简介:【摘要】 目的:分析青少年近视患者采取配戴OK镜治疗的效果。方法:选入本次研究的对象为本院于2020年2月-2021年2月期间收治的青少年近视患者,共计58例。采取随机数字表法分为参考组及实验组,其中实验组配戴OK镜(29例),参考组佩戴常规框架眼镜(29例)。比较两组治疗后效果。结果:两组佩戴前裸眼视力对比差异不明显(P>0.05),经佩戴后,实验组裸眼视力明显高于参考组(P<0.05)。两组佩戴前角膜屈光度对比差异不明显(P>0.05),经佩戴后,实验组角膜屈光度显著低于参考组(P<0.05)。结论:青少年近视患者采取配戴OK镜治疗效果确切,能够提升患者的裸眼视力,降低角膜屈光度。此种治疗方法值得在临床上推广应用。
简介:摘要:在平时手枪项目的射击训练中,经常会有运动员出现“枪点头”的情况。“枪点头”是一种较为通俗的说话,其具体反映是射击运动员在射击的“击发瞬间”导致全身力量发生变化。因其表现形式一般是弹着点偏低,所以我们一般形象地称之为“枪点头”。
简介:摘要: 素质教育背景下对于青少年的综合素养关注越来越多。专业的舞蹈教育是帮助青少年提升自身艺术素养的一个有效途径。文章分析了现阶段青少年舞蹈教育现状,并结合教育现状提出了素质教育背景下开展舞蹈教育对青少年的相关影响。
简介:摘 要:要加强高校学生的思想政治工作,就要采取正确的方式。大学生思想政治工作的手段运用,是大学生思想政治工作目标的重要的中介和桥梁。在探讨高校思想政治工作的实践中,存在着几个突出的问题,要正确对待方法的传承与创新,加强方法应用的综合性与艺术性,教育工作者要更新观念。因此,加强青少年思想政治教育方法的应用,对深化大学生思想政治教育有着及其重要的作用、对其进行科学的剖析,增强自觉地遵循其客观规律,指导其全面发展,有着重要的现实意义。