简介：摘要：在进行一些建筑机电安装的过程中，整个工程项目的基础就是电气管线方面的预留工作，其能够直接影响到开展工程的稳定性以及施工质量，电气管线进行铺设时需要考虑电气设备的使用情况到多个方面，如运行效果、电气设备的使用情况、实施工程时的安全性等。所以，电气管线的预留技术有待提高。

简介：摘要：炼油制氢气生产设备以甲烷氢为主要原料，以液化石油气为备用原料（主要用于甲烷氢封堵事故），水蒸汽转化法和变压吸附法提纯的支撑设备和中压加氢装置提供氢气。在公司对管道运行进行例行检查的过程导致在阀门附近的换热器出口管与大、小管之间的短焊缝中出现介质泄漏。 针对出口管道故障，本文主要讨论出口管道故障的机理和原因，并提出对策。

简介：摘要：在高中数学的实践探究中，导数的综合运用是重点，也是难点。对于理科生来说，学好导数的相关知识至关重要，它是高中数学中的教学要点，也承担着历年高考中的高频综合应用题的命题角色。因此，教师无论是在日常教学中，还是在真题分析中，都要引导学生重视导数知识的积累和运用，尤其是在解答一些综合应用题时，要有意识地探究典型题目的命题规律和解答技巧，确保学生尽量在课堂上理解掌握导数内容，从而使其在考试中遇到相关题型时，能够凭借清晰的数学逻辑和答题思维科学答题、准确解题。文章将结合一些教学经验以及高考真题案例展开有关导数的综合应用的策略分析。

简介：摘 要：地理综合思维是地理学基本的思维方法。培养初中生地理综合思维，必须从他们的生活实际出发，学生通过亲身体验、观察和分析地理事物。本文提出一些具体可操作的办法，多途径开展地理综合实践活动，以期提高学生的综合思维能力。

简介：摘要：综合实践活动课是基于实践活动的课程，能让学生获得实践体验、实践经验和感性认识。学校开展综合实践活动课，能将学生从狭窄的学科视野中解放出来，通过系列的实践活动，将促使他们自觉关注生活，关注自然，并在不断亲历活动的过程中，加深对自身、对他人、对生活、对自然和对社会的认识。更重要的是，高中生在不断寻求科学方法解决问题的过程中，将变得更独立，更善于思考，人际交往能力、解决问题的能力及责任心都会随之增强。

简介：

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简介：　　摘 要 在当前的小学数学教学形势下，核心素养已经成为教育的主要发展方向，传统的教学理念已经逐渐被取代。而综合实踐活动是培养学生数学核心素养，提高学生综合能力的有效方式，因此老师在教学实践中，应该对综合实践活动给予足够重视。本文在小学数学核心素养下，较为详细的阐述和分析了引入综合实践活动，培养学生综合能力的有效对策。

简介：　　摘 要 在当前的小学数学教学形势下，核心素养已经成为教育的主要发展方向，传统的教学理念已经逐渐被取代。而综合实踐活动是培养学生数学核心素养，提高学生综合能力的有效方式，因此老师在教学实践中，应该对综合实践活动给予足够重视。本文在小学数学核心素养下，较为详细的阐述和分析了引入综合实践活动，培养学生综合能力的有效对策。

简介：摘要：小学的数学能够很好地锻炼小学生的逻辑思维，还影响着小学生的日常生活与智力的开发。在新教育改革不断发展和完善下，核心素养已经成为教育管理局重点关注的对象，可以有效的改变传统教学中所带来的弊端，可以最大程度地促进小学生综合能力的发展。所以教师在进行小学数学的教学时，应以培养小学生综合实践能力为主，理论知识为辅，下面我们将针对在小学数学中培养小学生综合实践能力的研究与讨论。

简介：摘要：随着素质教育的不断推进，综合性学习成了教育发展的新趋势，在培养核心素养的大目标下，美术作为提高学生综合素养的课程，受到了越来越多教师和家长的重视。然而，教学理念和教学方法都应随着教育事业的发展而改变。当前的小学美术教学，应当引导学生在综合美术活动中自主探究知识，激发探索的欲望，培养综合解决问题的能力。本文主要对小学美术综合探索领域的教学方法进行了探究。

