简介：摘要目的：调查临床实习护生对洗手的认知和行为，方法 :选取在我科 2017-2019年 50名的实习护生通过手卫生知识、七步洗手法执行掌握情况 结果 :经调查显示，护生掌握相关知识及洗手现状中未接受知识培训学习的占 66%;熟悉卫生手概念的占 34%;知晓环境卫生学分类及手卫生标准的占 32%;掌握卫生手洗手指证和方法的占 30%;工作环境安置流动水洗手装置的占 98%、希望接受相关知识学习的占 90;对手消毒持赞成态度的占 96%,持不赞成的占持反对的占 4%，结论：只有对实习护生加强医院感染知识和职业安全防护知识的学习，重视手清洁和消毒的培训教育，提供有关自身防护知识及洗手技术的指导，加大执行手卫生的检查、督导和监测，才能切断医院感染的传播链，最大限度避免经手传播的医院感染的发生 ,保证患者和医护人员的健康。

简介：摘要目的探讨基于Orem自护理论的综合干预对胃溃疡患者自护能力、生活质量及免疫功能的影响。方法选取2017年12月至2019年1月山东省滕州市中心人民医院收治的胃溃疡患者410例为研究对象，按照随机抽样法将其分为对照组和观察组各205例。对照组患者给予常规综合护理干预，观察组患者给予Orem自护理论的综合护理干预。观察并比较两组患者干预前后的自护能力、生活质量及免疫功能的变化。结果实施基于Orem自护理论的综合护理干预后，观察组患者的ESCA评分显著高于对照组；观察组患者的NHP评分显著高于对照组；观察组患者的各项免疫功能指标优于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论应用Orem自护理论的综合护理干预能够显著提升胃溃疡患者的自我护理能力及临床诊疗效，增强患者机体免疫能力，降低胃溃疡复发的风险，对促进患者的生活质量有着重要作用。

简介：摘要目的探讨冠心病患者实施心脏康复团队护理模式干预对其自护能力影响。方法使用数字表法将海军军医大学附属长征医院2018年1~12月收治的88例冠心病患者，随机分为对照组和研究组，每组44例。对照组行常规护理，研究组联合心脏康复团队护理，对比两组护理前后自护能力水平、心功能改善情况及健康行为水平。结果研究组自护能力总分高于对照组，左心室射血分数(LVEF)、左室收缩末期内径(LVESD)、左室短轴缩短率(LVFS)及E峰与A峰比值(E/A)指标改善情况均优于对照组，健康行为总分高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论冠心病患者临床治疗期间接受心脏团队康复护理，可有效提高其自护水平，改善心功能，促使其养成科学健康的行为习惯，该模式在临床上具有较高应用价值。

简介：摘要目的探究在糖尿病足护理中，延伸护理的应用对于病患自护能力的提升影响。方法选取我院2017年6月~2019年6月收治的糖尿病足病患78例，依照随机方式将其分为两组，即常规组与延伸组，每组均为39例。结果延伸组病患的护理效果明显比常规组要好，且两组差异具有统计学意义（P<0.05）。结论为糖尿病足病患提供延伸护理服务能够帮助有效提升其自护能力水平，进一步增强其生活质量。

简介：摘要目的探讨自评式教学模式在骨科临床护生带教中的应用效果。方法按照随机模式，把实习护生60人随机分为对照组和观察组各30人，其中对照组使用传统的带教模式，观察组则运用护生自评式带教模式。结果观察组无论是在理论考试还是在实践操作中都有更为理想的成绩，满意度显著高于对照组。结论自评式带教模式对评估更加重视，能够根据出现的问题因人施教，显著提高了临床护理带教质量。

简介：9月下旬,山东省乳山市市教育局与市红十字会联合举办的全市中小学师生自护自救知识培训活动在乳山市实验中学正式启动。本次活动目的是通过培训,普及救护知识,提高救护技能,提高应对突发事件时的自护自救能力。培训报告会上,威海市红十字会主任尹佐军采用边讲授边操作的方式,生动、形象地讲解了心肺复苏、创伤救护、常见急症、紧急避险以及突发事件的自救互救

简介：摘要目的探究自我管理教育对门诊肺结核患者自护能力的影响。方法选取该院于2016年2月至2017年1月收治的64例肺结核患者随机分成观察组和对照组各32例。两组都实行常规门诊护理，对照组在常规护理的基础上实行普通健康教育，观察组在对照组的基础上给予自我管理教育。对比两组护理前、后的自我护理能力、对健康知识的掌握情况及对治疗的依从性。结果两组患者护理前自我护理能力得分及健康知识得分差异无统计学意义（P>0.05）；观察组护理及自我管理教育后自我护理能力得分、健康知识掌握得分及对治疗的依从性得分均明显高于对照组（P<0.01）。结论对肺结核患者实行自我管理教育可有效提高患者对疾病的认识，并促进自我护理能力的提升，增强患者对治疗的依从性。

