简介:摘要:全媒体时代下互联网信息技术的飞速发展,影响着教育环境也改变着学生的学习方式,现在的学习场域不只会发生在学校里的课堂上,很多时候,对于学生来说,他们更愿意从网络上获取知识和学习资源。作为高校影视类专业的教师,我们不得不对相关课程的教学思路做出改变,积极扭转过去单一化的教学模式,树立新的教学思想,对提升课程教学质量有深远意义。本文从《纪录片创作》这门课程入手,分析该课程在教学过程中是如何做到媒介融合与信息融合的,学生在这个过程中又是如何积极主动参与学习的,进而提出翻转课堂、混合式教学和项目式教学这三种有效的教学转型对策。
简介:摘要:目的:本文对胸部外伤患者采用X线平片及CT进行诊断,并对其诊断价值进行比较。方法:文章选取2021年6月至2022年7月该时间段本院接收的胸部外伤的患者68例,均采用上述两种方式对患者进行诊断,对不同诊断方式的效果进行比较。结果:研究结果显示,CT对该类患者的检出率更高,且诊断的特异度和灵敏度均优于X线平片的诊断方式,CT方式对于存在心包积血、纵膈血肿及气胸、肺挫伤、肺不张以及肋骨骨折的检出率均高于X线平片检出的效果。且两组患者研究数据存在差异,可确保本次研究的可靠性。结论:从以上研究内容可以看出,使用CT可以更好的提升对该类患者的诊断效果,对于其检出率的提升有重要意义。