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简介：摘要：近年来，我国经济建设取得了举世瞩目的成就，但也付出了一定的资源和环境代价。由于温室气体的过量排放，温室效应不断增强，由此带来的气候异常在给全球环境造成严重影响的同时，也对公众健康以及人类福祉产生威胁。二氧化碳是温室气体的主要成分，如何有效地减少其排量，成为全球共同面临的问题。为承担大国解决气候变化问题的责任，推动生态文明建设与经济的高质量发展，我国于2020年提出碳达峰和碳中和的“双碳”目标愿景。“双碳”目标的实现离不开金融的支持。因此，在“双碳”目标的指引下，区域金融行业掀起了绿色金融新浪潮。发展绿色金融，既是贯彻落实生态文明理念、践行“两山”理论的重要保障，也是推动产业转型升级、发展绿色经济的内在要求，不仅为经济的低碳转型提供着巨大力量，也对加快建设“经济高素质”和“生态高颜值”的现代化区域及现代化国家有着重要意义。

简介：摘要：经济的发展已经使我国的社会生产力越来越高，使我国的综合国力也相应提高，使我国进入了一个新的发展阶段。在这个过程中，光伏工程建设项目受到了社会各界的广泛重视，光伏工程的建设项目数量增加，规模扩大，对其建设时投入了更多的人力资源和资金成本。加强对光伏工程造价控制管理工作具有重要的意义。本文从光伏工程造价目标过程控制的全过程，对工程造价中存在的一些重要影响因素进行分析，指出对造工程造价进行全面控制的有效方法，希望可以更好地保障光伏工程造价目标过程控制的良好效果。

简介：摘要：随着中国制造业的不断发展，已然成为世界第一大制造强国，制造业成为我国经济发展的重要经济基础。随着全球能源危机，经济发展缓慢趋于常态化，制造业在我国经济发展中的比重逐年下降。2021年我国制造业时隔多年终于实现正增长，制造业进入全新发展空间。随着全球市场竞争越发激烈，我国制造业企业在复杂多变的内外部环境下，面临较大冲击和挑战，急需转型创新发展，转变企业经营管理理念，优化内部组织结构，打通顶层决策壁垒，提升一线执行能力。成本管理作为企业管理重要组成部分，在制造业企业管理中发挥重要作用，在当前制造业成本不断攀升的局面下，有效成本管理能够实现资源优化配置，减少不必要成本支出，能够使成本效益达到最优化，为制造业企业创造更多价值，从而推动企业内部管理不断优化，为企业获得全新发展和创新转型提供内部保障。

简介：摘要：随着全球化和市场竞争的加剧，制造业企业面临着巨大的成本压力。目标成本管理作为一种有效的成本控制手段，在制造业企业中发挥着越来越重要的作用。然而，在实际应用中，制造业企业在目标成本管理方面仍面临诸多问题。本文旨在探讨这些问题，并提出相应的对策，以期为制造业企业的目标成本管理提供借鉴和参考。

简介：摘要：在全球可持续发展的大环境下，“双碳”目标已经变成了各国政府和企业共同追求的愿景。对制盐企业来说，实现这一目标在带来空前机遇的同时也随之带来许多挑战。机会主要表现为促进产业绿色升级和提升市场竞争力，挑战主要来自技术革新、资金投入和传统生产模式变革。本文的目的是研究在“双碳”目标指导下，制盐企业如何实施绿色和低碳的转型策略，这包括将绿色思维整合到企业的战略、生产和经营的各个环节中，落实环境规制和绿色激励政策，激发制盐企业绿色化转型内生动力，并通过数字化转型和绿色技术创新相结合促进制盐企业转型。

简介：初中《化学》（人教版）教材第十二单元中编选了“化学与生活”这一内容，可以帮助学生进一步了解化学的重要作用，认识化学与人类生活的关系，激发学生学习化学的兴趣，促进科学素养的全面提高。因此，课程内容能够贴近学生、贴近生活，具有一定的实用性和鲜明的时代特点。

简介：摘要堤围作为保障堤防安全以及顺利度汛的重要组成部分，其堤围管理的好坏直接关系到人们的生命财产安全，目前，我国堤围管理长期受到传统重建筑轻管理的思想限制，已经无法适应现代社会经济的发展需要。本文将从堤围管理现状及其问题进行分析，并对提高堤围管理的措施进行研究。

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简介：《普通高中语文课程标准（实验）》（以下简称《标准》）指出：“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。”语文教学应当切实提高效率，培养学生具有听说读写的能力和理解运用语言文字的能力，这是中学语文目标教学的实用层次，只有将实用层次落到实处，才有可能使学生具有语言、文学、思想、审美情景等基本素养，即达到语文素养层次。

简介：新的地理课程标准最突出的特点之一就是提出了“过程与方法”的课程目标。这一目标变“追求学习的结果”为“强调学习的过程”，注重学生学习过程的积极体验和地理科学方法的掌握与内化。通过该目标的实现，学生不仅能掌握一定的地理知识，获得相应的地理技能，也能体验学习过程中产生的积极情感，

简介：在教育部印发的《关于全面深化改革落实立德树人根本任务的意见》中，“核心素养”被置于深化课程、落实立德树人目标的基础地位。如今，这个概念体系正在成为新一轮课程改革深化的方向。核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。基于核心素养的教育改革，必将从单一的学科知识与技能转向综合素养培育，从单学科学习转向跨学科学习。

简介：听力是理解和吸收口头信息的交际能力,是衡量一个人语言交流能力和水平的一个重要方面,是学习英语必备的基本技能之一。随着中国加入WTO和国际经济一体化,英语的用途越来越大,听的能力电越来越显得重要。本文将着重介绍听力能力培养途径的几个环节。

简介：本文从现代远程教育出发,提出数字电大的概念,并阐述了数字电大的建设目标和运行模式,以及与传统电大的比较。证明数字电大的建设是可行的而且必要。数字电大将以更灵活的方式培养适应社会需要的人才。

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简介：<正>教学工作是学校教育工作的核心,而课堂教学又是教学工作的核心,是学校各种教育因素交互作用和效能的集中表现。因此,研究课堂教学既是研究教学工作的重点,又是研究学校教育的重点。愉快教学,是以愉快教育思想为指导,体现愉快教学的基本特征所进行的教与学活动。在愉快教学活动中,明确愉快教学的指导原则和实践目标,是把握和实践愉快教学的重点,也是构建愉快教学模式的基础。

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