简介：摘要目的观察临床护理路径应用对糖尿病病人足部自护能力的效果。方法选择2011年6月—2013年6月80例2型糖尿病患者随机分为临床护理路径组（观察组）和传统健康教育组（对照组），分别按照不同方案实施糖尿病足的预防性健康教育。结果观察组足部自护能力比对照组明显增高，差异有统计学意义。结论临床护理路径提高了病人自我护理管理能力，增强了糖尿病病人的足部自护能力，加强了护患和谐关系。

简介：摘要目的研究对乳腺癌患者行PICC(经外周静脉穿刺中心静脉置管)置管术后，实施标准护理流程对患者自我护理能力及护理质量的影响。方法选取本院于2014.8-2015.8期间收治的60例行PICC进行化疗的乳腺癌患者，按照随机数字表法将其分为标准组30例与常规组30例，常规组实行一般护理，标准组在常规组基础上实施标准护理，观察两组患者自我护理能力及对护理服务质量评分。结果标准组优秀水平、良好水平、一般水平患者例数所占百分比分别为68%、30%、2%，常规组分别为33%、52%、15%。标准组优秀水平患者例数所占百分比高于常规组，P<0.05，常规组良好水平及一般水平患者例数所占百分比高于标准组，P<0.05。标准组护理服务态度、沟通、护理操作能力及健康宣教等指标评分均高于常规组，P<0.05。标准组满意、较满意、一般满意、不满意等指标患者例数所占百分比分别为62%、28%、8%、2%，总满意率为98%；常规组分别为48%、11%、22%、19%，总满意率为81%。标准组满意及较满意患者例数所占百分比高于常规组，P<0.05,；常规组一般满意及不满意患者例数所占百分比高于标准组，P<0.05。结论对于恶性肿瘤行PICC置管进行化疗的患者，实行标准护理对患者的满意度和护理服务质量评分及患者自我护理能力等方面相较于一般护理均有明显优势，值得临床广泛应用。

简介：【摘要】目的： 探析 专科特色护理对耳鼻喉科患者自护能力的影响作用 。 方法： 在我院耳鼻喉科抽取 88 例鼻内镜手术患者，依据入院顺序分为实验组与参照组，各 44 例。为实验组开展专科特色护理，为参照组开展常规护理，较比二组患者的自护能力评分与疼痛评分 。 结果： 实验组的自护能力评分高于参照组，实验组 VAS 评分低于参照组，二组数据间有显著性差异（ P ＜ 0.05 ） 。 结论： 在耳鼻喉科为鼻内镜手术患者开展专科特色护理，可提高其自护能力，减轻疼痛度，故可将 专科特色护理模式在该类患者中广泛实施。

简介：摘要目的探究延续护理对血液透析患者并发症的改善及自护能力恢复的效果。方法选取2013年10月—2014年10月在我院收治住院并进行血液透析的患者100例为研究对象，随机将其划分为对照组和观察组，每组50例，对照组只给予常规的健康教育，观察组在常规健康教育的基础上再给予延续护理。将两组患者出院后6个月的自护能力进行评估，并详细记录两组患者并发症的情况。将两组患者出院后6个月自护能力及并发症情况进行统计学分析。结果观察组患者的出院后的自护能力显著高于对照组（P<0.05），且并发症的发生率明显低于对照组（P<0.05）。结论延续护理不仅很大程度上提高了血液透析患者的自护能力，而且降低了并发症的发生率，提高了患者的生活质量，得到了患者很大程度的认同，值得在临床上推广应用。

简介：摘要：目的 ： 分析探讨给予帕金森患者协同护理模式干预的具体方法以及对患者生存质量、自护能力的影响。 方法 ： 对我院 2019 年 12 月—— 2020 年 5 月期间，入院治疗的 58 例帕金森患者进行研究，按照数字随机原则分组，每组各有 29 例患者。采取不同方式护理，对比效果。 结果 ： 对比两组患者的 自我护理能力 ，观察组明显高于对照组，两组对比具有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 采取不同方式护理后，观察组生存质量评分为（ 87.5±1.1 ）分，而对照组仅有（ 66.7±3.2 ）分，可见观察组生存质量更高，组间对比具有统计学差异（ P ＜ 0.05 ）。 结论 ： 在帕金森患者的临床护理中利用协同护理模式，不仅能够有效提高患者的自我护理能力，还能够改善患者的生存质量，为患者的治疗和预后打下良好的基础。