简介：【摘要】小学阶段是学生的思想观念及行为习惯养成和发展的重要时期，在这一时期的教学活动中，培养学生的实践应用能力，促进学生综合素养的提升和发展是教师的重要任务之一。所以在综合实践课程的教学过程中，教师应当重视对学生实践能力的培养，并通过更加专业化综合化的评价体系从学生的自主学习能力、交流合作能力、实践创新能力、审美表现能力、学生分析总结能力、学生思辨能力等角度对其综合素质进行评价与检测，从而对学生的发展状况进行全方位了解，为制定符合学生水平的教学内容和形式，促进学生的健康和谐发展提供有力的保障。

简介：摘要内容：综合实践活动课程学生自主进行的综合性学习活动。它的综合性就体现出知识运用，技能融通，联系广泛等诸多方面。是基于学生的经验（已有经验和再生经验），密切联系学生的生活（生活环境和生活能力）和社会实际（社会环境和人际关系），体现对知识综合应用的学习活动。

简介：摘要：语文综合性学习指的是培养学生在实际分析问题、解决问题的过程中学会运用自己所学的理论知识，这样不仅可以开阔自己的眼界，还可以提高自己的文学素养。所谓的综合性学习，就是将自己所学的理论知识进行整体应用，全面发展听、说、读、写的能力，在将课本与实践结合的同时，将语文学科与其他学科的课程联系在一起。本文将着重从语文综合性学习的意义以及具体方法来阐述。

简介：摘要：综合实践活动课程与其他学科课程有很大区别，所以，它的听评观念与标准也会随之变化。综合实践活动课程关注的是学生在实践过程中的直接体验和发展情况，它的听评必然要依据自身的目标和价值来制定，它的标准也应当符合综合实践活动课程的特点，听评活动要为综合实践活动课程服务，要为学生发展服务。

简介：【摘要】在新时期，为能够达到更好的育人教育效果，培养出更多具备综合素质的学生，学校要对教学理念、方式和评价机制进行全面性的改革，大力开展综合实践活动，以达到“五育”并举的效果。伴随教育事业的发展，教育从业人员要改变应试教育理念，通过合理的培养，积极开展“五育”教育，以让学生形成健康的价值观，进而使他们得到全面发展。那么接下来，本文就来对综合实践活动课程的“五育”功能进行一下具体的讨论。

简介：摘要：幼儿的年龄虽小，但是学习能力以及领悟能力较强，所以教师可以通过丰富综合活动课程内容的方式，培养幼儿的各方面的能力。本文即是从动物教育活动，培养幼儿的观察能力、植物教育活动，培养幼儿的交往能力、爱农教育活动，培养幼儿的爱农情怀以及拓展教育活动，培养幼儿的爱国情怀四个角度出发，对于幼儿园综合活动课程开展方案设计进行论述，以供大家参考。

简介：摘 要:班主任作为班级的管理者对于整个班级和学生来说都是非常重要的。小学阶段的学生的特点是心理和身体还没有发育成熟，这就需要小学班主任对学生起到好的引导作用。同时小学班主任还要贯彻落实国家的教育政策，促进学生的健康全面发展。班主任作为班级的管理者，对学校和家长之间的沟通起着十分重要的联系作用。班主任管理着班级内的一切事物，在班级中是一个十分重要的职位。文章就小学阶段班主任工作开展的困境以及对策的探究展开论述。

简介：摘要：舞台技师是有别于其他技术的舞台技师，因为它是舞台技术与艺术作品的结合，也是具有许多独特特点的艺术作品。当然，不仅要有自己的独特性，还兼顾综合素质。舞台技术人员在舞台表演中占有不可替代的地位，对保证舞台表演的整体质量起着重要作用。为此，舞台技术人员的培训和团队建设就显得尤为重要。要成为一名熟练且合格的舞台技术人员，就要从小处着手并在现实世界中继续学习，而且掌握方方面面的文化知识。以独特创新的视野和广阔的视野，努力学习舞台技巧，开辟自己的天空，在这个平凡而显赫的岗位上为艺术表演贡献力量。

简介：【摘 要】戏曲艺术是我国最具有文化代表性的传统艺术之一，如今在现代化的发展进程中，国家加大了对传统文化艺术的关注和传承，培养现代戏曲演员成为了传承戏曲的最重要一环，本文就重点分析戏曲演员应当具备的一些基本素质，并提出培养这些素质的有效办法。