简介:摘要目的了解县级医院手术室护士共情倾向与关怀能力的现状,探讨两者之间的相关性。方法采用问卷调查法,对103名县级医院手术室护士的一般资料、共情倾向及关怀能力进行调查。结果手术室护士共情各维度得分由高到低依次为观点采择(14.33±2.70)、同情关注(13.13±2.47)、想象力(12.38±3.74)、个人痛苦(8.63±4.66);关怀能力三个维度得分为鼓励(71.45±8.08)分,理解(61.23±10.14)分,耐心(48.67±7.15)分,关怀能力总分为(181.35±20.88)分,三个维度得分与国外常模比较均P<0.01;简单直线相关分析结果表明,手术室护士共情倾向中的各维度与关怀能力总分之间呈正相关P<0.01。结论应重视提高手术室护士的关怀能力,而护士的共情倾向对关怀能力有影响,建议对手术室护士进行有针对性的培训,从而提高护士的共情能力,提高护理服务质量。
简介:摘要目的通过对毕业前实习的护理本科生进行书写反思日记的训练,探讨书写反思日记对护理本科生评判性思维能力的影响。方法采用目的抽样的方法,在我校选取在某三甲医院进行毕业前实习的护理本科生38人,随机分为两组,对照组,不实施干预,试验组实施书写反思日记的训练。试验组护生在临床实习的10个月中,每人每周完成1~2篇反思日记。采用彭美慈等人修订的评判性思维能力测量表中文版(CTDI-CV)对护生评判性思维能力的改善情况进行评价。结果10个月后试验组和对照组在寻找真相、分析能力、系统化能力、求知欲、认知成熟度及总分方面差异有统计学意义(P<0.05);在开放思想、评判思维的自信心方面无统计学差异。结论在临床实习中,书写反思日记能够提高护理本科生的评判性思维能力。
简介:摘要目的探究在产妇产褥期心境和自我护理能力方面的优化中延续护理的应用效果。方法2014年8月至2015年10月,我院产科接受分娩的产妇250例作为研究对象,根据产妇接受分娩的先后顺序进行排号分组,其中单号为对照组,共计125例,双号为观察组,共计125例,对照组产妇在产褥期实施常规护理,观察组产妇则在产褥期实施延续护理,对比两组产妇的心境状况以及产妇的自我护理能力情况。结果在产妇产后一个月的产妇心境评分中观察组产妇的评分明显高于对照组产妇,同时观察组产妇的自我护理能力相关指标以及护理水平均显著高于对照组,差异显著符合统计学判断标准(P<0.05)。结论在产妇产褥期心境和自我护理能力方面的优化中结合延续护理能够显著改善指标情况,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的对维持性血透(MHD)患者实施健康教育后自我管理能力改善效果进行探析。方法以2016年1月—2017年1月在我院接受MHD治疗的的105例尿毒症患者作为观察对象,均实施针对性健康教育,对比教育前后患者自我管理能力评分,并用简化生活质量量表(SF-36)评测患者生活质量改善情况。结果通过教育后,患者合理饮食、体重控制、水分摄入、遵医用药、良好睡眠、正确看待病症及自我监测等能力评分,以及SF-36评分均显著提升,与教育前比较,差异有统计意义(P<0.05)。结论在尿毒症患者MHD治疗中,开展系统、针对健康教育,有助于增强患者自我管理能力,且可改善患者生活质量,临床意义重大。
简介:摘要目的探讨肝胆外科腹膜感染的细菌培养及药敏分析。方法选取我院2017年1月至2018年8月期间70例腹膜感染的患者腹腔引流液细菌培养及药敏试验进行分析,为临床用药提供合理参考。结果细菌阳性率为72.4%,51株微生物包括12种细菌和1种真菌。革兰氏阳性菌占13.5%,革兰氏阴性菌占84.6%,白色链珠菌占1.9%。革兰氏阴性菌主要菌群为大肠埃希菌占30.7%,肺炎克雷伯菌占25.2%,铜绿假单胞菌占11.5%,阴沟肠杆菌占5.7%;革兰氏阳性菌中,葡萄球菌占9.7%,肠球菌占3.8%。革兰氏阴性菌对二、三代头孢类药物的耐药性较高,对青霉素类赖耐药率较低;革兰氏阳性菌对万古霉素的耐药性最低,耐药性最高的是喹诺酮类药物。结论肝胆外科腹腔感染中革兰氏阴性菌占主要地位,并对常用抗生素具有不同程度的耐药性,结合临床合理用药。