简介：【 摘要】 目的：探究在老年糖尿病护理中运用 Orem 自护模式所起到的干预效果。 方法：选取我院于 2018.10-2019.10 期间所接纳治疗的老年糖尿病患者 80 例作为研究对象，基于随机分组法将其分为对照组（ 40 例，常规护理）以及观察组（ 40 例， Orem 自护模式），对比两组患者的最终护理结局。 结果： 观察组干预后的 ADL 评分、 FPG 及 HbA 1c 水平均显著低于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在老年糖尿病患者护理过程中运用 Orem 自护模式能够有效改善其生活质量，促进自理能力的提升，值得临床推广运用。

简介：摘要目的探析专科特色护理对耳鼻喉科患者自护能力的影响作用。方法在我院耳鼻喉科抽取88例鼻内镜手术患者，依据入院顺序分为实验组与参照组，各44例。为实验组开展专科特色护理，为参照组开展常规护理，较比二组患者的自护能力评分与疼痛评分。结果实验组的自护能力评分高于参照组，实验组VAS评分低于参照组，二组数据间有显著性差异（P＜0.05）。结论在耳鼻喉科为鼻内镜手术患者开展专科特色护理，可提高其自护能力，减轻疼痛度，故可将专科特色护理模式在该类患者中广泛实施。

简介：摘要：目的探讨优化护理流程在急诊输液中的应用效果。方法:选取2019年1月1日～2020年1月1日收治的200例急诊输液患者，按照随机数字表法分为对照组和观察组各100例，对照组实施传统护理流程，观察组实施优化护理流程，比较两组护理前后护理质量、输液时间、候诊时间、意外风险发生率、一次性穿刺成功率及患者家属满意度。结果:观察组护理后护理质量评分、一次性穿刺成功率及患者家属满意度均优于对照组(P＜0．05);观察组输液时间、候诊时间、意外风险发生率均低于对照组(P＜0．05，P＜0．01)。结论:对急诊输液患者实施优化护理流程，可提高一次性穿刺成功率与患者家属满意度，降低意外风险发生率，从而提高护理质量。

简介：摘要：目的分析人性化护理模式在急诊输液患者中应用后对护理满意度的影响。方法：选择2018年2月至2019年10月时段到我院急诊输液治疗的患者110例，随机数字表法分为对照组、观察组，分别55例，对照组接受常规护理干预，观察组接受人性化护理模式干预，对两组患者护理满意度以及干预前后心理状况进行观察。结果：对照组护理满意度为85.45%，观察组为98.18%，统计学对比显示观察组更高(P0.05)，干预后，观察组心理状况评分显著优于对照组(P

简介：摘要 目的：探究PICC标准护理对置管患者自护能力的改善效果。方法：选择本院80例置管患者进行分组护理，对照组进行常规护理，实验组进行PICC标准护理，观察两组临床数据。结果：实验组的护理满意度及自护能力高于对照组（P<0.05），且并发症发生率低于对照组（P<0.05）。结论：进行PICC标准护理可帮助置管患者提高自护能力，降低其并发症发生率。

简介：摘要目的探讨微信健康教育模式对居家腹膜透析患者自护能力的影响。方法选取联勤保障部队第九八三医院肾内科进行随访的长期居家腹膜透析患者60例为研究对象。采用随机数字表法分为A组、B组，各30例。A组采取常规护理，B组采取微信健康教育模式。结果A组生活质量调查问卷(QOL-C30)评分均低于B组，差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理前焦虑自评量表(HAMA)及抑郁自评量表(HAMD)评分间比较差异无统计学意义(P>0.05)；护理后A组HAMA及HAMD评分低于B组，B组居家护理舒适度高于A组，A组失眠率高于B组，B组患者自我护理能力量表(ESCA)各项评分及社会支持量表(SSRS)各项评分低于B组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论微信平台应用于腹膜透析居家护理中可以提高患者自我护理能力，减少不良心理情绪的发生，提高其生活质量。

简介：摘要：随着经济的高速发展，人类赖以生存的环境和最宝贵的土地资源遭受的破坏却日益凸显，人地矛盾也日益突出，为寻求解决上述问题的有效途径，我国积极探讨环境与土地综合治理工程。土地复垦工程在恢复被破坏的土地中成果显著，同时又美化与绿化了我们的环境，是一项双赢的举措。以下就简要分析土地复垦在保护自然资源中的成效。

简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病护理中实施Orem自护模式的临床护理价值。方法：从本医院老年病科2019.12至2020.8期间收治的老年糖尿病患者中进行研究病例选取，共选择68例入组研究，应用双盲方式为患者进行分组，每组均34例，自护组采用Orem自护模式护理，普通组采取Orem自护模式，对比观察护理前后患者生存质量评分、自护能力评分、血糖水平。结果：自护组血糖水平与普通组比较，有明显统计学差异（P＜0.05），自护组生存质量评分、自护能力评分对比普通组，均具备显著比对优势（P＜0.05）。结论：在老年糖尿病护理中应用Orem自护模式可促进患者生存质量改善，降低血糖水平。