课程实施中的一门必修课程,具有开放性、自主性、多元化、动态化,极富现代教育的时代特征。可以说,综合实践是学生的实践,是学生的活动。小学综合实践课与社会生活相联系,既是现代社会发展的要求,同时也是现代教育思想指导下的产物。作为新时代的教师,要创设适合儿童的综合实践课程,精选贴近学生生活和社会的课题,发展学生思维,切实提高学生的动手能力。